七年级政治下册 1.1 体察情绪课件2 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第一站体察情绪 第一课七彩情绪 课前热身 情景模拟 要求 请同学们闭上眼睛 然后深呼吸一口气 跟着老师的指导语 充分发挥你们的想象力 想象以下情景 请同学们回答以下问题 1 当白影就要到你跟前时 你的心情是怎样 2 当你听到你朋友叫你时 你的心情是怎样 3 当你们久等不到路人时 你的心情是怎样 你做对了吗 1观看一部扣人心弦的枪战片时 会兴奋 紧张 完成一项任务或工作后 会喜悦 轻松 遇到别人误解时 会委屈 伤心 我们的这些感受就是 a 意志b 感情c 情绪d 情趣 2 三国演义 中的周瑜是个智勇双全的人物 但他的致命的弱点就是妒才 对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼 诸葛亮正是抓住他这一弱点 三气周瑜 使周瑜在盛怒之下 箭伤崩裂 命赴黄泉 周瑜这种情绪属于 积极情绪 消极情绪 健康情绪 正常情绪 3害怕时浑身发抖 羞涩时面红而赤 伤感时泪眼迷离等 这些信号表明 情绪反应可表现在 a 面部表情b 语言表情c 体态表情d 生理变化 教学目标 1 了解人们最基本的情绪是 喜 怒 哀 惧 2 认识积极情绪和消极情绪对人有不同的作用 明白控制情绪的意义 重点 3 掌握表达情绪的方式 途径 小组接龙 人们最基本的情绪是 喜 怒哀 惧 想一想 我们具体可以用哪些词语来形容这些情绪呢 关于情绪的形容词 情绪有何作用 首先 情绪主要有积极和消极之分 积极情绪的作用 积极情绪具有促进作用 令我们心境开朗和平静 使我们有能力以积极的态度面对困难 消极情绪的作用 消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系 使人情绪低落 缺乏面对困难的意志 例 三国演义 中的周瑜才华出众 机智过人 但诸葛亮利用其气量狭小的弱点 巧设计谋 气得他断送了风华正茂的性命 有的情绪也有双重作用 悲伤既能使人心灰意冷 也能激发人的力量 例 儒林外史 中的范进 多年考不中举人 直到50多岁时 终于听到自己榜上有名 结果 喜极而疯 帮自己的心情取一个名字 请同学们思考以下问题 1 自己平常最常与哪种情绪打交道 请用最适当的词来形容自己最常出现的情绪 1 2个 2 这些情绪是在哪些情况下出现的 3 这些情绪为自己带来什么麻烦 什么好处 体察自己情绪的途径 1 通过自己外部表情了解自己的情绪 包括 1 面部表情 主要在五官上体现2 言语表情 表现为语音的高低 强弱 抑扬顿挫3 体态表情 身体姿势 手势等 猜一猜 它们表达什么情绪呢 2 通过自己的生理变化了解自己的情绪 例如 人紧张时发抖 口吃 心跳加速 冒冷汗等 3 通过他人对自己言行的反馈了解自己的情绪 了解情绪的意义 1 了解各种情绪的表现 有助于我们更好地体察自己的情绪 2 及时 准确地捕抓对方的情绪信号 有利于我们了解他人 维护良好的人际关系 探究合作 合作学习 情绪犹如万花筒 多种多样 多姿多彩 使我们的生活充满了缤纷色彩 1 我国的许多文学作品 也表达了各种各样的情绪 上列表格中的名言 警句或诗句中分别表达了怎样的情绪 从表格中能领悟到什么道理 2 你认为情绪对我
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