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文档简介
一中高二 9 班 尊敬的各位家长 欢迎您的到来 高二 9 班 图安逸另寻他处 怕吃苦莫入此门 本次家长会的目的是 促进家 校交流与合作 达成教育共识 家长积极配合 我们的愿望 老师倾情教育 学生努力进步 关于老师 以我为例 早晨5 30分起床 5 55分左右到达学校 班内巡视 早晨6 00 6 40到校签到 并在班里紧盯晨读情况 早晨7 00签到 为第一节课做准备 中午11 10 12 00没有课的教师 班主任 方可签退离校 下午1 30 2 00教师到年级组签到 下午5 10 6 00没有课的教师方可签退离校 晚上6 00 6 30有晚自习的教师到年级组签到 晚上9 30第三节晚自习下课 任课教师方可离校 我一般坚持到9 40与学生共进退 年级组值班人员将一天24小时在校值班 学生上课期间在教学楼办公室值班 学生就寝期间在学生宿舍值班 关于您的孩子 您孩子在校作息时间 05 40起床06 00 06 40早自习06 40 07 20早餐 含值日时间 07 20 12 005节课 每节课间10分钟 12 00 12 40午餐12 40 13 40午休14 00 17 304节课 每节课间10分钟 17 30 18 00晚餐18 00 18 40小自习18 40 21 403节晚自习 有老师辅导 22 00熄灯铃 学生就寝 一 班级的基本情况及学生的特点 1 班级现况 班委会成员 班委 班长 牛鹤潮副班长 冯建国生活委员 邢恩鹏体育委员 张阳阳文艺委员 王萌萌学习委员 张家慧纪律委员 张川陈晶晶马友康课代表 语文 刘学珊数学 张亚军外语 刘晶晶物理 牛金宝化学 陈晶晶生物 翟芳 优点 上进活跃集体观念较强健康乐观有良好的心态崇礼尚德潜力较大不足 贪玩懒散自我控制能力不强急躁茫然信念和定位意识尚待加强 3 学生入校以后的表现 本学期三次月考两次测评成绩稳定在前10的学生名单 本学期进步较大学生名单 常艳卓杨晗荣亚威张川金艳雪毛嘉铄董硕进步方面包括学习成绩和思想品德等 本学期学习起伏较大学生名单 刘学珊陈晶晶谷晶晶马友康何昊阳 各学科偏科较严重的学生 注 以上都是在该学科上进步空间很大的学生 总结 1 懒筋 没拔出 不够刻苦 2 对待练习不够认真 不刻苦钻研 3 有严重偏科现象 4 时间安排欠合理 科学 易受情绪影响 5 考试前没有认真复习 不懂的问题没有及时解决 6 考试时 太过粗心 7 基础不够扎实 做练习太少 没能巩固好所学知识 8 复习不全面 只是粗略地看了一次 显露出的问题 1 在这次考试后 发现很多同学的总分高不了 究其原因 偏科厉害 尤其是语文 英语 数学 因为这三科拉的分数较多 而且语文 英语 数学是高考的必考科目 及格率太低 由于各个方面的原因 很多同学都在这些科目中出现 瘸腿 现象 2 试卷答题过程中暴露出来的不规范性 3 基础掌握不扎实 关于您孩子的成绩 1 认清现实 这个班是我在今年的高考之后接的 当时我刚送走一届毕业生 还没来得及休息 就走马上任 很多人劝我不要接这个班 我最后还是坚持了下来 经过一个多月的艰苦努力 一个濒临解散的班级焕发了生机 三次月考 我们取得了普通理科班两次第一 一次第三的优异成绩 连续三次获得品牌班级荣誉称号 本学期一共就颁发了三次 使得年级领导和许多老师刮目相看 但我清楚地知道 我们这个班基础薄弱 凝聚力不够 心还比较散 我们绝不可以掉以轻心 2 高考成绩一般高于平时平时考试成绩 一定要给予孩子信心 高考时大部分学生都能取得三批本科及其以上成绩 不过天上不可能掉馅饼 成绩的背后还需要孩子们付出艰辛的努力 我始终给学生灌输的思想是多考一分是一分 一分就是一片天地 也许就是一分你的梦想就不能实现 3 普通班也能出二批本科以上 高考也有黑马 普通班的学生也能上重点 在我今年送走的那个普通班里就出了三个二批本科 35个三批本科 全班51人参加高考 希望各位家长能给孩子做好后勤保障工作 我们的孩子也很苦 成绩背后的问题 1 个别同学自以为是 上课不够专心 甚至出现开小差 睡觉 2 有些学生做练习较马虎 选择题乱猜 计算题只写一个答案 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 3 晚自习的效率不高 课间之后无法迅速进入学习的状态 4 放松学习 临考试才匆忙复习 行为懒散 临时抱佛脚 5 考试心理差 6 答题不够规范 不适用答题的专业术语 关于您的孩子在校存在的问题 1 上课精神力不够集中 走神或睡觉2 看与学习无关的书刊杂志3 使用违禁用品 如手机和mp4 mp5 有的学生背着家长攒私房钱买手机 发短信或者上网 4 缺乏学习动力 不愿和老师 家长沟通交流 1 学生思想上出现松动 以男女生交往过密 谈恋爱等为表现形式 2 学生带手机进入校园 多以手机上网聊天 和校外人员联系 用于男女生谈恋爱者居多 从而影响了上课 休息 3 学习成绩忽上忽下 4 学生很用功 但成绩人没有达到自己或家人的理想和期望 5 学生到家不愿与父母交流 沟通 以上这些都是影响成绩的心理因素 需要老师和家长一起帮助学生渡过难关 时刻警惕 对各位家长的告诫 怎样对待孩子 严而有节 宽而有度信任 尊重 合作 守正 怎样善待孩子 不要只问孩子的成绩和同学关系经常与孩子交流 强化亲情意识给孩子提供健康成长的空间教育孩子远离色情 暴力和恶俗引导孩子积极面对挫折和不公 送给家长的建议 三年决定一生 对孩子多倾注一些精力经常与老师联系 了解孩子的发展状况关注孩子的细节 留心孩子的变化配合学校的工作 形成教育的合力带走学生的手机 有事找班主任通知 在此特别提醒各位家长朋友 关注几个细节 您的男孩留长发了吗 您的孩子烫发染发了吗 您的孩子喜欢佩戴首饰吗 您的孩子有手机和mp3 mp4了吗 您的孩子在外租借厚大的小说看了吗 您的孩子是否在外租住 同住的是哪些人 周围环境复杂么 有人监控吗 孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗 孩子是否过早和异性经常不正常交往呢 特别是女孩子是否过于重视自己的打扮孩子经常出入游戏室网吧吗 孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗 学生家长与孩子交流的6大要诀 1 密切亲子关系 和谐父母与孩子之间的关系 要相互信任 相互交流沟通 2 培养聆听习惯 孩子也有需要倾听的对象 所以家长在家里时时刻刻要有一种 聆听的氛围 这样孩子一旦遇上重要
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