



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学生公司项目计划书 -JA经济社一、 项目简述:我社作为一个学生公司,在学校进行零食和饮料的出售,以服务广大学生。项目核心为面对高一新生招收公司的志愿者,以每星期轮换员工(志愿者)的形式进行运作,以锻炼学生自主能力,其形式与在学校开设实践类拓展课相似。项目所得在学期末进行统计,大部分将投入公益事业,让学生直观地做公益、感受公益,让每个人的付出都有所得。二、 项目意义和目的:第一、 培养学生的自主创新能力,在运营的过程中,有着直观的理财方向,可以迸发出全新的投资理念,真正实现对学生的素质教育。第二、 培养学生的交际能力,在一个礼拜的实践中,学生会遇到各种情况,各种买家,他们将通过自己的力量解决。这次实践将使他们自信心增强,南中学子的自信将焕发光芒,而这份自信,也会投入到学习生活中。第三、 直观让学生感受公益。学生所得收益在学期末将大部分投入公益,这个,是每一位实践的学生所得,所做的。这次,让他们自己做公益,感受公益。第四、 这个项目是很多学校在做的,很多学校想做却未来得及做的。南中作为这个项目的先驱者,一来可以最大程度地培养高中生各方面能力,提高我校学生的整体素质,二来此项目成熟后也可推荐给其他学校,成为我校特色和提高学校知名度。五、项目面向人群:高一学生,一来高一学生的时间较为充裕,二来在高一进行历练可以起到事半功倍的效果。三、 监督单位:学生会和团委自发成立为监督单位四、 经营内容:一部分的零食,饮料,文具等,满足广大学生的不时之需。五、 经营价格:我们所出售的商品的价格均比学校快客超市便宜,更大地能服务学生,并且由于此项目的最大目的为培养学生能力。六、 投资单位:由南汇中学JA经济社投资,我们拥有自己的投资方。七、 进货渠道、方式:进货为每周一次,进货地点为南汇批发市场,进货方式为我们和批发商商量,送货上门。进货由我社全权负责。八、 存货地点:由项目监督单位提供。九、 经营方式:顾客前一天晚上短信预定需要的物品,志愿者(员工)负责在指定的时间段(学生较为空闲的时间)送货,后收取费用,记账,以便汇总。十、 实践学生招聘方式:这部分由我社人事部负责,步骤为学生申请为期一个星期的志愿者工作,我社进行审核,通过审核后进行预备工作。十一、 具体操作流程:1、宣传:以传单和海报的形式进行宣传,每周有不同的员工,传单上的联系方式也会定期更换。2、执行:(1)、员工通过审核,称为预备员工。 (2)、预备员工会议(每周周四)内容为告知工作流程,详细情况、新老员工的交接以及盈利的汇总。 (3)、预备员工宣传(将印有自己号码的传单进行发放和宣传,形式自定,考验学生的宣传交际能力。)(每周礼拜五) (4)、下周一周为这批志愿者的正式工作时间,持续时间为一个星期。十二、 盈利整合操作:每周末的交接会议上,志愿者管理 团队将他们一周所得和账目整理交由我社,我社在将此进行整理汇总,等待学期末的捐出。十二、人员管理细则:每批志愿者为6人,工作的方式为送货员,管理员,后勤,宣传人员,财务人员。一周内需要做的事情为宣传(传单的发送,持续一周)、管理、财务汇总、拿货、送货、账目整理和管理他们为一个整体团队,学期末我社会评比出受益最多,最优秀的团队,给予颁奖和实质的奖励。十三、 年度盈利分配情况:每学期我社就会对此进行一次汇总,将除去成本的大部分盈利交给学校慈善机构或者投入校外公益。(方式每年不同,具体参照实际情况)并且在重要场合宣布所捐献数额和单位,以显示我社对志愿者的尊重,让他们有所收获。十四、 学期团队表彰计划:每学期,会有一次团队的表彰,首先会选出最佳团队(组织管理能力最强、盈利最好、在学生中口碑最好的团队)进行表彰,此外,一学期工作的志愿者我们也会进行奖励和感谢。十五、 特殊活动计划:在学校举办的活动(运动会或者各大特殊活动)我社将会在允许的地点经营,起到服务广大学生的作用,这些活动的运营将有我社社员负责,盈利也会一起统计,但不参与最佳社团的评选。十六、 指导老师:这个项目将会是一个较为正式的项目, 所以我们有意邀请一位团委的老师,一来指导我们平日工作,二来使这个项目更为正式,成为学校特色。十七、展望和规划:我社将力将此项目打造成南中特色项目,最大程
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 达利园企业制度考试题及答案
- 后勤安全考试题及答案
- 六上期中考试卷及答案
- 山西中考试卷真题及答案
- 2025-2026学年度九年级数学上册第一次月考天津专用 人教版九上第21 22章参考答案
- 科三科目一考试题及答案
- 全国2025年一级消防工程师执业资格考试模拟试卷(含答案)
- 内蒙古自治区2025法检系统司法辅助人员招聘考试(行政职业能力测验)仿真试题及答案
- 《计量经济学》虚拟变量练习题及参考答案
- 翻译需求动机研究-洞察与解读
- 初级招采人员考试(招标采购专业实务)试题库及答案(2025年全国)
- 【MOOC】《中国马克思主义与当代》(北京科技大学)中国大学MOOC慕课答案
- (完整版)黄帝内经繁体版
- 儿科学-见习课液体疗法
- 高考语文 最是风流袁隆平 课件(59张PPT)
- 河道告示牌设计样图、点、线、面编码及属性统计表、界桩(牌)身份证表、移位桩点之记表样式、数据库结构表
- 2019年全国卷2(物理)含答案
- 房建工程施工工艺标准化手册(图文并茂)
- DB4101-T 25.2-2021物业服务规范 第2部分:住宅-(高清现行)
- 一例给药错误不良事件汇报
- AS9103-关键特性的波动管理
评论
0/150
提交评论