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莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒈蚃羀膃蒇螆螃聿薆蒅罿羅薅薈螂芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薂蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芅袃肀莃芄薃羃艿芃蚅腿膅节螇羁肁芁袀螄荿芀蕿羀芅荿蚂螂膁荿螄羈肇莈蒄螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肅膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿膈膆蒁羈袈莁莇羈羀膄螆羇膃莀蚂羆芅芃薈羅羄蒈蒄羄肇芁螃羃腿蒆虿肂芁艿薅肂羁蒅蒁蚈肃芇莇蚇芆蒃螅蚆羅莆蚁蚆肈薁薇蚅膀莄蒃蚄节膇螂螃羂莂蚈螂肄膅薄螁膇莁蒀螀羆膃蒆螀肈葿螄蝿膁节蚀螈芃蒇薆螇羃芀蒂袆肅蒅莈袅膇芈蚇袄袇蒄薃袄聿芇蕿袃膂薂蒅袂芄莅螄袁羄膈蚀袀肆莃薅罿 阅读理解解题技巧section a 选词填空（15选10） 5%（一）解题流程1. 浏览全文和选项 (用2 - 3分钟的时间浏览全文)这一步的作用是让考生了解文章的大致内容和选项，初步做到心中有数。主要关注文章中涉及了哪方面的内容，出现了哪些具体事例，其中反复出现的词是帮助我们掌握文章大致内容的重要线索。2. 确定空白处词性3. 仔细阅读空白前后内容，逐一答题正常情况下，经过上面的几个步骤，我们就可得出大部分答案，此时文中因空格而缺失的信息也大部分都补充完整了。因此，最后一遍阅读若发现不准确的地方，修改后就完成了该种题型的解答任务。 （二）备考策略: 做适量的练习，熟能生巧在复习备考的过程中，无论使用什么方法和技巧，都需要大家亲自去实践和运用，因为只有实践才能出真知。只有经过一定量的练习，考生才能对这种题型有一定的认识，才能真正找到感觉。这一题型的难度判断是：它没有完形填空难度大。因此，只要练习量达到30篇左右，对这一题型就能有一个较好的掌握。section b 匹配题 10% 长篇阅读 篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落则可能不对应任何一题。 根据六级样卷可知，全文共计15个段落，对应10道题;而四级样卷里全文一般为12个段落,对应10道题。15分钟内完成。 段落信息匹配题有4个特点：1. 绝对乱序；2. 绝对同义转换；3. 通常超细节；4. 通常无特殊印刷体。从这4大特点我们足以看出这类题的难度：绝对乱序意味着考生不能按“题文同序”原则逐一解题。题型特点： 长篇阅读的文章一般为说明文或议论文，而这类文章最显著的特点就是具有严密的逻辑性。所以，在介绍一个新事物时，文章通常会采用循序渐进、前因后果的方法来叙述，而根据这种逻辑进行解题之前的预先排序对于解答信息匹配题有着非常重要的意义。 题干提供的信息表述中通常会出现一些具有特殊意义的指示性词语，这类词语虽然不是通常意义上的定位关键词，但其特殊含义可将考生的注意力指向原文的开头、结尾或是某个具有特殊特征的段落。这些词通常包括如下三类：能够指示开头段的词，如overview，introduction，initiation，main idea，definition等；能够指示结尾段的词，如future，solution，conclusion，suggestion，summary等；能够帮助考生回原文定位的特殊词，如rate，ratio，proportion，percentage，number，figure，statistical demographics等。考生能够通过这些指示性词语缩小回原文定位的范围，从而快速判定其所在细节信息对应的原文段落。3大解题技巧 段落信息匹配题的一般解题步骤是：读题干并确定关键词（中心词）去原文中定位关键词分析定位句分析题干确定答案。具体的解题技巧如下：1、用“打包”方法对付乱序：把整组题全部一次性吃透，然后去原文从头到尾定位。否则，考生如果按顺序逐题解答，时间会严重不足，最好是文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，考生应该注意定位原文的过程中，一定要脑、眼和手并用：眼是肯定要用的，不用脑会导致忽视同义转换，不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态，然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。2、“吃透”题干，准确判断关键词（中心词）至关重要。如果没吃透题干，就无法准确判断关键词或中心词，就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。3、在解题的先后顺序上，采用先易后难的策略。采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句），之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 section c仔细阅读 20%掌握正确的阅读方法 阅读的目的在于获得信息，并且要求快速而准确掌握信息，而信息也是多样的，有表面信息和隐含信息，也有局部信息和整体信息等。要获取不同的信息就必须运用不同的阅读方法。这里主要建议考生采用下列三种阅读方法：快读、查读和细读。 1)快读 快读是指快速浏览全文，忽略文章中的细节、例子、数据等，重点抓住文章的中心思想而运用的一种阅读方法。快读要求速度快，注意力集中，重点注意每篇的文章第一段及最后一段，还有每一段的第一句及最后一句，绝对要避免逐词逐句地阅读。建议考生在做主旨题及对全文进行第一遍阅读时采用这一阅读方法。 2)查读 查读是指为了快速地获得某一特定信息而运用的一种阅读方法。一旦从文章中找到相关的部分，应尽量以最少的时间找到所需信息，同时，查读的准确性与速度同等重要。在考试中， 考生一般在看完了细节题之后带着它去对号入座地找到题目所涉及到的细节，再确定答案。 3)细读 细读主要用于文章中难以理解的地点，如难的生词、词组和句子。对于那些只有通过文章上下文反复推敲才能获得的隐含信息就应该运用此方法。在考试中，对于推理判断题和语义题考生要通过细读来解决问题。 做真题可以达到巩固知识、练习题型的目的,如果做题时和考场上一样限定时间,效果也不错。i. 解题步骤：比较正确的做阅读理解题的方法是：第一步：略读（skimming）。要以最快的速度把全文浏览一遍，其中包括浏览开头、结尾，中间部分各分段一般只需要读一下首句或最后一句，去找一找文章的主题句。略读的目的是获取大概的信息，如文章的中心思想、风格、目的、题材、体裁等。第二步：从短文后的多项选择题入手，理解并记下在阅读中需要特别关注的地方。第三步：扫读（scanning）。大致了解了短文的内容并阅读了题目后就可以带着问题进行阅读，有目的地搜寻相关信息。第四步：仔细阅读（perusing）。对与题目有关的某些关键词、句子或段落仔细阅读，反复琢磨，以便理解其内涵或隐含的意思。对于那些需要归纳、分析才能找到答案的问题，或是需要理清逻辑关系才能找到答案的问题，更要潜心研读。ii. 对症下药： 四六级阅读测试一般包括2篇文章的阅读，每篇后有5道选择题。这些的类型多种多样，但归纳起来大致可分为二大类，即全域型问题（global question）和局域型问题（local question ）。 global question一般涉及三方面内容：subject matter, attitude/tone; local question 涉及：supporting details, inference（推理）, vocabulary。 以下，我们将针对四级考试的特点、出题范畴、出题方式等，根据这些问题在考试出题中的大致排列顺序，进行有步骤、有计划的分项应试技能训练。1、 怎样准确找出文章的中心思想关于主题思想问题（subject matter）subject matter(sm中心思想)是作者在文章中要表达的主要内容, 是贯穿全文的核心。作者在文章中努力通过各种supporting details来阐明中心议题。因此，把握主要思想对于全文内容理解具有重要意义。熟悉四级测试的人都知道，这类问题常被列为5题之首。然而，如何找出主题常使考生倍感棘手。因为他们总希望通过某个词或某句话找到答案，而找主题往往需要通读全文后才能做出判断。针对sm问题，应采用快速阅读法（skimming）浏览全文，理解文章主旨大意。阅读时要注意，体现中心思想的句子在文章中位置的不同。在阅读时，文章的开头、结尾及段落的段首句和段尾句特别重要，因为他们往往包含文章的中心议题（sm）。根据不同的文章，这类问题可分为主题型、标题型和目的型。主题型一目了然，就是找中心（main idea）； 标题型是为文章选择标题（title）； 目的型就是推断作者的写作意图（purpose）。这类题常见的命题方式有：1) whats the main idea of the whole passage? 2) whats the subject of this selection?3) the passage is mainly about _.4) the passage deals with _.5) which of the following best summarizes/reflects the main idea of the passage?6) the major point discussed in the passage is _.7) the passage could be titled _.8) in this passage, the author focuses on _.9) the most suitable title for this passage is _.10) which of the following would be the best title for the passage?11) what is this passage mainly (primarily) concerned?12) the main theme of this passage is _.13) the title that best expresses the theme of the passage is _.14) on which of the following subject would the passage most likely be found in a textbook?15) the purpose of the writer in writing this passage is _.16) which of the following best describes the passage as a whole?17) the best summary of this passage is_.18) the article was written to explain_.2、怎样回答阅读理解中的细节性问题 关于细节性问题（supporting details） 细节性问题是要求通过skimming找出主题后，应进一步掌握阐述和发展主题的主要事实，或按要求找出特定细节。 在回答此类问题时，应采用查读法（scanning），因为这些具体内容（detai1s）是用来说明、论证或分析文章中心的。这类题目常以wh-形式来提问，如who， what， when， where， why及how等形式。这些问题的表达常不采用文章中的原话提问，而是使用同义词语等，因此，在选择答案前应首先看准题干，看清问题所问究竟；然后，在查读时注意寻找与题目相关的关键词语；最后，在充分理解原文、原题的基础上确定正确答案。当然，这类细节性问题所涉及的面是很广的。有的涉及数字计算，如问时间、距离、次数、数量等，认真计算后方可选定正确答案；有的涉及正误判断，要先看选项，根据选项提供的线索，寻视文中相应部分，最后在题中选出肯定答案；还有的寻问事实、原因、结果、目的等。总之，做细节题切忌通过自己对某类知识的主观了解和认识做出想象判断，一定要紧扣文章内容，不可随心所欲。细节类问题的命题方式有以下几种： (1) which of the following is not true according to the information in the passage?(2) which of the following is mentioned in the passage?(3) what is the example of . . . as described in the passage?(4) the author mentions all of the following except . . .(5) the reason for . . .is . . .(6) the author states that . . .(7) according to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) .(8) which of the following is not included in the passage?(9) which of the following does the author not express?(10) which statement of the following is not accurate?(11) which of the following is not considered as?(12) the sentence “” means (13) what does the sentence “”means?(14) which of the following is closest in meaning to “”?3、怎样回答阅读理解中的推理性问题 关于推理性问题（inference） 推理性问题与细节性问题相似，也是对文章具体内容的判断。但推理不但要求掌握文章所表达的字面含义，还要掌握一定的逻辑判断能力及写作技巧知识，从文章表面推出更深层含义，这部分往往出题分量大，难度大，出错也最多，其原因归根结底是对文章内容没有做到真正的理解和掌握。推理题要求应试者根据自己从文中获得的信息进行推理判断。这类题的答案一般不会直接出现在文章的文字里面，需要从字里行间去体会作者的意图，要学会从作者已经表明的观点、陈述的事实等出发推断作者的意图。这类题常见的主要有对原因、结果、观点、立场等的判断。需要特别指出的是，做这类题时必须把握住问题的关键，紧紧围绕原文，千万不能脱离原文，凭主观臆断进行无依据的推论。这类题常见的设问方式有：a.针对文章内容、结构等进行判断推理： 1. from the passage we can draw the conclusion that _.2. it is implied/indicated/suggested that _.3. what conclusions can be drawn from the passage?4. it can be inferred/concluded from the passage that_.5. what does the paragraph preceding/following this one probably discuss?6. we can infer from the paragraph that _.7.the report seems to include that _.8. paragraph 2 indicates that fifty years ago _.9.whats implied but not stated by the author is that _.10. the fact . . . is mentioned by the author to show _.11. the author achieves his purpose by depending mainly upon_.12. the writer talks about . . . in order to_ .13. in discussing . . . the author _14. the authors statement about . . . is a . . . for _. 15. according to author _b. 针对作者的观点、态度、语气等进行判断推理： 1.how does the author feel about?2.in the authors opinion, ?3.the author seems to be in favor of _.4.the author seems to be against _.5.the author seems sorry about _.6.which of the following can best describe the authors attitude towards?7.the tone of the author is _.8.it can be inferred/concluded that the authors purpose of writing this passage is to_.9.which of the following will the author agree with?10. which of the following will the author disagree with?11. whats the writers attitude to ?12. the authors view is _13. the writers attitude of this passage is apparently _14. what does the writer think about?考生应熟悉的有关态度的工具词有：optimistic（乐观的）, pessimistic（悲观的）, cautious（审慎的）, enthusiastic（热情的）, objective（主观的）, subjective（主观的）, arbitrary（武断的）, neutral（中立的）, positive（肯定的）, critical（批评的）, compromising（折衷的）, indifferent（漠不关心的）, positive（积极的），negative（消极的），approval（赞成的）， disapproval（不赞成的），sarcastic（讽刺的）。4、怎样回答阅读理解中的词汇问题 关于词汇问题（vocabu1ary） 词汇（vocabulary）是四级阅读理解测试中非常重要的一项。词汇类其实也是就细节进行提问，所不同的是这是唯一关于词或词组的练习项目，词汇题往往要求对文章中的某个单词、短语甚至句子等找出近义词或最合适的解释。解答这类题需要学生拥有较大的词汇量。可是，单词记忆似乎已成为学生普遍反映最头痛的难题。阅读理解中词汇类问题的常见提问方式有下列几种：(1) according to the author, the word “”means _.(2) which of the following is nearest in meaning to “”(3) the term “.” in paragraph can be best replaced by .(4) whats the meaning of “” in line of paragraph .(5) as used in the line , the word “” refers to _(6) by saying that, the author means (7) from the context, we can conclude that the meaning of probably is (8) which of the following the statement best express the meaning of 一般来说，在文章的阅读中解决释义的最好办法是猜测词义。猜测词义也需要一定的技巧，可以通过1)上下文间意义的联系；2) 同义关系，反义关系；3) 词的定义；4) 对词的解释和举例；5) 构词法知识猜测词义。1.利用文中所给的定义、解释、重述猜测词义一般地说，当作者预料到普通读者可能不认识某个词、词组时，就会采用直接定义、解释或变换方式进行重述的办法。常用的标志词有：be, be called, be known as, be defined as, mean, refer to, namely, that is, in other words, etc. 常用的标志符有：逗号、破折号、括号等。例如：a) i am a resolute man. once i set up a goal, i wont give up easily.b)they make resolutionsdecisions about how to improve themselves in the year ahead.c)nobody can tolerate polluted air. in other words, he cant bear it.d)the rose parade began to include floats, moving vehicles covered with bright-colored flowers. e) just before the exam, toms hands shook and sweated so much that he couldnt hold a pen. his heart beat fast and his stomach ached, even though he knew the subject very well. he really had a strange phobia about taking tests.(-phobia = unreasonable , extreme or abnormal fear or sick病态的恐惧)更多例子： example：such experiences are not unusual for the amateur conchologists, people who collect shells.conchologists的意思可以根据该词后面的同位解释people who collec