分数百分数比例应用题大全.doc

分数、百分数的应用题学习目标：在复习中进一步认识分数、百分数应用题的结构特征，熟练掌握分数、百分数应用题的解答方法，准确解答分数、百分数应用题。学习重难点：找准“量与分率”之间的对应关系学习过程：课前一、找准单位“1”，说出数量关系。1、白兔只数的20相当于黑兔的只数。单位“1”是（ ），数量关系：（ ）2、一件上衣降价20%。单位“1”是（ ），数量关系：（ ）3、一堆煤用去了3/5。单位“1”是（ ），数量关系：（ ）4、蜡笔画笔水彩画多56，单位“1”是（ ），数量关系：（ ）二、解决问题。1、池塘里有12只鹅，鸭是鹅的只数的。池塘里有多少只鸭？2、一桶汽油用了，用了10千克，这桶汽油有多少千克？3、饲养小组养了白兔和灰兔。白兔36只，灰兔12只，白兔和灰兔分别占总数的百分之几？4、永安镇去年造林15公顷，今年造林18公顷，今年比去年增加了百分之几？5、永安小学有760名学生，其中有5%的学生没有参加兴趣活动小组，参加兴趣活动小组的有多少人？6、商场搞促销活动，所有商品一律八折出售，小红妈妈用200元买了一件上衣，比原来便宜了多少元？四、综合练习（一）、看图只列式不计算男生：（ ）女生：（ ）第三天：（ ）全长：（ ）（二）学以致用1、刘老师为报社审稿，获得审稿费800元，为此她要按3的税率缴纳个人所得税，她实际得了多少钱？2、小红读一本书，第一天读了这本书的20，再读27页正好是这本书的一半，这本书共有多少页？1、 一台冰箱，现价比原来降低了310，正好降低了1500元，现在这台冰箱卖多少钱？2、 修一条路，已经修的米数是未修米数的32,如果再修30米，这时已修米数与未修米数的比是7:3，这条路长多少米？（三）拓展练习商场同时买两件上衣，每件各卖60元，但其中一件赚了20，另一件亏本20，问：卖出这两件上衣是赚了还是亏本了？赚了或者赔了多少元？（四）自悟自得本节课我学会了 ，掌握不太好的是 ，我以后要努力赶上，本节表现（）。2012数学毕业总复习考试卷（分数、小数、百分数应用题） 姓名 一、填空。1、一段铁丝长20米，用去米，还剩下（ ）米；如果用去全长的，还剩下（ ）米。2、把6千克糖平均分成7袋，每袋重（ ）千克，每袋占总重量的（ ）。3、（ ）的是120； 120的是（ ）。7吨的是1吨的。 2千克的是（ ）千克。4、今年产量比去年增产25，把（ ）看成单位“1”，今年产量相当于去年的（ ）。5、汽车行了全程的70，把（ ）看成单位“1”，还剩下全程的（ ）。6、一台收音机降价20，把（ ）看成单位“1”，现价是原价的（ ）。7、“花生仁的出油率是42”这句话把（ ）看作“1”，（ ）占（ ）的42。8、科技小组用1000粒玉米种子做发芽试验，结果有984粒发了芽，发芽率是（ ）。9、58（ ）100（ ） 1.2（ ）0.8（ ）10、在下面的括号里填上适当的分数。36分（ ）时 200克（ ）千克 2平方米5分方米（ ）平方米11、3648的比值是（ ），最简整数比是（ ）。12、加工一批零件，甲独做6时完成，乙独做9时完成。甲、乙合做，每时完成这批零件的（ ）。13、甲车间的人数比乙车间多，把（ ）看成单位“1”，甲车间人数相当于乙车间的（ ）。14、甲车的速度比乙车快，把（ ）看成单位“1”，甲车的速度是乙车的（ ）。二、判断下面各题，对的在括号里打“”，错的打“”。1、男生人数是女生的1倍，女生人数比男生少。( )2、一项工程单独由一个人完成，甲要4天，乙要5天。乙的工效是甲的。( )3、30可以表示已知一个数的是30，求这个数；也可以表示30是的多少倍。( )4、甲数与乙数相乘积是1，甲、乙两数都是倒数。( )三、应用题。1、把10克盐加入90克水中。这种2、一种商品现在售价150元，比原盐水的含盐率是多少？来降价50元。这种商品的售价降低了百分之几？3、航模小组制作了25架飞机模型，4、一辆汽车从甲地开往乙地用了试飞时有2架不能正常飞行。求这24时。从乙地返回甲地时间缩短20。次试飞的成功率。从乙地返回甲地用了多少时间？5、运送一批煤，第一次运了总数的6、水果店运进两车水果，第一车重30，第二次运了总数的45,第二2吨，已知第一车的比第二车少次比第一次多运174吨。这批煤共有1吨。第二车运水果多少吨？几吨？7、某乡去年种水稻280公顷，今年8、五星电机厂四月份生产电机250水稻种植面积比去年多。今年种台，由于引进新技术，五月份产量超水稻多少公顷？过四月份的1倍。五月份生产电机多少台？9、某工厂过去每天烧煤1.47吨，现10、客、货两车同时从甲、乙两地在每天比过去节约了。现在每天相对开出，相遇时，客车行了全程烧煤多少吨？的，货车行了112千米。甲乙两地相距多少千米？11、甲、乙两车同时从相距120千米的两地相向开出。经过1时相遇。甲车的速度是乙车的，乙车每时行多少千米？12、有一项工程，由一个工程队单独完成，甲队要10天，乙队要8天。 甲、乙两队合做一天，能完成这项工程的几分之几？ 甲、乙两队合做3天，能完成这项工程的几分之几？ 甲、乙两队合做，完成这项工程要多少天？13、一辆汽车从甲地开往乙地，已14、某钢厂去年上半年完成全年计走了全程的40，离乙地还有66千划产量的，下半年炼钢8.8万吨，米。已走了多少千米？全年实际产量超过全年计划的15。全年计划产钢多少万吨？15、有一批货物，第一天运走，16、一件工作，两人合作10天可以第二天运走,第三天运走45吨，完成，甲单独做14天可以完成。两刚好运完。这批货物共有多少吨？人合做4天后，余下的由乙单独做，还要几天完成？17、陈师傅加工一批零件，第一天18、东方小学男、女生人数的比是完成的个数与零件总个数的比是57，后来又转进男生20人，这时13，如果再加工15个，就可以男、女生人数的比是79.这个学完成这批零件的一半,这批零件共校现在有学生多少人？有多少个？19、一项工程，如由甲或乙单独完20、百货商店同时卖出两件商品，成。甲队所需要的天数是乙队的2每件各得300元，其中一件赚20，倍，如果由两队合做，10天可以完另一件亏20。这个商店卖出这两成，求两队单独完成这项工程各需件商品是赚了还是亏了？（计算后几天？再回答） 比例题例1 一个长方形的周长是360为米，长与宽的比是4：2，这个长方形的长和宽各是多少？例2 有840吨粮食，分给两个运输队运出去。甲运输队有载重5吨的汽车12辆，乙运输队有载重3吨的汽车15辆，按两个队的运输能力分配，甲乙两运输队各应运粮食多少吨？例3 甲乙丙三个班人数的和是420人，甲班和乙班的比是2：3，乙班和丙班的比是4：5，甲乙丙三个班各是多少人？4甲乙丙三个班的人数平均是25人，甲乙丙三个班人数的比是6：5：4，甲乙丙三个班各有多少人？5一个长方形的周长是28米，长与宽的比是4：3，这个长方形的面积是多少平方米？6长方体的长、宽、高的比是5：3：1，棱长之和是144米，这个长方体的体积是多少立方米？7三个人的平均年龄是40岁，这三个人年龄的比是2：5：3，最小的年龄是多少岁？8两个生产小组，甲组有7人，乙组有9人，要生产1600套同样的玩具，按人数分配生产任务，甲乙两组各应生产玩具多少套？9三个煤炭厂内共有煤炭1400万千克，甲厂和乙厂煤炭重量的比是3：4，乙厂与丙厂煤炭重量的比是6：7，三个煤炭厂各存煤炭多少万千克？10一个草坪的周长是360米，长与宽的比是7：5，这个草坪的面积是多少平方米？11甲乙丙的平均数是7.2,它们的比是4:2:3,甲乙丙三个数各是多少?12. 甲和乙的身高比是2:3,乙和丙的身高比是4:5,甲和丙的身高比是多少?13. 甲乙丙三个班的平均人数是60,这三个班人数的比是2:3:5.这三个班人数各是多少综合练习(奥赛）例3某车间生产一批零件，第一天完成了，第二天完成了剩下的，还差360个完成任务，这批零件有多少个？练3一条水渠，第一天修了300米，第二天修了全长的，第三天修了全长。刚好把水渠修完。问着条水渠长多少米？例4某车间生产一批零件，第一天生产了，第二天比第一天多生产70个，第三天生产了300个，这是完成的零件比原计划超出，问原计划生产多少个零件？练4某工厂计划生产一批化肥，第一个月生产了，第二个月生产了剩下的，第三个月生产了1800吨，这是超出原计划20%。问原计划生产多少吨化肥？例5某校三个年级共480人，五年级的人生比四年级多，六年级比五年级的人数少14人，问六年级有多少人？练5某工厂三个车间共271人，甲车间比乙车间多，丙车间比乙车间少9人，问甲