辽宁省灯塔市第二初级中学八年级生物上册 16.4 人类的起源与进化课件 （新版）苏教版.ppt

创境激趣 猜一猜 什么动物小时候用四条腿走路 后来用两条腿走路 老了用三条腿走路 说一说 最早的人是从哪里来的 同学们知道哪些神话传说 猜一猜 什么动物小时候用四条腿走路 后来用两条腿走路 老了用三条腿走路 说一说 最早的人是从哪里来的 同学们知道哪些神话传说 第四节人类的起源和进化 学习目标 1 概述人类起源于古猿2 概述人类进化的主要历程 预习提示 1 现代类人猿包括哪些 它们与人类有哪些相似之处 2 这些相似之处说明了什么 3 它们与人类的最根本的区别是什么 现在的类人猿能进化成人类吗 情境导入 资料 自古以来 人类起源问题一直困扰着人们 神话传说和宗教理论一直认为神造了人 直到18世纪 人类才开始对人和动物的关系有了比较正确的认识 现在认为人类是森林古猿进化而来 人 猿同祖 那么 人类进化的主要历程是怎样的呢 探究主题一 人猿同祖 自学导航 1 著名博物学家 首先把人类归入哺乳纲灵长目 2 英国科学家 通过比较解剖学等方法 第一次提出了人猿同祖的观点 3 和人类最相似的动物是 林奈 赫胥黎 黑猩猩 黑猩猩和人最相似 常见猿举例 分析 人与猿的相似特征 比较 人与猿在进化上有什么样的关系 现代人和现代猿的牙齿比较 从表中能看出人与几种猿之间存在怎样的关系 思考与讨论 人和猿的关系 2 人和类人猿的相似之处说明了什么 思考 人猿同祖的证据是什么 人类起源于古猿的证据 想象 古猿是怎样进化成人的 游戏互动 表达语言在交流中的主要作用 探究主题二 人类进化的主要历程 2 人类进化中的重要特征 1 火的使用 2 语言的产生 3 制造和使用工具 4 直立行走 5 脑容量的增加 人类进化图 阅读 讨论 完成人类进化的主要历程表 生活在距今500万 400万年间 生活在距今300万 100万年间 生活在距今200万 30万年间 生活在距今30万 4万年间 游戏互动 模拟人类进化历程中不同阶段的特点 归纳总结 课堂小结 一 人猿同祖 共同起源于森林古猿1 原因是环境的变迁2 证据是化石二 人类进化的主要历程1 人类进化经历四个阶段 南方古猿 能人 直立人 智人2 最显著的变化 脑容量增加 达标训练 1 在古猿进化为人的过程中 最为关键的变化是 a造山运动活跃 山脉隆起b气候变化加剧 出现冰川c四肢行走变为直立行走d森林毁灭 草原稀疏 c 2 人类和类人猿的共同祖先是 a类人猿b森林古猿c大猩猩d猴子 b 3 除能制造石器外 还会制造长矛 标枪用于狩猎 捕鱼的原始人类是 a南方古猿b能人c直立人d智人 d 4 最早直立行走的是 已经具有语言能力的是 最早使用火的是 最早制造工具的是 a南方古猿b能人c直立人d智人 a c c c 强化训练 1 下列关于人猿同祖的叙述中 错误的是 a黑猩猩与人都有32枚牙齿 均无尾b埃及古人的门齿小 类似人c云南禄丰发现的古猿化石和现代人类有许多相似之处d现代人和现代猿的牙齿完全相同 d 2 人与大猩猩的体细胞中染色体数量分别为 a24对 23对b23对 24对c都是23对d都是24对 b 3 多数科学家认为人类进化的主要历程是 能人阶段 南方古猿阶段 智人阶段 直立人阶段a b c d d 4 在人类进化过程中发生的最显著变化是 后肢粗壮 脑容量增加 奔跑飞快 群居生活 b 为什么说在埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一 请你比较现代类人猿和人类的头骨 然后依据图回答问题 1 你判断甲是 的头骨2 你判断乙是 的头骨3 写出你判断的依据 甲 乙 人类 类