北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录：北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷A卷一北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷B卷二北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷C卷三北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读，找一找。qng tng_ go s_qin gu_ xhun_ yn jng_告诉 蜻蜓 牵挂 眼睛 喜欢2. 给划线的字选择正确的读音。大人叫我们快回家睡觉_（jio ju）。鸟窝里只_（zh zh）有一只_（zh zh）喜鹊。讲故事得_（de di）有人听才行，你讲我听，我讲你听。3. 连一连，组成新字，并写下来。木（羊）（样） 乎日_（_）生女_（_）羊口_（_）寸田_（_）刀夕_（_）卜八_（_）心4. 请你填上合适的量词。条双 棵 只 部轮 个 场幅一_球赛一_画一_手一_明月一_小说 一_小鸟一_朋友 一_小路 一_大树5. 选字填空。 飞 非升旗仪式_常壮观。时 石吃水不忘挖井人，_刻想念毛主席。羊 样睡着了，倒可以做各种各_的梦。火 伙他正和小_伴们玩着跳房子。个 各公园里盛开着_种_样的花儿。6. 一字组多词。雪：_、_秋：_、_听：_、_二、组词练习(40分)7. 照样子，写一写。荡来荡去 _来_去 _来_去安安静静（AABB式） _、_很小很小（ABAB式） _、_小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡_跟在小鸭子后面。树很孤单，喜鹊也很孤单。_喜欢_ ， _也喜欢_。8. 按要求写句子。 1. （1）有 天上 一座 美丽的 桥（连词成句）2. （2）小公鸡跟在小鸭子后面。（偷偷地）（用上括号里的词把句子写具体）3. （3）去了学校，我就能见到小伙伴，多么开心哪！_多么_！4. （4）树很快乐，喜鹊也很快乐。_喜欢_，_也喜欢_。9. 积累运用。(16分)1. （1）我会把句子补充完整。老师一边 _，一边_。妈妈夸我是个_。小鱼在 _。_？2. （2）连词成句。为什么 小女孩 在花园里 哭空空的 小猫 盆子里 还是 的 身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到3. （3）积累填写。夜来风雨声，_。_，疑似地上霜。_，言师采药去。_挖井人，时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语_、_。10. 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花 水面上，探（tn）出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒（shu xn）一样，睁（zhn）开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。 我坐在船上，多想剪（jin）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tn）。1. （1）短文有_个自然段，第二自然段有_句话。2. （2）根据短文内容填上合适的词语。_的荷花 _的世界_的夏天 _的小姑娘3. （3）短文中的“小姑娘”是指_。4. （4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为_。11. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么? 三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成下列问题。海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天1. （1）这个小短文有_句话。说海上的风是_、_、_、_。2. （2）海上的风一来就掀起_绽开_送走_奏出_。3. （3）你还想让海上的风成为_。13. 看图写话 14. 阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1. （1）文中一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2. （2）读课文，选择填空，只填序号。_有了邻居，_也有了邻居。喜鹊 树 第 9 页 / 共 27 页 北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写下面的字。各 走 当 也 这 样 听 风 故 生2. 读拼音，写词语。hng yshng dngj zhgo xngwn shng_yng gungjing hmi yuk yxu hu_3. 写出带有下列偏旁的字。辶_、_、_、_氵_、_、_、_讠_、_、_、_亻_、_、_、_4. 写出带有下列部首的字。讠：_ _ 彳：_ _亻：_ _ 氵：_ _艹：_ _ 禾：_ _5. 照样子写一写。（不会写的字可以用拼音代替）跑来跑去 _ _踢足球 _ _叽叽喳喳 _ _6. 根据课文内容判断正误。1. （1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。2. （2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。3. （3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。4. （4）树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。二、组词练习(40分)7. 按要求写句子。 1. （1）照样子，写句子。例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。2. （2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_很_。3. （3）补充句子。做了错事要_。我给_。8. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。广大 我们 祖国 的 多么全家人 兰兰 都喜欢 画的 这张画小公鸡 游到 飞快地 身边 小鸭子9. 仔细观察图画，再用几句话写下来。10. 阅读理解（12分）老虎是百兽（shu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fn bin），只要沾（zhn）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（lndio）。狼非常凶猛（xin mn），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（i）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j zhn），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄（）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。1. （1）本文共有_段，标上序号。2. （2）文中写了哪些动物？请把它们圈出来。3. （3）根据短文填空。老虎害怕_的粪便；狼害怕_和_，更怕腰部挨打；熊怕_被击中；鳄鱼最怕_。所以不管什么动物，都有_。4. （4）判断正误。只有凶猛的动物有弱点。动物都有弱点。11. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么? 三、提升练习(20分)12. 用号码连成句子。1.好吃 外婆 粽子 包的 十分2.全家人 兰兰 这张画 都喜欢 画的13. 照样子，写句子。1. （1）例：他们又一起飞回窝里。（叽叽喳喳地）他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。（高高兴兴地）2. （2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1. （1）文中一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2. （2）读课文，选择填空，只填序号。_有了邻居，_也有了邻居。喜鹊 树 第 15 页 / 共 27 页 北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把音节补充完整。 _n_o_ng_ng匹支村道送尝j_q_q_g_zh_x_接却铅该状想2. 读拼音，写汉字。guhuqiyngy_去_伴_天太_可_mixinlyukn_有故_快_左_见3. 比一比，再组词。对_ 叶_ 学_ 请_ 门_时_ 什_ 字_ 晴_ 问_4. 你能给下面的每个字添上一笔成为另一个字吗？试试看。 目_ 巾_ 去_ 江_句_ 业_ 日_ 米_木_ 和_ 勺_ 乌_5. 照样子，连一连。踢（足球） 故事 弯弯的（小路） 天安门搭_ 足球 美丽的_ 小路听_ 积木 雄伟的_ 天山折_ 篮球 洁白的_ 公路打_ 纸船 宽宽的_ 雪莲6. 根据课文内容判断正误。1. （1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。2. （2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。3. （3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。4. （4）树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。二、组词练习(40分)7. 选一选，填一填。京金 今_天，我要坐车去北_我了。油菜花是_黄色的。近 进尽放学了，张阳快乐地走_了家门。我家离公园很_。李叔叔在认真_力地做着这件事情。8. 按照课文内容填空。夜_声。_落知_。举头望明月，_。_，云深不知处。_忘挖井人，_刻想念_席。9. 阅读短文，回答问题。金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1. （1）这篇短文有_段话。2. （2）文中的金鱼有_种颜色。3. （3）金鱼的形状有_的，有_的，也有_的。4. （4）你最喜欢的金鱼是_。10. 阅读下文，回答问题粽子是用_的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。1. （1）在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用_的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。2. （2）照样子，写词语。例：又黏又甜 又_又_ 又_又_3. （3）这段写了粽子的_。（填序号）味道 做法 做法和味道4. （4）包粽子，吃粽子是端午节的习俗之一，在端午节还有很多有趣的活动，如_。11. 我会看图写话。提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。三、提升练习(20分)12. 用号码连成句子。1.好吃 外婆 粽子 包的 十分2.全家人 兰兰 这张画 都喜欢 画的13. 照样子，写句子。1. （1）例：他们又一起飞回窝里。（叽叽喳喳地）他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。今天哥哥回来了。（高高兴兴地）2. （2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_和_。14. 根据课文吃水不忘挖井人填空石碑上面_：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席；瑞金城外有个小村子叫_ 第 21 页 / 共 27 页 北师大版一年级总复习强化训练下学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 写出相应的大小写字母。AKMQL_drjie_2. 看拼音写字词。xu hubi jnzu yuk yo xnwn shan_kui lzi jinhu bnjn qizho huho wn_3. 写出带有下列偏旁的字。辶_、_、_、_氵_、_、_、_讠_、_、_、_亻_、_、_、_4. 你能给下面的每个字添上一笔成为另一个字吗？试试看。 目_ 巾_ 去_ 江_句_ 业_ 日_ 米_木_ 和_ 勺_ 乌_5. 按课文内容填空。_不忘挖井人，时刻想念毛_席。举头望明月，_头思_。春天的_该画_颜色呢？哦，画个彩色的。_春天是个多彩的季节。回家睡着了，倒可以做_的梦呢！6. 把句子补充完整。 我想到_去看看。在学校，我们可以_。我画了_。晚上，我做了_。二、组词练习(40分)7. 按要求写句子。 1. （1）照样子，写句子。例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。2. （2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_很_。3. （3）补充句子。做了错事要_。我给_。8. 阅读下文，回答问题 冬天来了，天空中下起了大雪，白茫茫的一片，整个森林都被大雪覆盖着。 一天，小羊和小猪要到城里去买菜，走着走着，“哎哟！”小羊重重地摔了一跤，小猪跟在后面，急忙去扶小羊，但他也差一点摔倒。它们都生气地说：“都是这个雪害得！一直下个不停，把所有的路都盖住了，叫我们怎么走呀！” 这时，小羊爬起来说：“别泄气，我有办法了！”说完小羊就用羊角当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会儿，它们就开出了一条小路，可它们自己却累得満头大汗。树上的小鸟们见了，就赶快飞去叫来许多动物朋友，大家一起干。渐渐地，大家一起开出了一条放心路。1. （1）这个故事发生的时间是（ ）A .春天B .夏天C .秋天D .冬天2. （2）按照课文内容填空。小羊用_当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会，它们就开出了一条_。3. （3）这条放心路是（ ）开出来的。A .小羊B .小猪C .小鸟D .许多小动物9. 我会查字典。要查的字查大写字母音节组词那（n）_晴（qng）_会（hu）_10. 组句子，加上标点。我们 天晴了 玩 出去 了 可以音乐 他 在 什么 听的 我 水果 各种各样 吃过话 红红 一