高考政治一轮巩固复习-单元整合1.4ppt精编课件.ppt

单元整合 题型突破意义型主观题题型特点意义型主观题是针对某一做法或事件谈影响 作用 重要性的问题 高考试题中出现的频率较高 从模块角度来划分 有经济意义 政治意义 文化意义和用哲学原理分析说明某一事件的意义 从主体角度来划分 有对国家的意义 对政府的意义 对党的意义 对民族的意义 对企业的意义 对个人 公民 的意义 从微观角度看 有对保增长的意义 对控物价的意义 对调结构的意义 对扩大就业的意义 对科学决策的意义 对加强党与人民群众联系的意义 对文化强省的意义 题型示例 例 2018全国 城镇化 指农村人口 富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素 成为促进经济发展重要动力的过程 2004年 某县在R镇征地近2000亩 1公顷 15亩 建立了一个工业园 在一家知名装备制造企业入驻后 150多家配套企业相继入园 2018年该园区实现产值120亿元 在园区周围 学校 医院 银行等纷纷出现 2018年 该镇人口由2 3万增加到3 5万 新增人口中有7000多人是脱离土地的农民 他们在接受培训后成为园区的产业工人 务工农民留下的土地由一些经营大户集中起来 统一经营 建立了一批优质稻米 蔬菜和水果等现代农业生产基地 取得了良好的经济效益 该镇90 的劳动力实现当地就业 人均收入明显增加 结合材料和所学经济知识 分析城镇化对R镇经济发展的推动作用 答案 企业的聚集发挥了规模经济优势 带动了产业发展 促进了产值增加 农民转变为产业工人 为园区和该镇的发展提供了劳动力 土地的统一集约经营 提高了农业生产率 推动了现代农业发展 居民收入的增加 刺激了消费 带动了服务业的发展 或有利于扩大内需 方法突破 1 解答 意义 型题目要紧扣材料 遵循由小到大 由直接到间接 由微观到宏观 由近及远的原则 力求准确全面 体现一定的综合性 要联系实际 结合党和国家的方针政策 体现时代性 2 意义 型题目答案语言通常是 有利于 有助于 推动了 促进了 增强了 只有 才能 等 3 掌握经济意义 政治意义 文化意义和用哲学原理分析说明某一事件的意义的具体操作思路 经济意义型试题的答题思路第一 从 个体 的角度组织答案 这里的 个体 特指劳动者 经营者 消费者 企业等 答案的关键词有 增加就业 增加人民收入 丰富人民生活 提高人民生活水平 提高经济效益 维护消费者或劳动者 农民工 的合法权益等等 第二 从 集体 的角度组织答案 这里的 集体 特指企业 产业 农村 城镇等 答案关键词有 加快企业改革 优化产业结构 加快第一 第二 第三产业的发展 加速城镇化进程 繁荣农村经济等等 第三 从 国家 的角度组织答案 这里的 国家 即整个社会 国家 答案的关键词有 资源优化配置 扩大内需 增加财政收入 增强经济实力 实现可持续发展 社会主义本质的体现 社会主义制度优越性的体现 推进全面建成小康社会等等 总之 在做经济意义型试题时 我们应该从生产力 生产关系 生活 社会主义本质 主要矛盾 社会主义市场经济体制等方面来考虑 政治意义型试题的答题思路政治方面的 规律 不如经济方面的明显 应从国家意义 社会意义 政党意义 民族与宗教意义和国际意义不同视野去思考 并要记住一些关键词 保障民主 完善法冶 稳定社会 民族平等团结和各民族的共同繁荣 巩固国防和政权 巩固党的执政地位和群众基础 加强党的建设 增强综合国力 提升我国国际地位等 在作答时要抓住主体 对号入座 政治生活中常见的主体有中国共产党 公民 国家机构 民主党派等 文化意义型试题的答题思路回答文化意义型试题 我们可以根据教材知识结构 从文化及其影响 文化交流 文化传承及创新 中华文化及民族精神 社会主义文化大发展大繁荣等角度来思考 哲学意义型试题的答题思路第一 从唯物论角度看 有没有做到从实际出发 按客观规律办事 并且与自然 社会保持和谐 第二 从认识论的角度去思考 事件的实践意义和对人们改造客观世界与改造主观世界的积极意义 第三 从辩证法角度去认识 能不能做到与时俱进 推进事件向好的方面发展 也可以分析事件本身的积极意义和应当吸取的反面教训 两点论 第四