内蒙古乌海市第八中学七年级政治上册《第二课 把握学习新节奏 享受学习》课件 新人教版课件.ppt

享受学习 flash欣赏 上学歌 让我们一起来寻找学习中的快乐吧 学习中的快乐 战胜学习困难后的愉悦 学习有进步了 我真快乐 学习成功后的鲜花和掌声 我帮同桌解了一道题 我很快乐 学会了很多英语对话 我很快乐 数学老师课讲的特幽默 我真快乐 让我们一起来体味学习的困苦吧 读书郎 学习中的苦 1 早起晚归 睡眠时间不足 2 课后作业较多 考试也较频繁 3 努力学习后 学习成绩仍然不理想 4 课余时间较少 学习压力较大 学习 对我们每个人来说都是苦乐交织的 因为学习是一个探究和发现的过程 需要克服困难 刻苦努力 也正是在这个过程中 我们才能不断地发现自身的潜能 获得一种不断超越自己的快乐 这些照片讲述的是两所学校的故事 两所乡村小学的故事 大方县位于贵州省西北部的乌蒙山区 等基础设施薄弱区域经济落后 交通 通讯 能源 走进猫场镇 触目所见 当地农民的生存状态令人忧虑 下图是当地村民的住所 这家人算是比较 富裕 的 狗吊岩村有一所小学2003年以前一直在这个岩洞里 坐在岩洞小学的教室里 孩子们每天的视野就是这样的 大石小学唯一的 教学楼 就建于20世纪40年代 如今已摇摇欲坠 6个年级共6个班的110名学生 低年级的学生在楼下上课 教室里十分昏暗 这是二年级教室 在这海拔1600多米的高山上 冬天 寒风会像刀子一样穿透篱笆墙 切割在孩子里稚嫩的脸上 楼板随时可能坍塌 但只要能念书 这都不成问题 房顶用包装箱的硬纸板遮风挡雨 下课后 这 饭 会被吃得一粒不剩 他们从来不知道麦当劳和肯德基为何物 他们最大的愿望是过生日时能吃上一碗真正的米饭 而这个孩子只有10岁 他身旁跟他差不多高的背篓 是他每天的劳动工具 他说他很想上学 究竟是一种什么力量在内心驱动着他们 即使如此恶劣的环境 也要学习 学习 再学习 求知的欲望 河北省滦平县拉海沟乡大店子村烤烤冻僵的小手 再继续上课 没有凳子 孩子们只能站着上课 雨后的教室已经满地洼水 孩子们一样用心的学着 让我们永远记住这双眼睛和这只手 让我们永远记住两所乡村小学的故事 印度童工 战机盘旋下的伊拉克小学 1 是什么造成我们的同龄人失学或面临失学的处境 2 请同学们想象失学后的生活 及种种遭遇或以后可能出现的后果 战争 贫困 疾病 愚昧无知 生活贫困 在竞争中被淘汰 苦中作乐 与以上的儿童相比 我们享有学习的权利和机会 这本身就是一种幸福和快乐 我们要珍惜这个来之不易的机会 好好学习 努力学习文化知识 为将来报效祖国贡献自己的力量 怎样理解学习中的苦与乐 为什么学习是苦乐交织的 1 课本p18第一段2 面对学习求索的艰难 学习是一种 苦 面对失学者人生留下来的阴影和不可弥补的遗憾 学习是一种 乐 3 课本p19第二段4 学习中有苦有乐 苦乐交织 我们要变 苦 为 乐 享受学习 珍惜来之不易的受教育机会 认真学习 努力进取 探索 世界的 奥秘 千古之谜 古埃及金字塔在埃及 大大小小的金字塔有七八十座之多 其中最大的一座是胡夫金字塔 该塔高约146 5米 共用了260万块每块重约10吨的石块堆砌成的 最重的约50吨重 金字塔的斜度都是52度 石块之间密密相连 休想找到缝隙 连刀片都插不进 尤其令人疑惑不解的是 在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头 一座金字塔每年约需10万人 需要二十年才可建成 是何人建造了如此宏伟的工程 一直众说纷纭 至今 主要有如下四种解释 猜测一 百万奴隶血汗的结晶猜测二 混凝土浇灌的结果猜测三 失落文明的遗产猜测四 地外文明的杰作 恐龙之谜知多少 恐龙是怎样灭绝的 现在世界上还有没有恐龙存在 恐龙是怎样灭绝的 长期以来 在大多数人印象中 恐龙是在6500万年前左右被一颗大陨星撞死的似乎已成定论 但实际上 迄今为止 科学家们提出的对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种 比较富于刺激性和戏剧性的陨星说不过是其中之一而已 有关学者开列出其它三种原因 一 6500万年前地球气候陡然变化 气温大幅下降 造成大气含氧量下降 令恐龙无法生存 二 恐龙是冷血动物 身上没有毛或保暖器官 无法适应地球气温的下降 都被冻死了 三 恐龙时代末期可能下过强烈的酸雨 使土壤中包括锶在内的微量元素被溶解 恐龙通过饮水和食物直接或间接地摄入锶 出现急性或慢性中毒 最后一批批死掉了 麦田怪圈 上世纪70年代 麦田怪圈还只是出现在英国境内 但到80年代 这种神秘现象已遍及全球各地 媒体对此进行了更多的报道 早期的麦田怪圈图案比较简单 然而 随着时间的推移 图案变得更加复杂并且呈对称性 有些甚至往空中俯瞰呈现三维效果 一些人仍认为它们是无法解释的神秘现象尽管有人声