三河初级中学目标管理及量化考核暂行办法.doc

三河初级中学教育教学目标管理及量化考核暂行办法（讨论案） 起草：校委会 记录：杨占明 为了全面贯彻党的十八大精神，推进教育创新，深化教育改革，扎实推行素质教育，提高学校管理水平，达到全面提高我校教育教学质量之目的，努力开创我校教育工作的新局面，激发内部活动，形成竞争机制，根据有关法规政策和区委，区政府关于加快武都教育发展办人民满意教育的实施意见精神，结合我校教育工作实际，特定如下办法：教师的考核包括“教学”、“出勤”、 “师德师风”、 “值周”、“教研教改”、“安全综治、信访、禁毒、计生工作”、“加分”、“校本培训”、 共8项。其中“教学”项占490分，“出勤”占100分；师德师风占20分，“值周”占30分，“教研教改”占50分， “安全综治，禁毒，计生”占20分，“加分”占20分，“校本培训” 项占20分，总分为750分。一. 各项的考核评分（一）、“教学”项的考核评分 “教学”项从工作量、备课、作业批改、所带学科成绩四方面进行考核。 1、“工作量”30分。 2、“备课”30分。依据教案情况，根据教务处、教研组检查情况评分为准。关于作业教案的考核，凡受上级领导和学校领导检查有问题受批评者此项成绩按最低成绩计。 3、“作业批改30分。依教务处、教研组检查结果为准。4、所带学科成绩 400分。此项考核办法：将400分，分为4部分，一、及格率（100分），考核办法：七年级全科、八年级物理、九年级化学没有参照基数的的科目，基数的确定是期中全级及格率+期末全级及格率除以2位基准点。本学期及格率（期中40%期末60%）所得分值为个人分值，与基准点相比超出一个百分点加分，下降一个百分点减分。特殊情况的说明：、期中、期末及格率均为0%，该项得0分。2、期中、期末及格率均为均为100%，该项得满分。3、及格率在基准点上不增不减计一半分值。二、平均分（100分），考核办法：七年级全科、八年级物理、九年级化学没有参照基数的的科目，基数的确定是期中全级平均分+期末全级平均分除以2位基准点。本学期平均分（期中40%期末60%）所得分值为个人分值，与基准点相比超出一分加考核分，下降一分减考核分。（其他有参照基数的科目及格率、均分以上学期全级期末成绩平均值为基本点计分办法同上）三、合格人数（100分），考核办法：以班为单位，计分办法，期中合格1人每位任课教师5分，期末合格1人每位任课教师10分。四、优秀人数（100分）；考核办法：以班为单位，计分办法，1、语数外期中考试优秀1人任课教师+4分，期末优秀1人任课教师+8分。2、理化期中考试优秀1人任课教师+3分，期末优秀1人任课教师+6分。3、政史地生期中考试优秀1人任课教师+2分，期末优秀1人任课教师+4分。（二）、“出勤”的考核评分。本项考核由教务处统计评分，全勤得100分，每请假一天扣出勤1分，请假15天（含15天）以上，不得评优选先，请假20天（含20天）以上，年终不定优；缺签每次扣0.5分，每缺、旷课一节，扣出勤2.0分，每旷工一天扣出勤8分，旷工累计达到3天者，不评优选先，年终不定优。迟到、早退两次折合一次旷课。（三）、师德考核评分师德方面20分，迟到、早退每次扣1分，旷课一节扣5分，缺席听评课每次扣3分，旷工一天此项得0分。（包括早午晚自习）。 （四）、“值周”项的考核及评分。此项满分为30分，按值周制度评估打分为准，（值周中出现性质恶劣事件，酌情扣分但不能低于5分，不交纳值周日志扣15分，不参加值周，此项得0分。） （五）、“教研教改”项考核及评分。（50分） 此项按教师论文及发表情况（10分）教研教改活动（30分）和学科竞赛（10分）三部分构成。论文10分：以本学期为限，国家级10分，省级8分、市级6分，区级4分，校级2分。（可累加，超过分值为奖励分）教研教改30分：每上一次，组内公开课2分，校级公开课5分，连片教研8分，区级公开课10分。每参加一次听评课1分，参加一次连片教研2分，参加一次校内教学研讨1分。（累加）学科竞赛10分：省级10分，市级7分，区级5分，校级2分。（指教师参加各种学科竞赛，例如：优质课评选、课件大赛，参加者得该级别分值一半的分，获奖者得全分，取最高不累加）（六）、“安全，综治，信访，禁毒，计生工作”项的考核按责任书所列项和分值考核，（20分）（如一学期中出现上述情况，此项得0分。）（七）、“加分”项的考核。（针对本学期）本项分值为50分，建议设为以下几项：1、 获荣誉称号。（获国家级荣誉称号5分，获省级称号4分，市级称号3分，区级2分，校级1分）范围以上一学期为限。（累加）。2、 成果竞赛获奖或辅导的学生获奖。（获国家级5分，获省级4分，市级称号3分，区级2分，校级1分）以最高一项计不累加，同一学期所获同一级别荣誉只加一次不累加）。（八）、校本培训20分。 学校在寒暑假或双休日组织的校本培训，全体教师务必参加，每旷一天，扣此分值的日平均分，请假一天扣日平均分值的一半分，并按相关制度扣除本人津贴（双休日加班在此范围内）。 二、考核与奖惩（一）此目标管理责任书满分为750分（二）考核. 责任书完成情况由学校组成的考核领导小组统一进行考核。考核小组成员由校委会全体成员及教师代表组成。. 责任书各项指标的考核，按照学校相关管理制度进行考核。. 年终考核结果以两学期考核的平均值为主，结合有关规定综合评定。. 考核结果当评定职称和晋升职务及评优的主要依据。. 考核结果连续两次在末尾，则学校将予以解聘。. 科任教师因事因病请假半学期以上者，不参与教学成绩项的考核，请假未超半期者，则以实际工作时间按比例考核教学成绩项。 （三）.奖惩 按照考核得分：1. 学校根据公用经费状况决定拿出不少于公用经费15%的资金用于奖励，具体办法是用考核总积分除总奖金，再按比例分配。2. 在每学期可表彰优秀教研组长、优秀教师，评选办法：语、数每科给定三个名额、外语每科给定两个名额，（成绩突出者，不受此名额限制），政史地生各一名、理化一名。（学期优秀教师评选办法：教学考核总成绩排名，本学期请假10（含10）天以上不参评）。3. 单项奖：对于九年级科任教师，每考取一名一中学生奖励800元，每考取一个区二中学生奖励400元，考取合格生每名800元奖励；初三毕业会考成绩单科及格率每超全区平均成绩一个百分点奖50元，平均分每超一分奖20元；合格率全市第一名者奖15000元，奖励前十名，奖金按等差依次类推。合格率全区第一名者奖10000元，奖励前十名，奖金按等差依次类推。合格率在上年的基础上每升一个点奖1000元（合格率全市排名、全区排名及超上年度基数奖，该班合格率如为零，不参与该项奖）。4. 全国性的各种竞赛：对于辅导教师，学生获国家级一等奖或教师获辅导一等奖，每生按800元奖励、二等按600元计，三等按400元计。同一竞赛获省一等奖每生按600元奖励，二等按400元计、三等按200元计。获市区奖一等为400元、二等为300元，三等为200元，优秀按100元计。同一竞赛按最高奖项奖励，不重