高考历史一轮复习 第1讲 夏、商、西周的政治制度课件.ppt

单元知识体系 考纲 1 商周时期的政治制度 2 秦中央集权制度的形成 课标 1 了解宗法制和分封制的基本内容 认识中国早期政治制度的特点 2 知道 始皇帝 的来历和郡县制建立的史实 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响 第1讲夏 商 西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成 一 夏 商 西周的政治制度1 从禅让到王位世袭 1 王位世袭制代替禅让制 王位传承的方式有 和兄终弟及 2 夏商的政治特点 王权具有 色彩 父子相传 神秘 王室 王族 贡赋 卿大夫 分封制 易混易错 关于分封制理解的误区分封制又称封邦建国 然而 封建社会 的概念是自近代引入中国的 西周 封建 即 封邦建国 之意 显然不是后来的社会形态概念 3 血缘关系维系的宗法制 1 目的 为了加强分封制形成的统治秩序 解决贵族之间在权力 财产和 上的矛盾 2 含义 宗法制是用 血缘关系的亲疏来维系政治等级 巩固国家统治的制度 3 最大特点是 在政治制度方面的体现就是分封制 土地继承 父系 嫡长子继承制 5 影响 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位 有利于 内部的稳定和团结 相对 统治集团 二 秦朝中央集权制度的形成1 背景 从诸侯争霸到秦朝统一 2 秦朝统一 秦国经过 后日益强大 先后灭掉韩 赵 魏 楚 燕 齐六国 于公元前 年实现了统一 王 商鞅变法 221 2 形成 御史大夫 郡守 粤省历史 秦始皇统一中国后 征发五十万军民平定南蛮 即现在的广东 广西一带 设南海 桂林和象郡三个郡来管治 其中 南海郡就在现在的广东省境内 郡所在番禺 即当今的广州市 秦律 车轨 法家 升华提高 从制度创新的备考视角看 以皇权至高无上为核心 各级职能部门分权制约 各级官员由皇帝任命 中央垂直管理地方 影响深远等是秦中央集权制度的主要特征 史料封立亲戚为诸侯之君 以为藩篱 屏蔽周室 顾炎武本史料中的 封建 指分封制 反映出其实施的目的是拱卫王室 巩固西周统治 主题1分封制的目的 史料一 荀子 儒效篇 记载 周公 兼制天下 立七十一国 姬姓独居五十三人 史料二西周分封制示意图 主题2分封制的对象与布局 导读 1 注意材料的来源 出处 2 注意材料中的显性信息 3 注意图例表示的内容 本史料反映出分封的对象主要是王族 功臣 古代帝王的后代 从布局上 王族占据战略要地 是分封的主体 直观地反映了 拱卫王室 的分封意图 1 积极作用 西周初期 周王有较高的权威 周王对诸侯国有较强的号召力和向心力 诸侯国对周王室起到拱卫作用 使周朝不仅巩固了统治 而且扩大了疆域 成为地域空前广大的奴隶制国家 2 消极作用 诸侯在封地内有权分封卿大夫 设置官员 建立武装 扩大统治区域 具有较大的独立性 为分裂割据提供了条件 主题3分封制的作用 图解 主题1大宗与小宗 划分大宗 小宗的依据是血缘关系的亲疏 嫡庶之别 大宗 小宗是相对的 并不是一成不变 每一宗都实行嫡长子继承制 确立了土地 财产 政治地位的分配与继承制度 保障了贵族特权 有利于凝聚宗族 防止内部纷争 促进了统治集团内部的稳定和团结 对后世中国传统社会结构 日常生活观念产生了深远影响 如修族谱 祭拜祖先 寻根问祖等 主题2宗法制的影响 1 以血缘关系为纽带实行分封制 说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中 2 带有浓厚的原始迷信色彩 王权和神权密切结合 形成了一套从中央到地方的行政管理制度 3 分封制与宗法制互为表里 血缘纽带与政治关系相结合 实行严格的等级制度 政权带有浓厚的部族色彩 4 具有相对的延续性和稳定性 史料一在考古中发现了大量的新石器时代的大规模祭祀活动的遗址 夏商周的王被称为 天子 据殷墟出土的大量的甲骨文卜辞 表明当时的商朝统治者几乎是每日必卜 每事必卜 许多重要的军国大事都要由神意来决定 商朝天子既是人 又是连接天人意志的神 据史料记载 巫 是早期国家中最重要的职官之一 史料反映出借天上的 神权 来强化人间 王权 的意图 体现了王权与神权的结合 史料二 西周 整个国家政权就是由 大宗 小宗 的宗法血缘关系组织起来的 家族的血缘关系与国家的组织关系有机地结合在一起 周天子在宗法关系上是天下的 大宗 在政治关系上是一国之君 总之 宗法系统上的等级与政权组织中的等级是对立统一的 这就形成了亲贵合一 家国一体的政治体制 史料反映了以宗法血缘关系为纽带形成国家权力结构的特点 史料三早期的国家是从部落制中脱胎出来的 王权不可避免地受到各方面的制约 夏桀为仍之会 有缗叛之 商纣之黎东之薮 东夷叛之 周幽为大室之盟 戎狄叛之 王国维在谈到早期国家权力时说 盖诸侯之于天子 犹后世诸侯之于盟主 未有君臣之分也 史料反映出最高执政集团尚未形成权力的高度集中 主题1秦朝专制主义中央集权制度的内容 图示 秦朝中央和地方的官僚机构 秦始皇通过皇帝制度 三公九卿制度 郡县制度 将地方大权收归中央 中央大权由皇帝一人裁决 实现了高度的专制主义中央集权 1 专制主义 是与民主政体相对应的概念 是一种决策方式 其主要特征是皇帝个人的专断独裁 集国家最高权力于一身 2 中央集权 是一种相对于地方分权的制度 其特点是地方政府在政治 经济 军事等方面没有独立性 必须严格服从中央政府的命令 一切受制于中央 主题2专制主义与中央集权是两个不同的概念 1 特点 1 权力高度集中 皇权至高无上 地方无条件服从中央 中央集体对皇帝无条件负责 2 中央与地方割据势力之间 中央内部皇权与相权之间的矛盾 是专制主义中央集权下的两对基本矛盾 主题3秦中央集权制度的特点及影响 2 影响 1 积极 随着中央集权制度的建立 秦朝国力日益增强 形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 中国成为当时的世界大国 促进了中国封建经济文化的发展 对祖国疆域的初步奠定 巩固国家统一以及形成以华夏族为主体的中华民族 都起了重要作用 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度 奠定了中国两千多年封建制度的基本格局 为历代封建王朝所沿用 且不断得到加强和完善 2 消极封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣 阶级矛盾激化 给社会发展造成了极大破坏 1 相同点 都是中国古代中央管理地方的政治制度 2 不同点 例1 2014 广东文综 12 宗 是一个会意字 在甲骨文中 宗字作 象宫室屋宇之形 可能表示 a 祖先牌位b 皇帝宝座c 青铜兵器d 铁制农具答案a 审题突破本题以甲骨文 宗 字为切入点 旨在考查学生解读材料 提取有效信息和逻辑推理能力 本题考查学生对宗法含义的理解 根据所学知识可知 宗法与血缘密切相关 因此 应表示祖宗牌位 b c项与宗法无关 故排除 商周时期尚无皇帝 直到秦朝才有皇帝制度 故排除d项 例2 2014 全国新课标卷 文综 24 周代分封制下 各封国贵族按 周礼 行事 学说统一的 雅言 促进了各地文化的整合 周代的 雅言 最早应起源于现在的 a 河南b 河北c 陕西d 山东答案c审题突破结合题意可知周代的 雅言 应是西周王畿地区的语言 西周的都城在镐京即现在的陕西西安 故选c项 a b d项错误 答案b 审题突破本题考查学生获取信息和运用知识的能力 石碑 九域守令图 中的 守令 和 并四海 灭陈 天下合一 等信息 反映了秦灭六国 统一全国 置郡县的史实 可知 要求填的缺失的文字是秦 a c d项与题干反映的信息不符 故选b项 本讲应关注的热点 宗法制对当今社会生活的影响 秦的统一与祖国统一大业的时空穿越意义 制度创新对社会历史进步的作用等 命题思想一隐含社会热点 题点 宗法制与现实生活1 2015 广东汕尾调研 12 史记 殷本纪 载 商代 自中丁以来 废嫡而更立诸弟子 弟子或争相代立 从而造成 比九世乱 诸侯莫朝 的局面 这表明当时 a 王位世袭制不复存在b 宗法制尚未完全确立c 分封制造成国家分裂d 郡县制已经开始推行 答案 b 由 弟子或争相代立 可知 王位依然在王族内部传 王位世袭制依然存在 故a项错误 弟子或争相代立 体现出了王位继承的混乱 故b项正确 题干强调王位继承问题 没有涉及分封制问题 故c项错误 春秋战国时期 一些诸侯国开始在新兼并的地区设郡县 直至秦统一后 秦始皇才在全国范围内推行郡县制 故d项错误 题点 秦中央集权措施与当今政治改革2 北京大学常务副校长刘伟在进行2015年一季度宏观经济形势分析时表示 万众创新 制度创新更重要 秦始皇在制度创新方面的贡献不包括 a 皇帝制度b 三公九卿制度c 统一度量衡标准d 首创郡县制度 答案 d 郡县制在战国时期各诸侯国已有实行 秦始皇只是将其推广到全国 题点 概念 分封制3 下图反映的是周朝的政治制度及其关系 有关说法错误的是 命题思想二紧扣主干知识和核心概念 a 宗法制和分封制互为表里b 宗法制以嫡长子继承制为核心c 通过分封制 建立起森严的等级序列d 整套制度维系奴隶主的统治 保证了社会的平稳发展 答案 d 西周的整套制度能维系奴隶主统治 该制度在实行前期促进了社会的平稳发展 但后期造成了割据动荡 故d项说法错误 符合题意 题点 主干知识 中央集权制度4 易中天教授在 中国大一统 中讲道 中国大一统局面在全世界也找不出第二个 历经2000多年至今还是大一统国家 造成这种现象的原因是 a 天下兴亡 匹夫有责 的忧患意识b 天下为公 意识的影响c 专制主义中央集权制度的不断完善d 合久必分 分久必合 的历史规律 答案 c 从备选项中确定最有利于维护大一统局面的因素 结合所学可知 应选c项 命题思想三凸显新史观 新价值观 题点 新价值观 热爱和继承优秀文化传统5 金乡县志 记录了明代地方官的一次祝酒词 敦崇礼教 举行宴饮 凡我长幼 各相劝勉 为子尽孝 长幼有序 内睦宗族 外和乡党 此中包含的中国传统观念不包括 a 宗法观念b 忠孝观念c 遵守秩序观念d 崇信佛道观念 答案 d 材料中 敦崇礼教 特指信奉儒学价值观 而非崇信佛道观念 故d项有误 符合题意 命题思想四运用新材料 创设新