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文档简介
单元优化总结 必修3第四单元发展中国特色社会主义文化 解题方法指导 十二 认识类主观题 该类试题从设问看 一般以 如何认识 如何看待 谈谈对某一现象的看法 分析说明某一做法的道理 等方式呈现 从待分析的事件看 或者是对某种现象 意义 积极影响 的认识 或者是对某种 做法 行动 的认识 或者是对某种 观点 想法 的认识 有的试题还带有辨析题的性质 2012 高考浙江卷 40 1 近年来 w村在村民收入不断提高的同时 开展了群众性的 一碑两谱五星 乡村文化创建活动 所谓 一碑 即树立一座精神丰碑 主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹 两谱 即撰写时代风范谱 尊老爱幼谱 主要收录在乡村发展 家庭邻里关系中的先进典型 五星 即创评 读书 创业 诚信 法纪 勤俭 等五项星级文明户 村民们以极大热情参与了这一活动 讲身边事 树身边人 自评自荐 互评互荐 精神面貌焕然一新 结合材料 运用文化发展的中心环节的有关知识 说明该村开展 一碑两谱五星 活动取得成功的道理 规范解题 回答认识类试题 一般要从是什么 为什么 怎么办角度入手 根据实际情况 未必每题都全面回答 但有备方无患 1 回答是什么需要 谈现象 材料中反映的成就 经验 问题 教训 做法 想法等 说本质 落实到教材或政策语言 2 回答为什么一般有两个思路 思路一 决定因素 地位 规律 趋势等 现状或存在问题 现实依据 意义或危害 由近及远 由小及大 由直接到间接 由微观到宏观 思路二 材料为源 教材为据 筛选原理 3 回答怎么办一般有三个思路 思路一 主体角度 思路二 直接和间接 具体和根本措施角度 思路三 材料为源 教材为据 筛选原理 实际运用中往往需要以上思路的综合运用 而思路一和三在经济 政治生活中基本是一个思路 因为经济和政治生活的教材编写带有一定的主体性 1 网络已经渗透到当今社会生活的方方面面 某中学高二 2 班的同学以 网络与生活 为主题 开展综合探究活动 同学们通过走访 上网 咨询 查阅等途径获得如下信息 国家工商 物价 卫生 农林等部门通过网络与遍布全国各地的检测点相联 及时掌握信息 对大宗物资储备 工农业产品价格波动 疾病防治等实施监控 众多企业通过网络在国内外建立了技术研发 市场调查 产品销售和售后服务的体系 当今 网络购物 网络教育 网络服务 刷卡消费等已经走进百姓生活 据统计 2013年的 双十一 再次引发了一场互联网电商销售狂潮 阿里巴巴官方数据显示 11月11日这一天 支付宝交易额达350 19亿元 远超过去年的191亿元 网络与经济 同学们就网络给经济生活带来的积极影响进行了深入探讨 请结合信息谈谈你的认识 解析 本题属于认识类题目 主要考查对网络给经济生活带来的 积极影响 的认识 从材料信息看 行为主体有三个 政府 企业 消费者 百姓 所以 解答时可以三个行为主体为线索组织答案 答案 政府利用网络能够更好地掌握经济社会发展的动态 以便对经济实施有效的宏观调控 企业通过网络可以更好地把握市场信息 优化资源配置 推动科学技术和经营管理的进步 提高生产效率和服务水平 消费者通过网络改变了消费方式 使生活消费更加便利和丰富多彩 2 近年来 幸福指数 成为人们讨论的热门话题 人们的物质生活大大丰富了 但人们的幸福感并没有随之同步增长 如何提升国民的 幸福指数 成为大家共同探讨并致力解决的一个重要问题 专家认为 幸福指数 的提升不能缺少精神的滋养和文化的浸润 舒心 幸福的生活离不开健康和谐的精神家园 结合所学 文化生活 知识 就如何构建健康和谐的精神家园谈谈你的看法 解析 本题作为认识类题目 侧重考查 构建健康和谐的精神家园 的措施 回答时 可依据教材内容的先后顺序 围绕设问的主题 筛选教材知识点 从文化活动 文化交流 文化传承 文化选择 文化建设 道德和文化修养等方面 进行发散思维 多角度思考 答案 1 积极参加健康有益的文化活动 不断丰富自己的精神世界 2 积极参与中外文化的交流与传播 做中外文化交流的友好使者 3 深刻理解中华文化的内涵 增强对中华文化的认同感和归属感 4 弘扬中华民族精神 使自己成为民族精神的传播者 弘扬者和建设者 5 坚决抵御落后文化
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