陕西省延长县中学高中生物 第7章第2节 现代生物进化理论课件 新人教版必修2.ppt

第二讲现代生物进化理论 拉马克的进化学说 地球上的所有生物都不是神造的 是由更古老的生物进化来的 生物是由低等到高等逐渐进化的 生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传 温故知新 达尔文的自然选择学说 温故知新 现代生物进化理论 种群是生物进化的基本单位 突变和基因重组产生进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 新课学习 隔离导致物种的形成 一 种群是生物进化的基本单位 种群的概念 种群是生活在同一区域的同种生物的所有个体 种群是生物繁殖的基本单位 个体间彼此交配 通过繁殖将自己的基因传递给后代 生活在这里的每一种动物 植物和微生物都构成一个种群 生物个体通过繁殖将自己的基因传递给后代 一 种群是生物进化的基本单位 一个种群中全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库 其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分 这些金鱼各自有自己的基因 共同构成了种群的基因库 它们各自的基因都是基因库的一部分 个体间的差异越大 基因库也就越大 一 种群是生物进化的基本单位 3 在一个种群基因库中 某个基因占全部等位基因数的比率叫基因频率 生物进化的实质就是种群基因频率改变的过程 a的频率 60 a的频率 40 a基因数 2 30 60 120个 a基因数 60 2 10 80个 a和a基因总数 2 30 60 10 200个 影响基因频率的因素 迁移 突变 自然选择 二 突变和基因重组产生进化的原材料 基因突变产生新的等位基因 这就可能使种群的基因频率发生变化 生物可遗传的变异 突变 基因突变 染色体变异 和基因重组 自然界中生物的自然突变频率很低 而且一般对生物体是有害的 为什么还能够改变种群中的基因频率呢 例如 果蝇约有104对基因 假定每个基因的突变率都是10 5 若有一个中等数量的果蝇种群 约有108个个体 那么每一代出现基因突变数是多少呢 2 104 10 5 个体 108 种群 2 107 思考 s s s s 实例1 工业煤烟污染区的桦尺蠖 突变是有利的 还是有害的 实例2 在经常刮大风的海岛上 无翅或残翅的昆虫特别多 突变的有利和有害并不是绝对的 它取决于生物的生存环境 基因突变产生的等位基因 通过有性生殖过程中的基因重组 可以形成多种多样的基因型 从而使种群出现大量的可遗传变异 由于基因突变和重组都是随机的 不定向的 因此它们只是提供生物进化的原材料 不能决定生物进化的方向 例如 用农药消灭害虫 开始时 效果显著 但过一段时间后 药效明显下降 其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗 不是 主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体 农药杀死的是不具抗药性的个体 具有抗药性的个体保留了下来 并把抗药性遗传给了后代 农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用 抗药性变异经过遗传逐代积累 最后就形成了具有抗药性的新品种 农药对其就不起作用 在自然选择的作用下 种群的基因频率会发生定向改变 导致生物朝着一定的方向不断进化 三 自然选择决定生物进化的方向 分析 结合课本96 97页实例说明 自然选择使基因频率发生定向改变 自然选择的对象直接对象 生物的变异性状 表现性 间接对象 基因型根本对象 基因选择的因素 自然环境选择的动力 生存斗争选择的结果 适者生存 是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物 一 物种的概念 四 隔离导致新物种的形成 二 隔离在物种形成中的作用 隔离 不同种群间的个体 在自然条件下基因不能自由交流的现象 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同种群 使得种群间不能发生基因交流的现象 不同物种之间一般是不能够相互交配的 即使交配成功 也不能够产生可育的后代 这种现象叫生殖隔离 如季节隔离 不亲合性 杂种不活 杂种不育等 2 生殖隔离 1 地理隔离 地理隔离 由于高山 河流 沙漠或其他地理上的障碍 使不同的种群不能基因交流 如东北虎 左 和华南虎 右 都是亚洲虎的后代 由于长期地理隔离而没有相互交配 没有基因交流 形成了地理隔离 它们形成两个不同的亚种 虎狮兽是不育的 所以虎和狮是两个物种 生殖隔离 3 物种的形成 物种形成的方式有多种 经过长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的方式 如达尔文在加拉帕戈斯群岛发现的地雀 由于海水的隔离 这些从南美洲迁来的不能远飞的地雀 由于地理隔离而形成生殖隔离 形成了不同的物种 小结 物种形成过程 种群 小种群 新物种 发生改变基因频率 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离 物种形成三个基本环节 突变 选择 隔离 不是 任何基因频率的改变都属生物进化的范围 而物种的形成必须是当基因频率的改变突破