高中语文 第四专题 第15课 赤壁赋课件 苏教版必修1.ppt_第1页
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第四专题像山那样思考 晨读识记板块 第15课赤壁赋 语篇全解板块 领悟发现板块 落实应用板块 读美文 滋养心灵 读人物 知人知情 写法领悟借鉴 素材发现应用 领读课文 精读课文 全解课文 背名句 烂熟于胸 读美文 滋养心灵 悦读主题 人与自然 应用指数 苏轼的赤壁风飘飘 水飏飏 掸掸这一路素衣风尘 驾一叶扁舟 于清秋的黄昏 残阳如血 沧海如幕 苏轼来到这古战场 赤壁 他斟一杯酒 临江而酾 是祭奠那死去的英雄 也是祭奠自己的往昔 是啊 他清醒了 哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风 取山间之明月 听江上清风之歌唱 他不再悲观 不再耿耿于怀 余秋雨先生在 东坡突围 中呼 苏轼选择了赤壁 赤壁也成全了苏轼 是啊 这一路艰辛 这一路坎坷 这一路无奈 苏轼没有消沉 没有失落 他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦 只恐双溪舴艋舟 载不动 许多愁 只属于李清照 杨柳岸 晓风残月 竟无语凝噎 只适合柳三变的多愁善感 恰似一江春水向东流 的忧虑只为李后主吟唱 苏东坡是关东大汉 他只吟 大江东去 的豪迈 他只唱 千古风流人物 的激昂 赤壁记载了苏东坡的崛起 赤壁沉淀了苏东坡的不屈 赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽 赤壁只因苏轼而光芒四射 赤壁 只属于苏轼 读人物 知人知情 一 人物档案 二 人物颂歌飘逸的苏轼我相信一切文化良知都会在这里颤栗 中国几千年有几个像苏东坡那样可爱 高贵而有魅力的人 现在 苏东坡被它们抓在手里搓捏着 越是可爱 高贵 有魅力 搓捏得越起劲 温和柔雅如林间清风 深谷白云的大文豪面对这彻底陌生的语言系统和行为系统 不可能作任何像样的辩 驳 他一定变得非常笨拙 无法调动起码的言语 无法完成简单的逻辑 诗人用纯银般的嗓子哀号着 哀号到嘶哑 这本是一个只需要哀号的地方 你写那么美丽的诗就已荒唐透顶了 还不该打 打 打得你淡妆浓抹 打得你乘风归去 打得你密州出猎 这一切 使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨 也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华 他 真正地成熟了 与古往今来许多大家一样 成熟于一场灾难之后 成熟于灭寂后的再生 成熟于穷乡僻壤 成熟于几乎没有人在他身边的时刻 背名句 烂熟于胸 1 清风徐来 水波不兴 2 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 3 飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙 4 其声呜呜然 如怨如慕 如泣如诉 泣孤舟之嫠妇 举酒属客 诵明月之诗 歌窈窕之章 白露横江 水光接天 浩浩乎如冯虚御风 而不知其所止 余音袅袅 不 绝如缕 舞幽壑之潜蛟 5 固一世之雄也 而今安在哉 6 驾一叶之扁舟 举匏尊以相属 7 知不可乎骤得 托遗响于悲风 舳舻千里 旌旗蔽空 酾酒临江 横槊赋诗 寄蜉蝣于天地 渺沧 海之一粟 挟飞仙以遨游 抱明月而长终 8 逝者如斯 盈虚者如彼 9 盖将自其变者而观之 自其不变者而观之 10 耳得之而为声 目遇之而成色 是造物者之无尽藏也 而未尝往也 而卒莫消长也 则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 取之无禁 用之不竭 一 相关知识赋在古典文学中 诗 词 歌 赋并称 赋 是介于诗与散文之间的一种文体 它讲究辞采 体物铺陈 特点是铺采文 体物写志 赋 是风靡两汉文坛的文学样式 后世不少评论家把它与唐诗 宋词 元曲 明清小说相提并论 赤壁赋 之 赋 不同于 诗经 中 赋 比 兴 之 赋 诗经 中的 赋 是一种表现手法 赤壁赋 既保留了传统赋体那种诗的特质与情韵 同时又吸取了散文的笔调和手法 打破了赋在句式 声律和对偶等方面的束缚 更多的是散文的成分 使文章兼具诗歌的深挚情韵 又有散文的透辟理意 二 背景链接本文作于宋神宗元丰五年 1082年 当时 苏轼因 乌台诗案 被贬为黄州团练副使 不得签署公事 也不得擅离安置处所 他的心情十分苦闷 同年 他先后两次游览黄州的赤鼻矶 借地抒情 相继写下 赤壁赋 后赤壁赋 和 念奴娇 赤壁怀古 等诗文 本文又称 前赤壁赋 三 主旨领悟本文写的是苏子秋夜泛舟游赤壁的情景 通过景物描写和主客对答 表现了作者政治上受挫后惆怅苦闷和抑郁的心情 同时也显示出作者自我解脱的旷达胸襟 四 行文脉络 一 诵读课文第1 2自然段 思考并回答以下各题 环节一突破词句 1 解释下列加点的词语 1 七月既望望 名词 月满为望 指农历每月十五日 2 苏子与客泛舟泛 3 举酒属客属 4 歌窈窕之章歌 5 少焉少焉 6 徘徊于斗牛之间斗牛 动词 飘浮 这里是 乘 的意思 致意 引申为劝酒 名词作动词 吟诵 副词 一会儿 古今异义词 这里指星宿名 斗宿和牛宿 今义指一 种游戏方式 7 白露横江白露 横 8 纵一苇之所如纵 如 9 凌万顷之茫然凌 之 茫然 古今异义词 这里指白茫茫的水汽 今义指二十四 节气之一 动词 笼罩 副词 任凭 动词 往 动词 越过 助词 定语后置的标志 古今异义词 这里指浩荡渺远的样子 今义指完全 不知道的样子 10 浩浩乎如冯虚御风冯虚 11 飘飘乎如遗世独立遗世 12 羽化而登仙而 13 扣舷而歌之而 之 动词 凭空 凌空 冯 同 凭 乘 虚 太空 动词 遗弃尘世 连词 表承接 连词 表修饰 音节助词 无实义 14 击空明兮溯流光空明 溯 15 渺渺兮予怀渺渺 16 望美人兮天一方美人 形容词作名词 水月交相辉映的江面 动词 逆水而上 形容词 悠远的样子 古今异义词 这里指所思慕的人 今形容容颜漂 亮的女子 17 倚歌而和之倚 歌 和 18 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇舞 泣 介词 依照 按着 名词 曲调 动词 伴奏 动词的使动用法 使 起舞 动词的使动用法 使 哭泣 2 翻译下列句子 并探究句式特点 1 苏子与客泛舟 游于赤壁之下 译文 2 举酒属客 译文 3 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 译文 我和客人划着船在赤壁的下面游览 我端起酒杯劝客人共饮 月亮从东山上升起 在斗宿和牛宿之间徘徊 状语后置句 应 为 于赤壁之下游 省略句 应为 苏子 举 酒属客 状语后置句 应为 月于东山之上出 于斗牛之间徘徊 4 凌万顷之茫然 译文 5 渺渺兮予怀 译文 6 客有吹洞箫者 译文 越过那浩荡渺远的江面 我的思绪十分悠远 客人中有位吹洞箫的 定语后置句 应为 凌 主谓倒装 应为 予怀渺渺兮 定语后置句 应为 有吹洞箫 者客 茫然之万顷 环节二分析文理 3 对这两段文字的赏析 不正确的一项是 a 第一段写澄澈 幽美的夜景中 主客秋夜荡舟 作者油然而生 遗世 羽化 之乐 不禁飘飘欲仙 b 第二段以 饮酒乐甚 开头 承接上段 把游人之乐推向一个高潮 c 作者在政治上屡屡受挫 长期郁结心头的苦闷在酒的刺激下 也要有所流露 这就是 饮酒当歌 借歌唱来表达自己的心情 d 第二段歌词 作者用 溯流光 喻百折不挠 决不向恶势力屈服的性格 以 望美人 只是表达自己对远方佳人的朝夕思慕 并不代表对理想的终生追求 解析 作者以 望美人 既表达自己朝夕所思慕的人 同时更主要的是表达对理想的终生追求 答案 d 二 诵读课文第3自然段 思考并回答以下各题 环节一突破词句 4 解释下列加点的词语 1 苏子愀然 正襟危坐愀然 正 形容词 忧愁凄怆的样子 形容词作动词 整理 2 月明星稀 乌鹊南飞南 3 西望夏口 东望武昌西 东 4 山川相缪缪 5 此非孟德之困于周郎者乎于 乎 名词作状语 向西 名词作状语 向东 同 缭 连结 盘绕 介词 被 语气助词 用在句末 相当于 吗 名词作状语 向南 6 方其破荆州方 其 7 下江陵 顺流而东也下 东 8 况吾与子渔樵于江渚之上渔樵 副词 正当 代词 代曹操 名词作动词 攻克 攻下 名词作动词 向东进军 名词作动词 捕鱼 砍柴 9 侣鱼虾而友麋鹿侣 而 友 10 举匏尊以相属尊 属 名词的意动用法 以 为伴侣 连词 表并列 名词的意动用法 以 为友 同 樽 酒杯 致意 引申为劝酒 11 哀吾生之须臾衰 之 须臾 12 托遗响于悲风遗响 于 为动用法 为 哀叹 助词 用于主谓之间 取消句子的独立性 片刻 形容生命之短 名词 指洞箫的余音 介词 给 5 翻译下列句子 并探究句式特点 1 何为其然也 译文 2 此非孟德之困于周郎者乎 译文 为什么箫声这样悲凉呢 这不正是曹操被周瑜围困击败的地方吗 宾语前置句 被动句 3 固一世之雄也 译文 4 而今安在哉 译文 本是一位盖世英豪 如今在什么地方呢 判断句 宾语前置句 应为 而今在 安哉 1 疑问句中代词作宾语 宾语要前置 这类句子的关键是作宾语的是疑问代词 如 谁 何 奚 曷 恶 胡 安 等 2 否定句中代词作宾语 宾语要前置 这类句子有两点要注意 一是一般句子中必须有 不 未 毋 无 莫 等否定词 二是代词作宾语 3 为了强调 靠助词 之 是 帮助 将宾语提前 要准确判断此处的 之 或 是 是否是助词 4 名词作宾语 为了强调而将它放到动词前面 又为了表示动作对象 宾语 的唯一性 排他性 在提前了的宾语之前加上范围副词 唯 惟 构成 唯 惟 是 之 的固定格式 此处要从句意出发 观察是否能套用这种固定格式 环节二分析文理 6 作者用曹操的典故 其用意是 a 赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概 b 同情曹操不遇于时 c 慨叹人生无常 d 借曹操自比 表明自己被贬的心志 解析 此时 苏轼被贬谪居于黄州 心情压抑 但又能豁然释怀 希望朝廷能重新起用自己 这种理想和现实的矛盾反映在作品中 作者只能慨叹人生无常 答案 c 7 对这段文字的赏析 不正确的一项是 a 主客问答 是赋体中传统的表现手法 主和客都是作者的化身 b 这一段写作者抚今追昔 畅述对天地人生的感触 c 第3段把物和人对比着写 突出了人的渺小 为第4段人的超脱埋下了伏笔 形成了反差 d 本段写历史事件 写眼前之景 写主客问答 联想丰富 转换自然 解析 c项 不是 埋下伏笔 答案 c 三 诵读课文第4 5自然段 思考并回答以下各题 环节一突破词句 8 解释下列句子中加点的词语 1 而未尝往也而 2 盈虚者如彼盈 虚 形容词 满 连词 表转折 形容词 亏 缺 3 而卒莫消长也卒 消长 4 则天地曾不能以一瞬曾 5 取之无禁 用之不竭之 6 客喜而笑而 副词 终究 动词 增减 副词 竟 简直 代词 代指自然美景 连词 表修饰 7 相与枕藉乎舟中枕藉 乎 8 不知东方之既白之 白 动词 枕着垫着 相当于 于 介词 在 助词 用在主谓之间 取消句子的独立性 形容词作动词 发白 变亮 9 翻译下列句子 并探究句式特点 1 是造物者之无尽藏也 译文 2 而又何羡乎 译文 这是大自然无穷无尽的宝藏 我们又羡慕什么呢 判断句 宾语前置句 应为 而 又羡何乎 3 相与枕藉乎舟中 不知东方之既白 译文 4 是造物者之无尽藏也 译文 我和客人们互相枕躺在一起睡在船中 不知道天 已经亮了 这是大自然无穷无尽的宝藏啊 省略句 应为 苏子与客 相与枕藉乎 舟中 判断句 环节二分析文理 10 下列五句中最能体现苏东坡旷达心怀的两句是 挟飞仙以遨游 抱明月而长终 自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 而又何羡乎 天地之间 物各有主 江上之清风 与山间之明月 耳得之而为声 目遇之而成色 是造物者之无尽藏也 而吾与子之所共食 a b c d 解析 写因 哀吾生之须臾 羡长江之无穷 而产生的幻想 是说天地万物都有各自的主宰 描写自己听到与看到的景物 三句都不能表现旷达 两句是说作者从大自然中寻到了精神寄托 进而表达了自己乐观旷达的情怀 答案 d 11 苏子用月与水作比 阐明了什么道理 下列说法正确的一项是 a 阐明变与不变的道理 b 阐明物各有主的道理 c 阐明无欲即无私的道理 d 阐明物质不灭的道理 解析 作者主要感情是慨叹人生无常 因而他的眼中景胸中情都是感情的客体 由变与不变来比喻自己的身世 答案 a 1 以文为赋 的体裁形式本文既保留了传统赋体诗的特质和情韵 同时又吸收了散文的笔调和手法 打破了赋在句式 声韵和对偶等方面的束缚 使文章兼具诗歌的情韵 又有散文的鞭辟入里 散文的笔势 笔调 使全文沉郁顿挫 如万股泉源 喷薄而出 与赋的讲究整齐 对偶不同 本文的书写更为自由 如开头一句 壬戌之秋 七月既望 苏子与客泛 舟 游于赤壁之下 全是散句 参差疏落之中却又整饬有致 以下直至篇末 虽都押韵 但换韵较快 而且换韵处往往就是文意的一个段落 这就使本文特别宜于诵读 极富声韵之美 体现出韵文的长处 2 写景 抒情 议论的紧密结合全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事 这就创造出一种情 景 理的融合 充满诗情画意而又饱含人生哲理的艺术境界 第一段重在写景 与作者超然旷达的心境相映成趣 也为下文的抒情 议论奠定了基础 第四段虽然重在说理 却借追述陈迹 感怀历史人物而显示出人生与天地 变 与 不变 的哲理 3 优美形象 善于取譬的语言特色例如描写箫声的幽咽哀怨 其声呜呜然 如怨如慕 如泣如诉 余音袅袅 不绝如缕 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 将抽象而不易捉摸的声情 写得具

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