九年级思想品德全册 第2单元第1、2课 走共同富裕道路、发展社会主义民主复习课件 粤教版.ppt_第1页
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九年级思想品德第二单元第1课 热身活动 猜字谜 5个 十个哥哥克 久雷不雨田 千言万语够 千里姻缘一线牵重 大丈夫不得出头天 开始复习 我国在发展中还面临哪些困难和问题 劳动就业 社会保障 收入分配等 发展社会主义市场经济的意义 社会主义市场经济越发达 市场的作用发挥得越充分 经济就越有生机和活力 经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大 社会主义的最终目标是什么 实现全体人民的共同富裕 怎样才能实现共同富裕 共同富裕不是同步富裕 也不是同时富裕 而是一部分人一部分地区先富起来 先富的帮助后富的 逐步实现共同富裕 中国特色社会主义的根本原则是什么 共同富裕 怎样缩小城乡差距 让广大农民平等参与现代化进程 共同分享现代化成果 在国家走向现代化的进程中 要促进工业化 信息化 城镇化 农业现代化同步发展 形成以工业促进农业 以城市带动乡村 工业与农业互惠 城市与乡村一体的新型工农 城乡关系 怎样推进区域经济协调发展 充分发挥各地区比较优势 优先推进西部大开发 全面振兴东北地区等老工业基地 大力推进中部地区崛起 积极支持东部地区率先发展 各地区协调互补 各展所长 缩小区域发展差距 2 2发展社会主义民主 中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是什么 坚持党的领导 人民当家作主 依法治国的有机统一 谁是中国特色社会主义事业的领导核心 中国共产党 中国共产党为什么是中国特色社会主义事业的领导核心 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 是中国人民和中华民族的先锋队 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 我国的国家性质是什么 社会主义国家 国家性质决定了人民是国家和社会的主人 社会主义民主政治的核心是什么 人民当家作主 国家应如何推进民主政治建设 健全民主制度 丰富民主形式 拓宽民主渠道 扩大公民有序政治参与 保证人民依法行使民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 实施政务公开 保障人民的知情权 参与权 表达权 监督权 我国治理国家的基本方略是什么 依法治国 怎样依法治国 有法可依有法必依执法必严违法必究 依法治国的意义是什么 依法治国是社会文明进步的显著标志 是国家长治久安的重要保障 依法治国 建设社会主义法治国家 是人民当家作主 巩固党的执政地位的根本保证 我国政府的性质 是人民意志的执行者 政府是为人民办事的机构 政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是什么 对人民负责 努力为人民服务 政府依法行政的意义是什么 政府依法行政 按照宪法和法律的规定管理社会事务 行使职权 才能成为行为规范 运转协调 公正透明 廉洁高效的政府 才能切实维护公民的合法权益 我们行使监督权的途径有哪些 信访 电子邮件 电话 找人大代表反映情况 通过媒体舆论监督 当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行职责时 有向他们提出的权利批评和建议 当我们发现国家机关及其工作人员的失职 违法行为时 有向国家机关提出的权利 申诉 控告
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