护理虚拟仿真实训中心建设项目招标文件.doc

清远市深联招标有限公司 招标文件公开招标文件采购项目编号：441800-201910-080400-0235采购项目名称：护理虚拟仿真实训中心建设项目清远市深联招标有限公司 编制日期：2019年10月目 录第一部分、投标邀请函3投标邀请函4第二部分、采购项目内容7一、采购项目需求8二、采购项目商务要求36第三部分、投标人须知38一、说明39二、招标文件40三、投标文件的编制和数量41四、投标文件的递交44五、开标、评标和定标45六、质疑和投诉48七、合同的订立和履行48八、适用法律49九、评标方法、步骤及标准49附件1：资格性检查表50附件2：符合性检查表51附件3：评分细则附表52第四部分、合同书54一、合同56二、项目验收报告单60第五部分、投标文件格式61第一部分、投标邀请函投标邀请函清远市深联招标有限公司受清远职业技术学院的委托，对护理虚拟仿真实训中心建设项目进行公开招标采购，欢迎符合资格条件的供应商投标。一、采购项目编号：441800-201910-080400-0235二、采购项目名称：护理虚拟仿真实训中心建设项目三、采购项目预算金额（元）：2,002,506四、采购数量：1项五、采购项目内容及需求(采购项目技术规格、参数及要求，需要落实的政府采购政策)采购内容项目性质交货、完工期付款方式护理虚拟仿真实训中心建设政府采购合同生效之日起30个工作日内完成交货、安装和调试，并经验收合格后交付采购人使用。1.合同生效之日起15个工作日内支付合同总价款的30%.2.设备安装测试完毕，整体验收合格并交付采购人使用之日起15个工作日内支付合同总价款的70%.备注：采购项目技术规格、参数及要求，需要落实的政府采购政策均详见招标文件。六、供应商资格（一）供应商资格要求1供应商须具备中华人民共和国政府采购法第二十二条规定的条件，并提供以下证明资料：（1）有效期内的工商营业执照(或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书)复印件。（2）所属期为2019年6月份或之后任意一个月的依法缴纳税收的证明文件复印件。无需缴纳税收的供应商，则须提供相关部门出具的免税证明文件。【缴纳税收的证明文件是指：加盖银行业务章的税收回单，或加盖税务部门电子征税专用章的税收电子转账专用完税证，或加盖税务部门公章的纳税证明；如供应商在规定的时间段内没有发生业务，则提供税务部门出具的纳税证明，或加盖税务部门公章的纳税申报表。】（3）2018年年度财务报表，或2019年6月份或之后任意一个月的财务报表。【财务报表须包含资产负债表、利润表。】（4）社会保险基金管理部门（或税务部门）出具的单位参加社会保险的证明文件原件，或从社会保险基金管理部门（或税务部门）网站打印的单位参加社会保险参保证明（证明内容须包含有效期内的查验办法和专用章等）。无需参加社会保险的供应商，须提供相关部门出具的证明文件。【参保时间须为2019年6月份或之后任意一个月。】2按规定获取了招标文件。【以政府采购代理机构查询结果为准。】3公司（单位）法定代表人（负责人）为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加本项目政府采购活动，另外本项目不接受以下主体参加采购活动：（1）被财政主管部门禁止参加政府采购活动的供应商。（2）为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商。（3）以分公司或联合体形式参与采购活动的供应商。（4）被列入“信用中国”网站“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人”记录名单，或处于中国政府采购网“政府采购严重违法失信行为信息记录”名单中被禁止参加政府采购活动的供应商。【以政府采购代理机构于项目进行资格性检查时在“信用中国”网站（）以及中国政府采购网()查询结果为准。如相关失信记录已失效，供应商需在投标文件中附有相关证明资料。】（二）获取招标文件、缴纳投标保证金1.获取招标文件方式为现场领购。领购时需提交获取采购文件登记表（下载地址：），加盖公章办理。2缴纳投标保证金（1）时间：自2019年10月23日至投标截止时间止。（2）金额人民币：贰万元整（￥20,000.00元）。（3）形式：汇款、支票、汇票、本票、保函等非现金形式。（4）投标保证金帐号信息及相关事项说明详见招标文件。七、符合资格的供应商应当在2019年10月23日至2019年10月29日期间（上午8:30至12:00，下午2:30至5:30，法定节假日除外，不少于5个工作日）到清远市深联招标有限公司（详细地址：清远市新城三号区连江路金沙商务大厦第11层清远深联公司财务部）购买招标文件，招标文件每套售价150元（人民币），售后不退。八、投标截止时间：2019年11月13日15时00分。九、提交投标文件地点：清远市深联招标有限公司开标室（清远市新城三号区连江路金沙商务大厦第11层）。十、开标时间：2019年11月13日15时00分。十一、开标地点：清远市深联招标有限公司开标室（清远市新城三号区连江路金沙商务大厦第11层）。十二、本公告期限（5个工作日）自2019年10月23日至2019年10月29日止。十三、联系事项（一）采购项目联系人（代理机构）：李幸男联系电话购项目联系人（采购人）：杨老师联系电话二）采购代理机构：清远市深联招标有限公司地址：清远市新城三号区连江路金沙商务大厦第11层联系人：李幸男联系电话真编：511515（三）采购人：清远职业技术学院地址：清远市清城区东城街道办蟠龙园联系人：杨守仁联系电话真编：511510第二部分、采购项目内容一、采购项目需求注：1本招标文件中所涉及的设备品牌及型号，仅供参考，并无任何限制性。投标人在本次投标中可以选用其他替代标准、品牌或型号，但这些替代在质量和性能上不得低于招标文件的要求。2本项目属于广东省政府集中采购目录以内的产品或者采购限额标准以上的产品，或属于国家法律法规政策明确规定限制进口的产品，则不接受进口产品参加投标。3标示“”符号的条款为重点评分条款。4本项目核心产品为：综合置管智能训练模拟人(护理置管智能模拟人训练系统)。投标人所投核心产品品牌相同的，按一家投标人计算。（一）采购需求一览表序号名称数量备注1医学在线训练系统1套2智能融合多模态教学训练管理系统1套3综合置管智能训练模拟人(护理置管智能模拟人训练系统)1台4同伴互助学习系统1套5自动除颤器模拟训练机4台6电子门牌4台7门禁系统4套8监控摄像头8个9无线吸顶AP（大密度）4台10示教摄像套装4套11电子评分平板8台12功放2台13音箱2个14无线麦克风2套15存包柜4套162*2拼接大屏1套17硬盘录像机16路（NVR）1台18大容量存储硬盘3个19UPS 电源1个20机柜1台21基本建设工程1项后附图纸22强电改造1项后附图纸23弱电布设1项后附图纸24视频连接部署1项后附图纸（二）采购项目要求（1）医学在线训练系统本系统需要实现学生基于电脑的在线训练功能。技术指标：1该系统应该采用B/S网络系统架构，不限使用场地，只限使用并发用户数(200)，可以远程登陆，互联网大数据访问无延迟，局域网内无延迟。2医学智能在线学习训练系统采用3D虚拟仿真技术，以湘雅医院和人民卫生出版社教材为基础，将真实的临床操作虚拟化，提供40个虚拟仿真训练项目（约10G），让学生以操作者的身份在电脑端随时随地学习、训练、测评技能操作能力，帮助学生掌握技能操作的正确、完整流程。系统采用聚类分析法、关联规则等算法，实现智能反馈纠错、智能指导、智能评价；对学生的操作纠错，让学生知错、改错，自主提升操作技能。同时，学生的操作分析数据也会形成报告，发送给老师，帮助老师实时了解学生的技能掌握情况。系统采用标准数据接口，打通课前、课堂、课后的训练评价；减轻教师负担的同时，增加学生训练机会，让教学指导更精准化，让教学良性循环，让评教、评学更精确。3.在线学习训练系统是进一步进行实体设备训练的基础，作为技能学习的重要一环，侧重于对整个流程的掌握，学生可以不限次数地反复训练。以此为基础，通过实体设备训练可以更进一步掌握操作手法、操作手感、操作要点，乃至人文关怀、医患沟通等，作为构建完整学习过程的重要基础和手段。4.本系统支持用户上传、管理、分享视频、文档类文件；并免费提供数据对接接口，供用户对接原有系统使用。4.1.系统具有以下功能：4.1.1.用户管理：登录：学生可以通过学号或者手机号在PC端登录系统进行训练。重置密码：用户可以修改初始密码。忘记密码：手机号动态获取验证设置新密码。修改个人资料：用户可自行修改手机号、修改邮箱、修改密码。4.1.2.技能实操作业发布管理：训练作业通知会自动发送给相关学生，授课老师可设定作业提交限定时间、训练次数和分数要求和发布作业时间等。4.1.3. 学生技能操作训练技能操作训练项目包括：（1）生命体征测量（2）特殊口腔护理（3）口服给药（4）男性导尿术（5）女性导尿术（6）鼻饲术（7）吸痰术（8）洗胃术（9）灌肠术（10）吸氧术（11）药液抽吸（12）静脉注射法（13）静脉输液（14）皮下注射法（15）皮内注射法（16）肌肉注射法（17）静脉采血（18）动脉采血（19）穿脱隔离衣（20）中心静脉穿刺术（21）穿脱无菌手套（22）腹腔穿刺术（23）胸腔穿刺术（24）腰椎穿刺术（25) 骨髓穿刺术（26）心电图技能操作（27) 新生儿脐带结扎（28）助产术（29）后穹窿穿刺术（30）产科检查（31）新生儿复苏（32）外科洗手（33）消毒铺巾（34）穿脱包背式手术衣（35）环甲膜穿刺术（36）胃肠减压术（37）气管插管（38）电除颤与电复律（39）基础生命支持（40）儿童基础生命支持.以上临床技能的训练，都能够在电脑上进行操作。.系统自动记录训练次数和操作时长 。.智能纠错：在线训练模块自动评估学生的操作对错，并实时对错误操作给出纠正建议，以声音、文字告知学生。.1.能够对学生操作的错误自动扣分。.2.能够对学生正确的操作自动加分。.3.能识别致命错误、严重错误、一般错误。.4.发生致命错误时系统要给出警告，并要求学生中止操作。.5.操作过程中实时评分，操作结束后显示操作评分。.6.自动记录学生操作成绩。.7.操作结束后同时生成评价报告，告知学生要改进哪些方面。.8.训练次数：能够显示用户总的训练次数。.9.显示训练得分：1) 最高分：能够显示用户历次训练的最高得分。2) 平均分：能够显示用户历次训练的平均分。.排名1) 班级排名：显示学生总成绩在班级的排名。2) 单项排名：显示学生单项成绩在本班的排名 。.智能提醒督促：1) 课前智能推送学生对应课程所要完成的训练任务。2) 并提供作业提交倒计时和要求、详细说明。3) 学生次数、分数未达标时，自动通知学生按要求完成训练作业。4.1.4.错误回溯：系统全程实时记录分析学生的错误点，以及错误视频、图像，让错误有溯可追。4.1.5个人报告：.操作结束后系统自动发送训练报告。.实时推送学生训练报告，学生可以收到每次完成训练任务训练报告。.个人报告包括：总成绩，每个技能考核点对应的扣分点、错误详情、错误视频，帮助学生自我找出错误点。4.1.6.班级报告：.自动统计分析班级课前答题与操作情况，汇总生成报告。.报告在课前24小时发送给讲课教师。.报告包括：.1.完成率：课前作业任务完成率统计，完成人数、未完成人数。.2.错误率统计：学生答题正确与错误点、错误人数、错误率。.3.学生训练中各种错误的犯错人数、错误率。.4.错误率超过阈值的项目高亮显示。.5.典型错误统计。.6.记录错误操作的视频，在报告中提供链接。.7.上课时可以调取错误视频，作为上课点评参考。阈值可以在后台设置，缺省为30%。4.1.7.胜任力评测：在整个在线技能训练过程中，会从胜任力角度来评估学生胜任力、学习指数以及成长趋势，可视化地帮助学生认知自己与一名合格护士之间的差距。4.1.8.预约开放训练把关：学生必须完成对应在线训练，达到一定的次数和成绩的基础上才可以预约开放训练。.次数和成绩由教师后台设置，默认为5次训练，其中最高分达到80分。4.1.9.个人学习管理中心.学习指数.1.临床胜任力指数：8维度评估。.2.成长曲线图：近六个月成长趋势。.3.当前排名。.训练记录 .1.查看20项技能训练成绩。.2.曲线显示单项技能训练成绩成长趋势 。.3.切换查看列表。 .4.按时间查看训练总成绩以及各项知识点的分值。训练报告.1查看单项操作训练成绩报告。.2完成情况：完成试题数、总时长、总分。.3训练能力测评。.4每个知识点的得分以及对应的详细错误说明。.5关键错误点的错误视频。.6每个知识点的成绩进步曲线。课表管理：.1课程提醒：1) 显示课程内容 2) 上课时间 3) 上课地点 4) 授课老师 。.2课程表显示： 1) 当天 2) 一周 3) 一个月 4) 一学期。 个人中心通知管理.1通知管理 。.2课程提醒通知。.3课程更改通知。.4课后未评价通知。.5技能中心管理通知。.6训练任务通知。已完成任务.1显示训练任务名称、授课老师、完成情况、训练最高成绩、训练次数、查看报告详情。.2显示阅读资料名称、次数。.3显示自主训练项目的名称、训练的次数、训练时长、训练成绩、查看报告详情 。.4筛选类别：自主训练、自主学习、训练任务。我的评价：.1筛选查看已评价、未评价。.2已评价列表：显示课程内容、授课老师、评论时间。.3未评价：待评价教师及课程。4.1.10.与开放实验室自主训练系统、教学大数据管理系统平台、智能一体化教学管理系统无缝对接、统一管理。4.1.11.免费为学校其它业务系统开放端口，进行对接。（2）智能融合多模态教学训练管理系统一、技术指标：1.该系统应该采用C/S（教室端、手机端）、B/S网络系统架构，不限使用场地，不限使用用户数，可以远程登陆，互联网大数据访问无延迟，局域网内无延迟。2.免费提供数据对接接口，供用户对接原有系统使用。二、系统功能：1角色登录：1.1可以从手机、pad、及pc登录。1.2教师登录，教师可以在成功登录后管理私有课表、资源/查看公共资源，为每个教师打造个性化的教学资源库。1.3.学生登录，可以查询课表、以及教师安排的课前作业、分享的文件、查阅及观看公共资源；和医学智能在线学习训练系统无缝集成，实现在线练习评测（如果有医学智能在线学习训练系统），查看个人的预习、训练等情况。1.4.教学管理者登录，按权限查看教学训练过程中的各种数据及结果。2.教师课前备课2.1.教师可以在线查看课表。2.2.教师可以根据课表准备课件讲义。2.3.教师可以根据课表准备讨论题目或随堂小测试卷。2.4.教师可以安排课前作业及共享学习资料。3.学生课前预习3.1.学生可以在线查看课前作业。3.2.学生可以查阅教师共享的讲义。3.3.学生可以查阅公共资源。3.4.学生可以课前在线训练及评测。4.课前预习报告4.1.系统会在课程开始之前，向授课教师及学生推送课前预习报告。4.2.报告内容包含：班级及个人的在线训练项目、次数、训练时间班级及个人训练的具体得分，扣分项及错误top排名以及学生的提问汇总。5.协助课程讲解5.1.可以PPT/文档/视频等格式文件讲解理论知识。5.2.可以大屏幕投影，开阔视野，让所有学生都能听得见、看得清。5.3.教师可以以图片/动画/超现实场景等方式描述较为晦涩难懂，不易口头表达的知识点，使学生易于理解，提高课堂效率。5.4.投影可以在模型人/设备之间的灵活切换，方便教师理论讲解时进行示范操作，学生可以全过程/全方位/多视角学习。6.课堂可以录播、直播6.1.上课内容可以录制成视频，供学生点播。6.2.多个教室可以同步直播课堂讲授过程（配套硬件需要另外采购），面对学生多、教师少的问题可以顺利解决教师相同课程重复讲解的问题。6.3.各教室学生可以通过手机反馈课程疑问。6.4.教师可以进行同步直播控制（配套硬件需要另外采购），可以接收不同教室学生的问题反馈，系统进行分析处理，智能排序，辅助教师进行回答优先级的判断。6.5.操作示教可以通过摄像机同步到大屏幕，学生可以多视角、清晰地观察教师的操作流程及局部细节特写。7.示教操作/训练过程可以录制&点播7.1.示教过程可以录制并保存视频，便于后期的点播回看。7.2.学生可以点播教师的示教视频，进一步的学习和巩固。7.3.学生训练过程可以通过摄像机同步到大屏幕。7.4.教师可以多视角、多角度观察学生的整体操作流程及局部手势细节，及时进行评价/反馈/讨论。8.智能分组可以根据教室的设备资源数量随机分组，合理划分小组成员，确定小组数量，合理利用课堂时间，以最优化的分组方案提升教学训练效率。9.分组讨论9.1.学生可以按教师的临时分配、固定分配等形式组成PBL小组。9.2.各小组设定组长和记录员。9.3.组长和记录员可以收集并整理小组答案提交到系统，展示到教室大屏幕。9.4.教师可以查看小组答案并给予点评、打分。10.课堂训练10.1.学生可以按教师的临时分配、固定分配等形式组成训练小组。10.2.学生的训练时的情况可以通过智能训练设备自动判断或半智能学生互评的方式形成训练数据实时显示在教室大屏幕上。10.3.大屏幕可以显示的各组、个人训练情况可按成绩高低、错误率等进行排名。10.4.通过智能训练设备时，教师可以选择学生典型的操作，投影到大屏上，供全体学生观摩、点评。11.课堂互动11.1.课堂可以互动提问。11.2.课堂可以随堂问题发布与回答。11.3.课堂可以互动讨论。11.4.可以进行讨论式教学的分组、投票、抢答等。12.随堂测试或问卷调查12.1.教师可以随堂发布试卷考试。12.2.学生可以通过手机快速答卷。12.3.教师可以当堂查看成绩报告并点评。13.课堂分析报告13.1.可以获取课堂教学/训练统计的过程数据，并以统计图表的形式展现出来，让教师非常直观的了解本节课学生对操作要领、理论知识的掌握情况，分析常见出错点，为课程优化、学生课后训练提供科学依据。13.2.可以进行学生课堂总结报告管理。14.辅助教学工具14.1.有倒计时：辅助课堂互动。14.2.可以进行图片缩放/模型旋转演示/PPT演示/视频动画播放控制。14.3.屏幕投影可以快速切换。15.资源库15.1.可以进行资源导入：教师可以将自己的相关课程资源导入到系统。15.2.可以进行私有资源的管理：教师可选择自己的教学资源对外不可见。15.3.可以进行资源同步管理：教师可以在网页登录后进行上传资源，进行资源数据存储/上传/下载/分享/删除等操作,手机APP可用于查看资源。16.免费为学校其它业务系统开放端口，进行对接。（3）综合置管智能训练模拟人(护理置管智能模拟人训练系统)一、系统的功能概述系统是一款基于虚拟与现实结合的智能化教学训练模拟人，模拟人采用虚拟仿真、智能传感器等技术，进行智能化的检测和反馈，模拟临床患者的不同生理反应和操作过程中的不同手感。系统中植入了临床教学经验，以操作指南为依据,实现同一个模拟人上可进行鼻饲术、洗胃术、吸痰术、导尿术、灌肠术等多项临床基本技能的智能训练。可指导学生按正确的操作流程进行练习，提示和纠正学生的错误操作。详细记录和分析学生的操作行为，形成分析报告提交给教师。在师生课外互动比较少的情况下，这种训练模式可以作为有益的教学补充。二、模拟人的外形特征全身模拟人，采用世界先进的设备和进口优质高分子硅胶材料研发而成，耐用、不易破碎、防水。真实成人大小，采用生物仿真技术生产制造，解剖结构特征明显，手感真实，形态逼真美观。具有灵活的四肢，可以像真实病人一样自然移动四肢，可以模拟各种体位。1.解剖标志明显，四肢关节灵活可左右弯曲，旋转，上下活动，可进行床上擦浴及更衣，洗脸，冷热疗法，包扎，耳道清洗等。2.模拟人可站立、搬运，可用于扶助病人移向床头法、轮椅使用法、平车运送法、担架运送法的操作训练。3.模拟瞳孔，眼睛有对光反射生理现象，可进行瞳孔观察示教。4.轴线翻身法、肢体约束法、肩部约束法、全身约束法。5.模型人可取仰卧屈膝位，两腿外展后可独立支撑。三、系统的功能特点1.多技能操作同一平台：同一个模拟人可进行经口、鼻、尿道、肛门等不同护理置管类操作，包括鼻饲术、洗胃术、吸痰术、导尿术、灌肠术等临床基本技能的智能训练。2.三大模式，多场景应用：系统可满足课堂示教、学生自主训练、智能考试的教学需求。一台设备，多场景应用，资源利用最大化。3.模拟现实，贴近临床实际：仿真模拟人、真实的器械、病例、场景，操作过程中能感受到临床操作中的手感，并有生命体征的反应。4.智能检测，全程数据记录：系统用语音、文字、图片等多种形式引导操作者，并实时纠正操作错误，整个过程均进行数据采集，建立教学大数据，并且针对这些信息进行综合分析处理。5.开放平台，助力教学大数据：拥有完全自主知识产权，各大技能自由组合，按需组合；与敏行智慧课堂、在线训练、形成性评价等系统无缝对接，成为翻转课堂的工具、形成性评价的数据来源，助力教学大数据。6.训练同质化，管理可视化：基于评价的客观性，学员的技能水平能达到同一水平；基于数据分析结果的图表化地呈现，使管理依据更加具体、可视。四、各模块的功能描述1.鼻饲法1.1.进行临床鼻饲的完整操作流程。1.2. 3D建模技术立体展示鼻饲需要用到的医用耗材。1.3.提供两种测量胃管插入长度方式的操作，实时显示测试结果值，测量方法不正确，会及时的纠错。1.4.可以进行润滑胃管的操作。1.5.插管时使用真实器械进行插管的操作。1.6.智能传感芯片自动检测胃管的插入长度。1.7.计算机图形学和渲染算法实时显示胃管位置的矢状截面图。1.8.智能传感芯片和数据算法能够自动识别插管的速度。1.9.采用力反馈技术模拟操作手感，在插管过程不同的生理结构中，插管阻力会发生相应的变化。1.10.提供3种检测胃管是否在胃内的方法，胃管插入胃内后，可以模拟抽出正常的胃液颜色的液体。1.11.带有传感芯片的注射器能够在鼻饲过程中实时显示鼻饲量的多少，自动检测鼻饲的种类与速度。2.洗胃术2.1.进行临床洗胃操作的步骤流程。2.2.计算机图形渲染技术展示真实洗胃机的操作面板，可进行调节洗胃机的各项参数，并显示对应的参数值和操作效果。2.3. 3D建模技术立体展示胃术需要用到的医用耗材。2.4.提供两种测量胃管插入长度的方式。2.5.可以进行润滑胃管的操作。2.6.插管时使用真实器械进行插管的操作。2.7.智能传感芯片自动检测胃管的插入长度。2.8.计算机图形学和渲染算法实时显示胃管位置的矢状截面图。2.9.能够通过数值的形式真实反应插入长度。2.10.智能传感芯片和数据算法能够自动识别插管的速度。2.11.采用力反馈技术模拟操作手感，在插管过程不同的生理结构中，插管阻力会发生相应的变化。2.12.提供三种检测胃管在胃内的方法。2.13.能够引导学生正确的连接胃管、药液管和废液管。2.14.计算机图形渲染技术实现实时显示洗出胃液的颜色变化、压力值、进出液量等数值，展示洗胃效果。3.吸痰法3.1.进行临床吸痰操作的步骤流程。3.2.计算机图形渲染技术模拟的负压吸引器的操作面板上进行相应参数的调节。3.3. 3D建模技术立体展示吸痰术需要用到的医用耗材。3.4.可以提供术前、术后听诊的功能，听到临床真实的病理呼吸音和改善后的正常呼吸音。3.5.插管时使用真实的器械。3.6.智能传感芯片自动检测吸痰管的插入长度。3.7.智能传感芯片和数据算法能够检测到插管的速度。3.8.采用力反馈技术模拟操作手感，在插管过程不同的生理结构中，插管阻力会发生相应的变化。3.9.智能传感芯片模拟真实的负压装置，吸痰过程种能够通过吸痰管侧孔感受到真实的负压手感。3.10.智能传感芯片和数据算法自动判断单次吸痰时间是否超过15s、是否有旋转并上提吸痰管等吸痰操作要点。4.女性导尿术4.1.进行临床导尿操作的步骤流程。4.2.3D建模技术立体展示导尿术需要用到的医疗器械。4.3.计算机图形学算法技术能自动对消毒效果进行评价和判断。4.4.可以进行润滑导尿管的操作。4.5.触摸传感器技术实现模拟人分开阴唇的检测，画面同步显示。4.6.插管时使用真实器械进行插管的操作。4.7.计算机图形学和渲染算法实现通过矢状面能直观地看到导尿管插入的位置，展示尿道结构。4.8.智能传感芯片自动检测真实反应插入长度。4.9.智能传感芯片和数据算法能够自动识别到插管的速度。4.10.采用力反馈技术模拟操作手感，在插管过程不同的生理结构中，插管阻力会发生相应的变化。4.11、内置智能传感芯片的器械，在使用真实器械向气囊内注射生理盐水时，能够实时检测注射量。4.12、计算机渲染技术可现实导尿后尿液流出情况。5.灌肠术5.1.进行临床灌肠操作的步骤流程。5.2. 3D建模技术立体展示灌肠术需要用到的医疗器械。5.3.能够进行灌肠袋悬挂高度的自动识别和判断。5.4.进行排空灌肠袋内空气的操作，计算机图形学技术支持画面同步显示。5.5.触摸传感技术支持模拟人分开肛门并检测，计算机图形学技术支持画面同步显示；5.6.插管时使用真实器械进行插管的操作。5.7.智能传感芯片自动检测灌肠管的插入长度。5.8.智能传感芯片和数据算法能够检测到插管的速度。5.9.计算机图形学和渲染算法实时显示调整的灌肠速度，灌肠液的灌液过程效果。五、系统通用功能描述1虚拟3D立体场景、模拟人，真实的临床用物等营造临床训练的环境，虚拟的立体场景随着操作产生互动的场景变化，增强训练的投入感。2.提供三种操作模式：练习模式、教学模式和考试模式。教学模式：可用于临床教学的老师进行课堂讲解和演示，支持大屏投影；练习模式：用图形、文字、声音等引导学员按正确的操作技术和操作流程进行练习；考试模式：可对学员操作进行考核和成绩统计，考察学生对操作的掌握情况。3提供多个病例选择，可导入特定的病例内容。进行三症识别功能：通过病例选择、核对解释和健康教育，学员能学习到相关操作的适应症、并发症和禁忌症.4.能够智能引导学员完成操作；提供智能反馈的功能，当学员操作错误时，会及时给予错误提示，强制纠正错误习惯；比如体位选择、止血、插管等步骤，发生错误时，系统会立即提示错误，直到操作正确才能进行下一步。5通过语音、图形和文字等多种形式，引导学员完成操作；在学生还不熟悉此项操作时，系统会通过多种形式引导学生按照正确的流程，正确的方法进行操作，并强制纠正错误，以便形成良好的操作习惯。6。将自动记录学员操作信息，包括操作时间、次数、错误项、正确项、操作顺序等信息在训练结束后，自动给出分值，并列出所有的得分明细。7训练数据可与教学管理系统、数据分析系统对接。8可以对教学训练过程进行挖掘，采集数据分析，生成可视化训练报告。9可与虚拟临床技能在线训练、模型训练、情境化综合训练等多种训练模态融合，形成进阶式教学过程。10.设备配置：10.1主机组件：主机：不低于i7处理器，8GB内存 ，1TB硬盘；触摸式操作屏：21英寸；分辨率：19201080；10点电容触摸屏；屏幕支架：可360旋转的支架，任意调整高度、角度、位置。10.2智能模型人组件：含多种感应元件智能模型人；、器械&耗材：胃管、胃管连接管、三腔二囊管、吸痰管、负压连接管、导尿管、集尿袋、肛管+灌肠袋、20ml注射器、50ml注射器、镊子（根据模块配置）、器械盒一个、推车一台。10.3软件系统：鼻饲术智能训练系统、吸痰术智能训练系统、洗胃术智能训练系统、导尿术智能训练系统、灌肠术智能训练系统。（4）同伴互助学习系统一、技术指标：1.该系统采用C/S网络架构，不限制使用场地，只联合制使用并发用户数(150,可设置)，支持远登录，支持互联网大数据访问无延迟，局域网内无延迟。2.免费提供数据对接接口，供用户对接原有系统使用。二、系统功能：1.学生信息维护1.1.学生信息可维护。2. 医学技能操作评分表管理2.1. 系统预设超过30个常用技能训练项评分表，用户可自定义评分表。3. 设备对应二维码管理3.1. 可选择一个或多个训练项生成二维码，供评分系统使用。3.2.扫码评分：使用平板电脑或者手机对于穿刺模型人的评分二维码进行扫码，扫码自动出现对应医学技能操作评分表。4.操作角色4.1.评价者：负责评价的学生，可以登录。4.2.操作者：执行医学技能操作的学生，可以登录。4.3.角色互换：评价者和操作者的角色可以互换。5.评价和报告5.1.评价者可以根据评价表逐步评价打分，并最终提交打分结果。5.2.系统可以反馈评价报告给操作者，通过评价自动对于操作进行详细的分析，包括分数，学生操作胜任力，主要错误点。6. 与一体化课堂、开放实验室、形成性评价、大数据系统无缝对接。7. 专用APP7.1. IOS和Android智能终端可下载安装。（5）自动除颤器模拟训练机1.用于进行心脏复苏的教学替代工具。它完全模拟工作流程，包括声音提示、指示灯提示、心电分析过程、充放电过程和CPR（心肺复苏）间期等，并提供专用的培训电极片和培训电极线以及遥控器。2.电源：DC12V， 8节5号（AA）电池。3.屏幕大小：7寸4.屏幕分辨率：800x480像素5.最大工作电流：500mA；6.关机电流：10uA7.运行时间：4小时8.储存环境：-2060，90%RHM,86106KPa。9.具有语音和动画指导功能。10.CPR模式：3种模式：仅按压；15:2；30:2 （符合2015年AHA指南）。11.可一键切换CPR模式。 12.有CPR节拍器。13.语言：简体中文和英语，双语语音，一键语言切换功能。14.一键切换成人/儿童模式。15.有可自动检测电极片。16.AED训练机可显示电池电量。17.有低电量报警功能。18.具有USB接口：有，可支持软件升级。19.电极片：带有成人和儿童训练电极片，电极片上标示贴放位置。20.遥控器规格： 遥控距离：3M。21.场景模式：8种。22.培训模式：6种。23.可调节AED训练机音量。（6）电子门牌1.尺寸:21 寸。2.分辨率:1440*960。3.对比度:2000:1。4.HDMI:有。5.运行内存：2GB。6.内置存储：8GB SD。7.无线： 802.11b/g/n ，有线： 100/1000mbps。8.操作系统：安卓 5.1 以上。（7）门禁系统包含读头、磁力锁、磁力锁支架、U夹、出门开关。（8）监控摄像头1.清晰度：不低于200万。2.视频压缩标准:支持H264/H265/MJPEG。3.传感器类型: 不低于1/2.7。4.通讯接口:1个RJ45 10/100M自适应以太网口，支持POE供电规范。5.支持红外阵列，距离不低于10米。6.支持120db宽动态，支持3D数字降噪。7.支持一对line-in音频输入接口。（9）无线吸顶AP（大密度）1.无线：支持802.11ac接入,速率450 Mbps+1300Mbps。2.供电：POE 802.3af。3.通讯接口：一个 100/1000Mbps自适应RJ45。4.接入人数：50-70人。（10）示教摄像套装1.不低于200万像素。2.编码:支持H264。3.无线：支持802.11b/g/n 最高150Mbps。4.传感器: 1/2.7 CMOS。5.镜头:2.8mm,4mm,6mm可选。6.有线: 1个10/100M RJ45接口。7.支持红外模式，不低于30米。8.支持双向对讲、包含摄像头支架和移动电源。（11）电子评分平板1.屏幕：不低于8英寸。2.分辨率：不低于1920*1080。3.wifi：支持802.11ac。4.运行内存不低于2G，存储不低于16GB。5.自带系统不低于android 8.0。6.支持多点触控。（12）功放1.数字hifi功放机。2.定压定阻功放器蓝牙广播功放450W。3.单声道。4.额定功率301-500W。5.支持MP3音频格式。（13）音箱2.0声道，额定功率：101-300W，最大功率：51-100W，材质：木质。（14）无线麦克风无线麦克风 一拖二 主持专用话筒。（15）存包柜材质：钢制铁皮；15门；锁具1个/门；规格：长*宽*深：1800mm*900mm*350mm；每门长*宽*深：280mm*320mm*330mm。（16）2*2拼接大屏1.每个大屏不低于55寸，3.5mm接缝,1080P,DID工业级显示单元，显示单元1080P，且为A级屏以上，含大屏支架、矩阵切换器与控制软件。2.使用功能：拼接屏通过HDMI线缆和拼接屏电脑连接，展示监控画面，用于实时管理；或展示学院风貌宣传片、通告等内容。（17）硬盘录像机16路（NVR）1.支持16路网络摄像头输入。2.HDMI，VGA，音频输出。3.支持最大16路同步回放，录像，抓图，回放备份模式。4.接口：支持4个SATA接口。（18）大容量存储硬盘不低于6T监控级硬盘（19）UPS 电源1.机架式，安装于网络或服务器机柜。2.稳压 3000VA/2400W以上。（20）机柜42U(高*宽*深2000*600*1000)（21）基本建设工程1. 打4个空调孔。2. 矿棉板吊顶: 矿棉板吊顶463+600*600平板灯。3. 墙面乳胶漆修补225。4. 地面保护、脚手架、垃圾清运和保洁工作。（22）强电改造国标阻燃电缆排布+线管暗盒布设+开关面板。（23）弱电布设6类高速网线+高清数据线+线管布设+接头辅料。（24）视频连接部署1.对四台显示终端综合布线：通过WIFI网络连接服务器，安装APP后显示同伴互助系统训练成绩；通过WIFI网络连接示教摄像头，用于教学操作细节拍摄的画面投屏功能；通过HDMI线缆连接教师电脑用于视频教学（65寸电视）；通过U盘播放操作指导视频或者案例分享等。不同教学模式多样选择使用方式。2.拼接屏：拼接屏通过HDMI线缆和拼接屏电脑连接，展示监控画面，用于实时管理；或展示学院风貌宣传片、通告等内容。3.对2间大教室的显示终端综合布线：终端通过HDMI线缆连接教师电脑，用于日常上课内容的播放教学。61 附件图纸：二、采购项目商务要求（一）供货要求1投标人所供设备须符合国家的相关规定，且负责将所供设备送至采购人指定地点，并负责设备的安装、调试等。2设备安装所涉及的有关零配件均由投标人提供。（二）报价要求1投标人所提供的货物、工程和服务均应以人民币报价，如同时以人民币及外币报价，以人民币报价为准。2投标人应按照招标文件采购需求的内容、责任范围以及合同条款进行报价，采购人不再支付除此之外的其它任何费用。（三）交货、完工期合同生效之日起30个工作日内完成交货、安装和调试，并经验收合格后交付采购人使用。（四）质保期1如无特别说明，投标人所投产品的质保期为3年，易耗易损设备除外。如生产制造商提供更优质服务，则按生产制造商的标准执行。质保期自双方代表在验收报告上签字之日起计算。2质保范围为产品自身的质量问题，人为因素、自然因素（如火灾、雷击等）造成的故障除外。3质保期内，投标人对所供货物实行包修、包换、包退、包维护保养。（五）验收要求除招标文件另有要求外，均按国家、地方或行业（排列在前者优先）现行相关验收规范和评定标准执行。（六）售后服务1质保期内，所有设备保修服务方式为产品制造商上门质保，由此产生的一切费用均由投标人承担。2质保期内出现不明故障，投标人必须在30分钟内响应，4小时内有明确的解决方案。如故障不能通过电话解决，投标人在接到采购人维修通知后8小时内到达现场维修，否则，构成违约并承担违约责任。每逾期1天到达现场维修，在履约保证金中扣除人民币1,000.00元。3设备在质保期内维修，维修完毕正常运作后，投标人须填写维修报告（包括故障原因、处理情况及用户意见等）报采购人备案。维修时间超过24小时，每逾期1天，质保期延长2天。质保期内维修不超过3次（人为因素、自然因素造成的故障除外），否则，从第4次维修结束之日起重新计算质保期。4质保期后，投标人提供合同项下设备的维修服务，具体收费标准由双方协商确定。5投标人须免费提供现场培训及提供相关技术资料。培训内容应包括技术原理、操作、日常基本维护与保养，使受训人员能独立使用，能独立处理常见性故障以及进行日常的维护保养。6投标人须将有关产品说明书、原厂家安装手册、技术文件、出厂合格证明及质量保修书、验收报告等文档汇集成册后交付至采购人。（七）付款方式1.合同生效之日起15个工作日内支付合同总价款的30%.2.设备安装测试完毕，整体验收合格并交付采购人使用之日起15个工作日内支付合同总价款的70%.（八）履约保证金1.中标人须在中标通知书发出之日起10个工作日内向采购人指定帐号汇入本项目的履约保证金，履约保证金按中标金额5%收取，否则，视中标人放弃中标资格。采购人账号信息如下：开户名：清远职业技术学院开户行： 中国建设银行股份有限公司清远市分行帐 户： 44001760301053003928 2.履约保证金将在设备正常使用满三年之日起15个工作日内一次性无息退还。但由于中标人原因导致采购人提前终止（解除）合同的，采购人有权没收全部履约保证金，并报告采购主管部门请求其对中标人作出相应的处罚。第三部分、投标人须知一、说明(一)适用范围本招标文件适用于本投标邀请中所述项目的政府采购。(二)定义1“采购人”是指：清远职业技术学院。2“政府采购代理机构”是指：清远市深联招标有限公司。3“监管部门”是指：清远市财政局政府采购管理办公室。联系信息如下：(1)联系人：翁先生。(2)电话(3)传真(4)地址：清远市北江二路财政局综合办公大楼7楼。(5)邮编：511515。4“投标人”是指：响应招标、参加投标竞争的法人或者其他组织，或称“供应商”。5合格的投标人(1)符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定。(2)符合招标文件规定的资格要求及特殊条件要求。6“中标人”是指：经法定程序确定并授予合同的投标人。7“法定代表人”是指：依照法律或法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。即法人机构营业执照登记并依法代表法人行使民事权利，履行民事义务的主要负责人（如：工厂的厂长、公司的董事长或总经理等）。8“