广东省台山市新宁中学八年级政治下册《6.3 保护个人隐私》课件 粤教版.ppt

知识回顾 八年级 1 班张某参加学校组织的胸透体检 医生发现她身上有一处阴影 张某解释说她衣服上有一个卡子 陈某误以为 她有一个孩子 体检结束后 陈某把这一错误的信息告诉班上的同学 张某异常气愤 无法正常上学 1 陈某的行为侵犯了张某的什么权利 2 张某应采取何种途径解决此事 名誉权 可以视受伤害的程度 1 要求其停止侵害 赔礼道歉 2 或要求其消除影响 赔偿损失 3 严重的可以追究其法律责任 惊人的消息 3月15日13 10分 一个惊人的消息打破了某学校政教处的宁静初二某班的小雪 化名 同学不见了 同学们议论纷纷 老师们也紧张的行动起来 时间 13 15分地点 校门卫处 事情发展 政教处一主任在学校监控录像器上查看13 15分左右的录像 确认小雪在13 05分偷偷溜出了校门 校门卫处的监控录像设备 时间 13 20分地点 校档案室 事情发展 班主任黄老师立刻通过学生电子信息系统迅速调出小雪的家庭信息 并打电话与小雪的父母取得联系 学校登记学生信息的计算机 学校的管理老师的教育 法律 权利与道德 监督 法律 权利与道德 信任 学生的隐私 义务与责任 义务与责任 1 学校该不该装监控器 为什么 2 老师是否可以拥有学生信息 为什么 讨论 6 3 保护个人隐私 学习目标1 了解隐私和隐私权的含义及其重要性 2 知道我国法律在保护隐私权方面的有关规定 3 学会保护个人隐私和尊重他人的隐私 自我学习1 什么是个人隐私 什么是个人隐私权 2 为什么要保护尊重个人隐私 个人隐私权 3 我国法律如何保护公民的隐私权 4 如何尊重个人 自己与他人 隐私权 1 什么是个人隐私 指个人生理 心理以及社会交往过程中的秘密 如个人某些独特的生理特性 心理活动 日记 电话 信件以及在自己的住宅里从事的个人活动等 一 个人隐私和个人隐私权的含义 2 什么是个人隐私权 个人隐私权也叫个人私生活秘密权 是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事 未经本人允许别人不得将其公开的权利 个人隐私权属于公民的人格权利 个人隐私指的是不危害社会的个人私事 曝光台 媒体的做法是否侵犯龚爱爱的隐私权 为什么 2013年1月17日 陕西神木 房姐 帖子网上热传 称神木县农村商业银行副行长龚爱爱在北京有20多套房产 总价值近10亿元 后来 媒体曝光她拥有四个户口和身份证 并把相关信息公布于众 网站将其注册会员的照片 电话号码 家庭住址等信息整理成册 卖给某信息公司 判决该案告诉了我们哪些道理 答 1 我国法律保护公民的隐私权 2 必须尊重他人的隐私 未经他人允许 不得公开其隐私 3 尊重他人的隐私 是公民应有的道德品质 也是公民必须遵循的公共生活准则 4 个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志 5 保护隐私 尊重隐私权 是现代文明的重要标志 曝光台 隐私 是什么 隐私权 保护个人隐私 怎么做 为什么 衡量个人地位和尊严的重要标志 现代文明的重要标志 保护名誉权和人格尊严的要求 应有的道德品质 必须遵循的公共生活准则 1 我国法律保护公民的隐私权 二 法律保护公民的隐私权 宪法第三十八条 民法通则第一百零一条 邮政法 律师法 通信自由和通信秘密受法律保护 任何组织和个人不得以任何理由私拆他人信件 律师对于业务中接触到的个人隐私有保密责任 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 公民 法人享有名誉权 公民的人格尊严受法律保护 禁止用侮辱 诽谤等方式损害公民 法人的名誉 2 未成年人的隐私权受法律特殊保护 二 法律保护公民的隐私权 未成年人保护法 的有关规定 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私 对未成年人犯罪案件 在判决前 新闻报道 影视节目 公开出版物不得披露该未成年人的姓名 住所 照片以及可能推断出该未成年人的资料 法律保护 隐私 是什么 未成年人的隐私权受法律特殊保护 隐私权 保护个人隐私 法律保护隐私权 怎么做 为什么 衡量个人地位和尊严的重要标志 现代文明的重要标志 保护名誉权和人格尊严的要求 应有的道德品质 必须遵循的公共生活准则 自觉尊重隐私权 时间14 00地点 初二年级组 事情发展 小雪的父母来了 诉说昨天上午在家发生的争吵 小雪的妈妈偷看了她的日记 翻看了她的手机通话及短信 小雪很生气 并与母亲吵了起来 气急中说了一句 你侵犯了我的隐私 我都可以告你了 母亲生气地说 小孩子家有什么隐私 告吧 最好这个家你也别回 法律 权利道德 沟通与理解 孩子的隐私 与义务 家长的监护教育 1 未成年人可以有隐私吗 2 孩子对父母侵犯其隐私的行为 告还是不告 为什么 讨论 法律保护 隐私 是什么 尊重自己 未成年人的隐私权受法律特殊保护 隐私权 保护个人隐私 为什么 应有的道德品质 必须遵循的公共生活准则 衡量个人地位和尊严的重要标志 现代文明的重要标志 法律保护隐私权 怎么做 不宣扬 依法制止侵权行为 保护名誉权和人格尊严的要求 自觉尊重隐私权 17 30地点 初二某班教室 事情发展 对于小雪的出走 同学们也是议论纷纷 很为她担心 小思是小雪最要好的朋友 她也忐忑不安 因为昨天下午她和小雪在网上聊天时的情景一直萦绕在她的脑海里 小思在激烈的思想斗争之后 终于敲开了政教处的门 告诉了老师和小雪的父母 她们昨天下午的聊天内容 苹果15 05 41小雪 干嘛呢 毛茸茸15 06 25生气呢 我刚和我妈吵了一架 她太过份了 居然偷看我日记和手机信息 还说我们小孩儿不应该有隐私 你说过份不 苹果15 06 55大人们都这样 你也是 和大人吵架多不好 毛茸茸15 08 05我都烦死了 明天真不想上学去 苹果15 09 00那哪成呀 咱们快期中考试了 毛茸茸15 10 25真没劲 咳 我最近认识了一个网友 还约我见面呢 可我妈说了 可能以后不让我上网了 苹果15 11 55你可小心点 毛茸茸15 12 05没事 他说经常在海园那边的一个网吧里上网 没准明天我就找他去 唉 你可别告诉老师和我妈这事 呀 我妈来了 不聊了 法律 权利道德 原则与是非 同学的隐私 与义务 朋友的帮助 关于朋友的秘密 是保持沉默还是说出来 法律保护 隐私 是什么 未成年人的隐私权受法律特殊保护 隐私权 保护个人隐私 为什么 应有的道德品质 必须遵循的公共生活准则 衡量个人地位和尊严的重要标志 现代文明的重要标志 法律保护隐私权 怎么做 尊重他人 不宣扬 依法制止侵权行为 保护名誉权和人格尊严的要求 尊重自己 自觉尊重隐私权 不私看不私闯不私传播 结局时间 18 30地点 小雪家 事情的发展 夜暮降临了 小雪被找到了 与爸妈回到了家 小雪 爸爸 妈妈三人坐在客厅里开始了交谈 请您设想事情的结局 结局时间 18 30地点 小雪家 一 双方都认识到自己的问题1 作为家长 不应以侵犯隐私权的方式来了解子女的思想动态 2 作为子女既要认真对待自己的问题 也要理智对待家长的善意 二 问题得以解决1 双方相互尊重 积极沟通 力求理解 2 对被侵权 可以视伤害程度 要求停止侵害 赔礼道歉 赔偿损失 甚至是追究其法律责任 当堂检测答案 合作探究 阅读材料 回答问题 材料 什么是 人肉搜索 百度百科给出了以下定义 人肉搜索引擎就是指更多地利用人工参与来提纯搜索引擎提供的信息的一种机制 近几年来 人肉搜索 在中国出现了一个趋势 即集中于搜集个体的私人数据 像地址 电话号码 身份证号 工作单位等等 近日 一位花季少女不堪 人肉搜索 压力而自杀的事件 引起网友广泛议论 据 新快报 报道 2013年12月2日 广东省陆丰市陆城高中生琪琪到某服装店购物 不久 店主蔡某某在网络发布她购物时的监控视频截图 称截图中的女孩是小偷 请求网友曝光其个人信息 众多网友纷纷参与 人肉搜索 很快 琪琪的个人信息 包括姓名 所在学校 家庭住址和个人照片均遭曝光 次日晚 琪琪投河自杀 蔡某随后被警方刑拘 1 人肉搜索 侵犯了公民的什么权利 2 为什么要依法保护公民的上述权利 3 根据所学知识 谈谈我们该如何维护上述权利 1 人肉搜索 侵犯了公民的什么权利 2 为什么要依法保护公民的上述权利 侵犯了公民的个人隐私权 答 1 保护 尊重隐私和隐私权是保护名誉与人格尊严的要求 2 尊重他人的隐私 是公民应有的道德品质 也是公民必须遵循的公共生活准则 3 个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志 4 保护隐私 尊重隐私权 是现代文明的重要标志 3 根据所学知识 谈谈我们该如何维护上述权利 答 尊重自己的隐私权 不要到处宣扬自己的一些私人秘密 尊重他人的隐私权 如 不私看他人的日记 不私闯他人住宅 不私自发布和传播他人的隐私 不窥视和传播他人隐私等 运用法律制止侵犯个人隐私权的行为 分数可以成为学生的隐私吗 小辩论 正方 反方 应该成为学生的隐私 不应该成为学生的隐私 小辩论 正方 分数应该成为学生的隐私 1 分数应该成为学生的隐私 如果说出学习成绩不好 会使自己的自尊心受到打击 要是让父母知道了 会使用家庭暴力 从而导致自己丧失自信心 使学习成绩一落再落 2 每个人都有自己的隐私权 当公布成绩排名时 成绩低了 感到自卑 甚至是自暴自弃 3 我是一个要强的学生 对学习成绩还是蛮在意的 但本人学习基础差 每次考试成绩不理想 我多么希望老师不要公布分数 4 学习是一个探索的过程 在探索过程中难免会有成功和失败 如果让学生过分注重分数 总是害怕失败 不去创新 从而很难推进真正意义上的素质教育 5 公布分数 也显得不平等 每位同学的基础等是有差异的 小辩论 反方 分数不应该成为学生的隐私 1 我认为分数不应该成为学生的隐私 因为只有公开分数 我们才能知道他们的成绩是否好 2 因为只有公布分数 才能知道自己是否进步 学校有教育权 公布分数是为了让家长了解我们的学习情况 3 公开分数 可以锻炼学生的心理素质 增强应对挫折的勇气与胆量 小辩论 反方 分数不应该成为学生的隐私 4 公布分数 可以给老师与学生一定的压力 使其认真教学与学习5 公布分数 才能显得人人平等 法律保护 隐私 是什么 未成年人的隐私权受法律特殊保护 隐私权 保护个人隐私 为什么 应有的道德品质 必须遵循的公共生活准则 衡量个人地位和尊严的重要标志 现代文明的重要标志 法律保护隐私权 怎么做 尊重他人 不宣扬 依法制止侵权行为 保护名誉权和人格尊严的要求 尊重自己 自觉尊重隐私