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文档简介
实验测定小灯泡的功率 量程 1 本实验的关键在于电流表和电压表 的选择 一般应根据小灯泡的 来确定电源电压及电压表的量程 然后估测小灯泡正常工作时的 再确定电流表的 2 连接电路时 开关应一直处于 状态 连接好后 闭合开关前 应将滑动变阻器的滑片调至阻值 的位置 3 实验时 应观察灯泡的 观察灯泡的亮度随灯泡两端 变化的情况 只有当灯泡两端电压等于灯泡的 时 灯泡才能正常发光 4 滑动变阻器在实验中的作用有两个 一是 和 可防止烧坏小灯泡 二是方便改变小灯泡两端的电压 从而测出灯泡在不同状态下的 额定电压 电流 量程 断开 最大 亮暗 电压 额定电压 分压 限流 电功率 1 5分 测出小灯泡的额定功率应是 a 小灯泡发光最亮的一次b 小灯泡发光最暗的一次c 小灯泡正常发光的一次d 根据上述三次测量求平均值2 5分 一只 10v5w 的甲灯和一只 6v1 8w 的乙灯串联后接入电路中 两灯均能发光 比较它们的实际功率 不考虑温度对电阻的影响 则 a 甲灯大b 乙灯大c 两灯一样大d 无法判断 c c 3 5分 在2014年的实验技能考试中 实验桌上准备的器材有 学生电源 电压表 电流表 滑动变阻器 开关 待测小灯泡及导线若干 在做测量小灯泡的电功率实验时 小明在连接电路的过程中 由于疏忽 把两表的位置给颠倒了 其他连接正确无误 当开关闭合后 所产生的现象是 a 电流表将被烧坏b 电压表将被烧坏c 电压表有读数 电流表的读数几乎为0d 电流表有读数 电压表的读数几乎为0 c 4 8分 如图所示的电路 电源电压为3v 闭合开关 电压表示数为1v 则灯泡l2两端的电压为 v 灯泡l1与l2的电功率之比为 1 2 1 5 17分 某同学在测定小灯泡的功率的实验中 所用小灯泡的额定电压是2 5伏 电路原理图如图所示 按实验要求 他测出了一组实验数据 并记录了小灯泡亮度的变化情况 结果如下表所示 1 请你用笔画线代替导线 将实物图连接完整 2 闭合开关 接通电路后 电流表 电压表工作正常 示数均不为零 移动滑动变阻器滑片p 发现电流表和电压表的指针不随之发生变化 则可能的原因是 滑动变阻器连入电路时 接到了金属棱c d两端或电阻丝a b两端 3 改正电路后进行实验 测得某次实验结果如图所示 此时电流表的示数为 安 电压表的示数为 伏 0 2 1 2 4 在实验 3 中 你认为该同学的实验操作的不妥之处是 改进的办法是 5 小灯泡的电阻随温度的升高而 填 增大 不变 或 减小 电流表的量程选大了 将接 3安 接线柱上的导线改接到 0 6安 接线柱上 增大 6 现有两个小灯泡 上面分别标有 6v1 2w 和 12v6w 字样 如果把这两个灯泡串联起来 设灯泡灯丝电阻保持不变 为了使其中一个灯泡持续正常发光 那么加在串联电路两端的电压是 a 9 4vb 10 8vc 18vd 27v b 7 如图所示 电源电压保持不变 r1 r2 1 2 只闭合s1时 电流表的示数为0 3a r1消耗的功率为p1 只闭合s2时 r0消耗的功率为0 8w r2消耗的功率为p2 且p1 p2 9 8 则下列结果正确的是 a 电源电压为12vb r0的阻值为40 c r2的阻值为20 d r0先后两次消耗的功率之比为3 2 a 二 实验探究题 16分 24分 40分 8 小婷用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率 并且测量小灯泡的电阻 已知小灯泡额定电压为2 5v 正常工作时电阻约8 实验室提供的器材有 电压为6v的电源 电压表 量程为6v 滑动变阻器r1 规格为 10 1a 滑动变阻器r2 规格为 50 0 5a 电流表 量程为0 6a 电流表 量程为3a 1 为保证实验顺利进行 并拥有较高的准确性 滑动变阻器应该选 电流表应该选 r2 2 许婷在实验时 将电流表和电压表的位置交换了 其他连接正确 闭合开关后 a 电流表烧坏b 电压表示数约6vc 小灯泡烧坏d 小灯泡不亮 3 正确连接好电路后 闭合开关 从大到小调节变阻器的阻值 并将电压表和电流表部分读数填在下表中 电压表读数为2 5v 电流表的示数如图乙所示 请帮许婷将此读数填在下表中 bd 4 根据补充完整后的上表数据 测得小灯泡在电压为2 0v的实际功率是 w 在正常工作状态时电阻是 0 52 7 8 9 在 测量小灯泡的额定功率 实验中 已连接的部分电路如图a所示 图中电源电压恒定 小灯泡上只能看到 3 8v 字样 1 请你用笔画线代替导线 将图中的实物电路连接完整 2 正确连接实验电路后 开关试触时 发现灯泡不亮 电流表无示数 电压表有示数 其故障原因可能是 图略 灯泡断路 或灯丝断了或灯与灯座接触不良 3 故障排除后开始实验 当变阻器滑片滑到图示位置时 电压表的示数为3 0v 接着应将滑片向 滑动 直至灯泡两端电压为额定电压 此时电流表的示数如图b所示 则灯泡的额定功率为 w 4 实验时某小组学生发现电流表损坏 他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验 于是向老师要了一个阻值为r的定值电阻 阻值适当 和一个单刀双掷开关 符号为 借助原有的实验器材 顺利完成了实验 假如由你来做该实验 要求电路只连接一次 请设计实验方案 右 1 52 在虚线框内画出实验电路图
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