初中科学中考较难题答案—大师解答—哈哈哈.doc

中考较难题例1 （2011湖州）下列表中各物质不能按照图中关系(“”表示反应一步完成)转化的是() 解释：这题审题都难以清楚，出题人以简单的化学方程式，打乱后，再乱排，审题就是浪费时间。1、(2010中考变式题)(1)有一包白色粉末，可能是由Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2、BaCl2中的一种或几种组成，现做如下实验。()：将少量粉末放在烧杯中加足量水，搅拌、静置、过滤，得无色溶液及白色沉淀（可能会是BaSO4或者BaCO3）；()：向()过滤得到的白色沉淀中加足量稀硝酸，沉淀全部溶解并有气体产生（BaCO3）；()：向()过滤得到的滤液中滴加硝酸银溶液，立即有较多的白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不溶解。（BaCl2）根据以上实验现象推断：白色粉末中：一定存在的是_ Na2CO 、 BaCl2 _，一定不存在的是_ Na2SO4 _，可能存在的是_ Ba(OH)2 _。2、(2012连云港)初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为21和11；E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是()推断：B：CO2D、F：可能是H2O、H2O2E：可能含有CuAE转变为B一定是置换反应BA可能是含CO32或HCO3的盐CD、F中相同元素的化合价一定相同D除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶【例】某化合物完全燃烧，需要48 g氧气，同时只生成44 g二氧化碳和27 g 水，则该化合物中（D ）21只含有碳、氢两种元素 只含有碳、氧两种元素含有碳、氢、氧三种元素无法确定解释：碳和氢肯定有，但是氧元素不能排除1(2012义乌市)下列同一选项中，采用的主要研究方法不同的是(B)A用光线来描述光的传播B研究牛顿第一定律用磁感线来描述磁场研究影响导体电阻大小的因素C研究种子萌发的条件D通过亮度来判断灯泡实际功率的大小研究影响液体蒸发快慢的因素通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱解释：B他妈根本不搭边2(2012达州)两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图307所示，现将甲和乙并联后接在电压为6 V的电源两端，下列分析正确的是()图307解释：斜率固定，电阻固定甲电阻：3/0.6 = 5 乙电阻：3/0.3 = 10A乙消耗的电功率为3.6 WB甲消耗的电功率为3.6 WC甲中的电流小于乙中的电流D甲的电阻值小于乙的电阻值3(2012齐齐哈尔)标有“6 V 6 W”，“3 V 3 W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变)，若将它们并联接在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是(C)A灯L1比灯L2亮(跟功有关)B灯L1、L2的实际功率之比为21（题目给出的最大功）C电源电压为3 V时，灯L2正常发光D电源电压为9 V时，灯L1、L2都正常发光（直接炸裂，哈哈哈）二、非选择题图3085 (2012扬州)如图308所示，电源电压6 V不变，电阻R110 ，R220 ，当开关S接到点2时，电压表示数为_V；当开关S转换到点1时，在10 s内电流所做的功为_J.提醒：看明白电路图30108 (2012烟台)如果加在某定值电阻两端的电压从6 V升高到10 V，通过该电阻的电流变化了0.1 A，则该电阻的电功率变化了_ 解释：P = UI=U2/RR-=U/I因为没有参考，所以可以假定原电阻为1无论增大0.1还是减小0.1，都没有影响计算计算即可5. 某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示，图中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度的变化关系如图乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是（）A天然气浓度增大时，电压表示数变小B天然气浓度减小时，电流表示数变大C. 天然气浓度增大时，电压表的示数不变D. 无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变提醒：看清楚乙图是正比还是反比。11、(2012浙江丽水)如图303小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏图303(1)按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是_电压表短路（因电压表也有电阻，电阻永远不可能为零）_；(2)故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_(填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5伏；分析：乙图是2.3 V，2.5 2.3,说明灯的电压增大，灯与滑动变阻器串联，请自己思考。(3)小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_瓦该图象不是直线，主要原因是_提醒：图片有误，我已删除，请自己绘制。笔记：小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，说明小灯泡的电阻不是定值，并且灯丝的电阻随电压的增大而升高，即灯丝的电阻随温度的升高而增大9、(2012山西)水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100 g的水，则下列判断正确的是(g10 N/kg)(A)A小球所受浮力可能等于1 NB水对烧杯的压强一定增大 C小球的质量可能小于100 g（烧杯中的水可能是满的，也可能是不满的）D小球的体积一定等于100 cm3提醒：“一定”就是不对补充：将一个实心铁球A和一个冰球B放在小盒中再将小盒放在水槽中，盒漂浮在水面上，那么下列说法正确的是( ) A. 只将A从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度上升（A必沉底，又是水槽是大海，我觉得也可能不沉底，哈哈哈）B. B.只将B从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降（B可能融化，也可能融化一半，也可能不融化，情形过于复杂） C.将A、B从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度上升 （可能，B融化多少，都是冰变水，化学得知，体积增大） D.将A、B从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降(绝对不可能）解释：A、B在容器中，质量虽然没变，但是拿出来以后，水和A、B、方形容器（小盒）的接触面积减小。F = PSAB和方形容器底部之间是有缝隙的（图中看来，缝隙很小），拿出来之后，与水的接触面积对减小假设原总浮力F = mg（把方形容器、A、B看成一个整体现总浮力f = F，根据f = F = PS ，S减小，那么P增大（跟水深有关），即A、B沉下去，方形容器也沉下去显然不对。f F = PS 这种也可能，但是概率较小疑问：这种放置A、B咋平衡的？一个铁球、一个冰球可以同体积放平？哈哈哈综合考虑：情况过于复杂，不必考虑这个题。10(2012杭州)小吴同学为探究力之间的关系做了如图196所示的实验将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中(不接触容器，无水溢出)在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是()A弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大D弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大解释：因为浮力，所以弹簧计数较小。因为铝块浸入水中，虽然有弹簧的拉力，但是拉力小于重力，从而产生浮力，浮力也加在了台秤上，所以，台秤计数增大。图196补充：如图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N的球如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值( )A. 大于5N B.等于5N C.小于5N D.与球的体积大小有关提醒：这部分力减小了，旁边的力也减小了，但是，5N不5N，不清楚，需要试验，因为球的部分重力分散在了容器壁上。14如图所示，（滑轮和绳子的重以及绳子与滑轮之间的摩擦均不计）物体A重50N，物体B重30N，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动。如果在物体A上加一个水平向左的力F拉动物体A，使物体B匀