辽宁省灯塔市第二初级中学七年级语文上册 第三单元 天课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

秋天 学习目标 课标要求 1 有感情地朗读课文 感知课文内容 把握作者的感情 2 体会诗歌优美的意境 3 揣摩 品味本文优美的语言 4 培养学生热爱大自然 热爱生活的感情 目标达成 揣摩 品味本文优美的语言 课前展示 作者名片何其芳 1912年 1977年 中国著名诗人 散文家 文学评论家 红学 理论家 四川万县 现重庆万州 人 北京大学哲学系毕业 是 汉园三诗人 之一 著作主要有 散文集 画梦录 成名作 诗集 预言 红楼梦 的研究也颇有建树 创境激趣 这首诗描绘了农家三幅画面 展现了绚丽多彩的乡村秋景 抒发了诗人对秋天的喜爱和赞美之情 自学导航 1 给下列加点字注音并解释词语 1 肥硕 2 栖息 3 寥阔 4 枯涸 5 清洌 6 梦寐 2 诗歌写出了秋天的什么特点 表达了作者怎样的思想感情 合作探究 1 文中描绘了秋天的哪三幅图画 请用简洁的语言概括 2 插上想象的翅膀 用优美的语言描绘你喜欢的一幅图画 并说出为什么喜欢这幅图 3 品味下列句中划线词语 1 放下饱食过稻香的镰刀 2 秋天游戏在渔船上 3 秋天栖息在农家里 强化训练 1 秋天 的作者是 代诗人 家 本文选自 2 解释下列词语寥阔 梦寐 清洌 枯涸 3 找出句子中的错别字并改正 1 向江面的冷雾撤下圆圆的网 改 2 轻轻摇着归舶的小桨 改 3 草野在悉蟀声中更寥阔了 改 归
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