师德师风宣传教育制度及学习记录.doc

师德师风宣传教育制度1、学校根据上级指示精神，每学期制定教师师德教育学习计划。2、学校师德设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法公民道德建设实施纲要等相关法律法规。4、学校要定期进行师德标兵评选活动。5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中。6、师德教育要有严格考核评估制度。7、每学期要有师德建设工作专题总结。2017年2月师德师风培训记录学习时间:2017年3月22日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：杨校长1“忠诚于人民的教育事业， 坚定正确的政治方向; 遵循规律，为人师表; 严谨治学， 探求创新; 热爱关心学生， 保护学生的合法权益” 构成了师德的基本内容， 是一个合格教师必须遵循的师德规范 2“忠诚于人民的教育事业” 是教师对待人生的根本出发点， 对待事业的基本态度， 体现了教师群体的共同意志， 是教师积极做好本职工作的基本动力。 3“遵循规律， 为人师表”， 是教师提高教育能力的原则和方法。4 “严谨治学， 探求创新， ” 是教师从事教书育人工作应具备的业务素质。 5“热爱关心学生， 保护学生的合法权益” 是建立和谐的师生关系的行为准则。师德宣传学习记录时 间: 2017年5月10日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：杨校长学习主体：教师道德修养读本1、 教师道德修养概述 2、 加强教师道德修养的重要性3、 师德修养的指导思想和方针原则。4、 忠诚教育事敬业爱岗 5、 关爱学生、 尊重家长6、 为人师表廉洁从教 7、 严谨治学、 精心育人 8、 锐意进取、 勇于创新 9、 团结协作、 关心集体 师德师风培训活动记录学习时间 2017年6月15日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：杨校长 学习主题 ：树立正确的教师职业理想1. 广大教师要有强烈的职业光荣感、 历史使命感和社会责任感， 以培育优秀人才、 发展先进文化和推进社会进步为己任， 站在时代的前列， 努力成为为人民服务的践履笃行的典范。 2. 要志存高远， 爱岗敬业， 忠于职守， 乐于奉献， 自觉地履行教书育人的神圣职责， 以高尚的情操引导学生全面发展。 3.要正确处理个人与社会的关系， 反对拜金主义、 享乐主义和极端个人主义， 把本职工作、 个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。 师德师风培训活动记录学习时间2017年10月11日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：杨校长主 要 内 容：1、 提高教师的思想政治素质。 2、 要不断提高教师的职业道德水平。 3、 要着力解决师德建设中的突出问题。4、 要积极推进师德建设工作改进创新。5、 要加强师德宣传。 每年教师节组织师德主题教育活动， 以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机， 集中开展师德宣传教育活动; 广泛宣传模范教师先进事迹， 展现当代教师的精神风貌， 进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。 师德师风培训活动记录学习时间:2017年11月22日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：杨校长学习主题 ：做一个幸福的教师 1、 上有创新的课。 2、 走有疑问的路。 3、 找确切的角色定位。 教师的身份应该是一个长大的儿童; 要把学生当成自己的孩子; 把学生当作小时候的自己。 过拥有爱的生活。 宽心法-在学习生活中获得幸福。 遗忘法-克服成人世界里存在的假想敌带来的痛