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文档简介
阿长与 山海经 鲁迅 第二课时 学习目标 分析人物形象 探讨作者对主人公的感情 任务一 细读文段19 29段讨论分析长妈妈买书的经过 经过 起因 结果 当阿长来问 山海经 是怎么一回事时 我 是怎样想的 这种想法表现了 我 的什么心理 当阿长说 哥儿 有画儿的 三哼经 我给你买来了 我 有什么反应 表现出怎样的心情 这又使我发生新的敬意了 别人不肯做 或不能做的事 他却能够做成功 他确有伟大的神力 为什么说 她确有伟大的神力 任务二 研读18 28段 5分钟 作者先写他 憎恶 讨厌 阿长 但在结尾处却说 仁厚黑暗的地母啊 愿在你怀里永安她的魂灵 抒发出一种深沉的怀念之情 你是怎样理解作者的感情的 文章运用了先抑后扬的写法 是为了突出作者对长妈妈的敬佩和怀念之请 先写了她名字的来由 讨厌她的絮叨 对 我 的管束严格 繁多的礼节 其实这一切都是为了反衬后文 我 对她的敬佩和怀念 小结 当堂测试 做练习册第6课第二课时作业
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