内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学七年级数学下册 第五章 5.4平移课件 （新版）新人教版.ppt

5 4平移 2 问题 上面这些美丽图案有什么共同特点 能否根据其中的一部分绘制出整个图案 1 什么是平移 2 平移具有什么样的性质 3 如何进行平移作图 探究 1 什么是平移 问 雪人的形状 大小 位置在运动前后是否发生了变化 答 雪人的形状不变 大小不变 位置改变 练习 1 下图中的变换属于平移的有哪些 f 学案27页 跟踪训练 1 2 3 4题 生活中的平移现象 如 铝合金窗户的移动 工厂里传输带上的物品 电梯上的人等 门打开或关上是平移吗 不是 大厦中电梯的升降是平移吗 是 滑板是平移吗 是 运动员的跑步是平移吗 不是 滑雪运动员的的滑行是平移吗 是 荡秋千是平移吗 不是 a b c d a与a1叫对应点ab与a1b1是对应线段 bad与 b1a1d1是对应角aa1是连接对应点的线段 你能说出其它的对应点 对应线段 对应角 连接对应点的线段吗 它们有什么关系 2 平移具有什么样的性质 5 如图 abc平移到 def的位置 请写出所有对应的点 角和线段 解 对应点为 点a和 点 点b和 点 点c和 点 对应角为 a和 b和 acb和 对应线段为 线段ab和 线段bc和 线段ca和 平移方向为 平移距离为 沿方向平移 线段的长 2 平移具有什么样的性质 射线bc be d e f d e f de ef fd 完成学案29页 自主学习 1题 完成学案28页 拓展训练 1 2题 练习 完成学案31页 当堂检测 3题 3 bc沿bc的方向平移到 def的位置 1 若 b 260 f 740 则 1 2 a d 2 若ab 4cm ac 5cm bc 4 5cm ec 3 5cm 则平移的距离等于 df cf 260 740 800 800 1cm 5cm 1cm 练习 完成学案30页 拓展训练 1题 a 1 如图所示 fde经过怎样的平移可得到 abc 沿射线ec的方向移动db长 沿射线ec的方向移动cd长沿射线bd的方向移动bd长 沿射线bd的方向移动dc长 将点a沿箭头方向平移到点a 使aa 5cm a a 3 如何进行平移作图 例1 将线段ab平移 使点a与点a 对应 a b a 1 连结ad 2 过点b作aa 的平行线 3 在平行线上截取线段bb 使bb aa b 4 连结a b 3 如何进行平移作图 学案29页 合作交流 1题 例2 平移三角形abc 使得点a移到点a 画出平移后的三角形a b c a b c a b c 3 如何进行平移作图 学案29页 合作交流 2题 完成学案29页 跟踪训练 1题 1 将图中的小船向左平移6格 比一比 谁反应快 说一说你的做法 完成学案30页 跟踪训练 2 3题 2 如图 def是由 abc先向右平移 格 再向 平移 格而得到的 6 3 下 思考 怎样用平移的方法说明平行四边形的面积s ah 如图 在一块长方形的草地上 有人设计了不同的小路 但任何地方的宽度一样都是a 问种花草的部分面积哪个大 为什么 a a a b b b c c c 活动与探究