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文档简介
口算除法 例1 除数是一位数的除法 一 复习旧知 6 3 15 5 8 4 30 3 24 6 500 4 2 2 4 3 90 2000 一 口算 二 想一想 填一填 1 80里有 个十 2 300里有 个百 3 240里有 个十 4 3600里有 个百 8 3 24 36 看谁都能算正确 手工课要用彩色手工纸 我先数数这一盒有多少张 好发给同学们 一 情境引入 提出问题 二 探究新知 把60张彩色手工纸平均分给3人 每人得到多少张 从题中 你知道了哪些信息 问题是什么 怎么列式呢 你会口算吗 60 3 二 探究新知 知道了有60张彩色手工纸 还知道了要平均分给3人 求每人得到多少张 应该用除法解答 一 情境引入 提出问题 二 探究新知 6 3 2 60 3 20 我们一起来算算吧 6沓平均分给3人 每人得到2沓 二 探究算法 60 3 20 6个十除以3是2个十 就是20 二 探究新知 60 3 20 二 探究算法 还可以怎么想 二 探究新知 想一想 600 3 200 你是怎样计算的 和同学交流一下 600里有6个百 平均分成3份 每份是2个百 也就是200 二 探究算法 1 算一算 说一说 8 4 80 4 800 4 9 3 90 3 900 3 2 20 200 3 30 300 15 5 150 5 1500 5 24 6 240 6 2400 6 3 30 300 4 40 400 三 知识运用 你是怎么算的 对比这两组题有什么相同点与不同点 这组题商的位数与被除数相同 这组题商的位数比被除数少一位 三 知识运用 2 解决问题 10 人 90 9 答 每列10人 30 人 90 3 答 每个圆圈30人 一共90人 先排成人数相同的9列 再围成人数相同的3个圆圈 1 每列多少人 2 每个圆圈多少人 应该怎么求每列 每个圆圈各有多少人呢 求每列多少人 可以把90看成9个十 9个十除以9是1个十 就是10 求
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