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教学资料参考范本幼儿园中班游戏教案时尚街区(四篇)目录:幼儿园中班游戏教案时尚街区一幼儿园中班游戏教案梦想成真二幼儿园中班游戏教案沙子宝宝的秘密三幼儿园中班游戏教案泡泡变图画四- 1 -幼儿园中班游戏教案时尚街区一中班幼儿的游戏自主性与创新性还有待提高,本次游戏活动借助相邻两班联合游戏的方式锻炼中班幼儿大胆交往、主动合作、主动表达及游戏中的创新能力。一.目标:1.能够按自己的意愿选择角色进行时尚街区的主题游戏,从中体验游戏的乐趣。2.在游戏中能够大胆模仿日常生活中的经验,并能和邻班的同伴相互合作,共同游戏。3.能大胆的与同伴交往,能够共同讨论游戏中遇到的问题,并解决问题。二.准备:1.狗狗宠物店:宠物医院:医生的衣服、医疗器械狗狗食品店:自制狗粮、罐头、饼干狗狗饰品店:狗狗衣服、自制狗狗小饰品、颈圈狗狗商店:各种玩具狗2.可可甜品屋:牛奶吧:自制货架、各种奶制品包装盒蛋糕屋:蛋糕模具、橡皮泥、蛋糕师帽子糖果屋:小棒、橡皮泥、包装纸、糖果师帽子甜品超市:各种自制的蛋糕、饼干、冰激凌三.过程:1.引出游戏主题。2.介绍游戏区域3.幼儿自选角色。4.幼儿游戏,教师巡回指导。1)教师以角色的身份参与游戏,随机对各家店进行指导。2)教师提醒幼儿到时尚街区的另外一家店继续进行游戏。5.游戏结束,组织幼儿围绕游戏主题进行讨论。1)引导幼儿讲讲游戏中是怎样合作的,和邻班的小朋友怎样交流的。2)教师小结。6.组织幼儿收拾整理游戏材料。3 / 9幼儿园中班游戏教案梦想成真二活动目标:1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展。2、幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。活动准备:各角色区标志牌及胸卡;各区域隔断用鞋架、桌椅、角色区背景乐、生日歌碟片、玩具架、幼儿床铺爱婴医院:医生、护士的衣帽;指示牌、挂号单、视力表、医药箱、医学器械多多药房:帽子、药品标价签、各种药瓶药盒、电脑收款机、人体称面包物语:衣帽、幼儿自制各种糕点、电子称、面粉、橡皮泥、模具、面包蛋糕样品、盘子、纸杯盒、纸袋鲜花店:各种假花及花篮、彩纸、胶棒、 吸管、幼儿自制纸花若干、中国银行:提款机、纸币、银行卡、急救中心:电话、急救车、公用电话亭:电话活动过程:1、导入:以梦想为蓝图,引出话题,激发幼儿热情,拓展思路发掘幼儿想象空间。“人人都有自己的梦想,你长大了想做什么?” 时间老人的出现,给予幼儿想象得以实现的新希望。师化妆后悄然出现“小朋友们好!我是时间老人,听说你们都有自己的理想,我好高兴啊,想实现自己的愿望吗?让我来帮你们实现伟大的梦想,好吗?”“现在我把时间调到20年以后,(转时针)很快就让你们梦想成真!”2、活动以各职业工作人员的一日工作为核心,完整的展现幼儿的想象,让幼儿得到模仿实践的机会。音乐切入,以一首剪羊毛开始一天的工作,幼儿自己进入活动工作区域,独立进行准备工作:穿制服,整理用具等,医生、护士、面点师、药剂师、收银员、花艺师、急救医生、银行服务人员各就各位之后,其他选择成为顾客的幼儿进入活动区以卡及学号密码取款进行游戏活动。3、设计情境,进入活动的最高潮,有病人突然晕倒,医护人员全力急救,激发幼儿治病救人的情感。4、活动的最后,随着下班音乐的响起,孩子们有序的整理制服,收好用具,走出活动区域。面包物语这一活动区域准备为时间老人庆500岁生日的大蛋糕,整个活动在温馨的氛围中结束。5 / 9幼儿园中班游戏教案沙子宝宝的秘密三活动目的:1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动,感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、发展幼儿的感知能力,诱发想象力和创造能力。3、引起幼儿对周围自然物的关注,培养幼儿爱护周围自然物的情感。活动准备:玩沙工具一筐、水若干桶、纱布、吸管若干。活动指导:1、运用沙子宝宝的秘密这个话题引起幼儿活动的愿望。师:我们今天要和沙子宝宝交朋友。沙子宝宝呀,最喜欢和知道它秘密的小朋友玩。那么我们今天就来找一找沙子宝宝的秘密吧。2、运用各种工具,引导幼儿用不同的感官感知沙的特性。(1)用纱布分离出小石子和细沙,并通过触摸、抓捏感受和体验沙细小的特点。(2)用吸管吹一吹干沙,体验沙轻的特点。(3)把筛出的细沙倒入水桶中,通过观察和搅拌体验沙不溶于水的特点。3、组织幼儿积极讨论玩沙活动中的发现。幼1:我发现沙子很细小、很轻。、幼2:我发现沙子很轻,不小心会飞到眼睛里。幼3:我发现沙子倒进水里时,沙子不会像奶粉一样化掉。小结:所以我们小朋友在玩沙的时候不要把沙子拿来扔,避免沙子飞到眼睛里。4、再次玩沙,引导幼儿用水把沙浇湿,观察沙子遇水后结块的变化。往沙箱中倒入水,用手感知干沙与湿沙的区别,干沙轻,不易捏合;湿沙重,易捏合。小结:沙子可以和水一起玩,那么我们小朋友也可以利用水和沙子一起做游戏。5、组织幼儿分组进行小组造型,体验干沙和湿沙的任意造型。幼儿自由分组玩沙,教师适当引导,帮助能力弱的幼儿共同完成本次任务。6、评价幼儿的表现。你们今天表现都很棒,都找到了沙子宝宝的秘密。沙子宝宝说下次还想和你们做游戏呢!7、整理玩沙工具,洗手洗脚。请值日生帮忙整理好今天的玩沙工具,教师与保育员组织幼儿排队,并帮助幼儿有序地洗手和洗脚,最后回活动室。7 / 9幼儿园中班游戏教案泡泡变图画四【活动目标】1、喜欢玩图形添画的游戏。2、培养动手操作能力。3、能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。【活动准备】1、泡泡水2、课件“小熊吹泡泡”3、音乐磁带: 小鸟飞 吹泡泡 轻音乐4、幼儿操作材料:圆形泡泡板每人一张画有圆形的卡纸一张大卡纸一张大小不一的圆形卡片若干彩笔若干【活动过程】一、开始部分播放音乐小鸟飞,教师带领幼儿做小鸟飞动作进入活动室,围成一个大半圆。二、基本部分1、教师和幼儿一起“吹泡泡”,“追泡泡”,感知泡泡的大小、形状等特征。(教师出示泡泡水)这是什么?(泡泡水)现在老师吹泡泡,你们追泡泡,看看老师吹的泡泡是什么样子的。(老师吹泡泡,幼儿追泡泡。)告诉老师,泡泡是什么样子的?(幼儿自由表现。)2、游戏:吹泡泡教师和幼儿手拉手围成一圈,引导幼儿说出向里走,泡泡慢慢变小;引导幼儿说出向后退,泡泡慢慢变大。3、观看课件“小熊吹泡泡”,引导幼儿想象一个泡泡会变成什么。今天,小熊也来和我们一起吹泡泡,小朋友,请看大屏幕(教师播放课件,小熊坐着吹出了一个圆圆的泡泡)小熊吹出了几个圆圆的泡泡?(一个)(教师引导幼儿大胆说出一个泡泡会变成什么。)4、幼儿每人一张泡泡板想象并添画,用一个泡泡添画成自己喜欢的东西。5、展示幼儿作品。(鼓励幼儿大胆清楚的向同伴介绍自己的作品。)6、继续观看课件“小熊吹
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