高中历史 2.3 富国强兵的秦国教学课件 新人教版选修1.pptVIP

第3课富国强兵的秦国 对应学生用书第15页 课标要求 探讨商鞅变法的历史作用 贵族 秦惠文王 富国强兵 血缘宗法 中央集权 土地私有制 答案 变法的历史局限 对应学生用书第16页 一 全面认识商鞅变法的历史作用1 积极作用 商鞅变法废除了旧制度 确立了封建制度 促进了秦国经济的繁荣 壮大了国力 为秦国的富国强兵和后来统一六国奠定了基础 对秦国以至中国历史的发展都产生了深远影响 1 政治 打击并瓦解了旧的血缘宗法制度 使封建国家机器的职能更加健全 加强了中央集权 2 经济 从根本上确立了土地私有制 激发了劳动者的生产积极性 促进了秦国的农业生产 3 军事上 极大地提高了秦国军队的战斗力 秦国在对外兼并战争中掌握了主动权 2 历史局限性 轻视教化 鼓吹轻罪重罚 加重对人民的剥削与压迫 并未与旧制度 旧文化 旧习俗彻底划清界限 严刑峻法和文化高压政策 对后来的秦朝也有消极影响 导致了秦朝的暴政 压制工商业发展 违背了社会发展的规律 不利于商品经济发展 改革是曲折的 充满阻力的 会遇到种种旧势力 旧习俗的阻挠和反对 甚至会付出沉重代价 只有坚持不懈 克服重重阻力 才能成功 二 商鞅变法成功的原因1 顺应封建制度取代奴隶制度这一历史发展的潮流 这是变法成功的根本原因 2 商鞅变法得到统治者支持 并取得了广泛的社会支持 3 商鞅变法的措施全面彻底 行之有效 4 商鞅变法态度坚决 不惧权贵 执法如山 而且取信于民 5 建立县制 且强调法治 使新法在地方得以顺利的贯彻执行 6 秦国国君权力比较集中 法家学说得到认同 当地民风质朴 尚武精神充斥等 商鞅变法给了我们很多启示 改革涉及利益调整 会有重大阻力 改革要有合适策略 避免不必要的损失 改革成败的关键是是否适应历史发展的要求 我们应像商鞅一样 具有强烈的社会责任感 乐于献身于光辉的改革事业 对应学生用书第16页 阅读下列材料 材料一 材料二 商鞅变法 行之十年 秦民大悦 道不拾遗 山无盗贼 家给人足 民勇于公战 怯于私斗 乡邑大治 史记 商君列传 材料三及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 虽非古道 犹以务本之故 倾邻国而雄诸侯 汉书 食货志 探究问题 1 结合材料一的图片和所学知识 指出当时会有哪些阶级或阶层怀着喜悦的心情观看商鞅变法法令 为什么 2 依据材料二 三 分析归纳商鞅变法产生了什么社会效果 3 商鞅变法有什么历史作用 思路点拨 第 1 问 喜悦 与否 要看是否能够从中获益 因此 解答该问的思路是分析商鞅变法措施内容的作用 理解从中获益者是哪些人 第 2 问通过对材料信息的理解进行归纳概括即可 不需要延伸 第 3 问商鞅变法的历史作用应包含其性质 地位 性质 地位的认定注意从对商鞅变法的总体认识来确定 注意从变法的积极方面 进行总体评价 不要采用列举法 答案 1 新兴地主 农民和军人 原因 为田开阡陌封疆 废除井田制 以法律形式承认土地私有 允许土地买卖 维护了新兴地主阶级利益 重农抑商 奖励耕织 农民生产粟帛多的可以免除徭役 奖励军功 废除世卿世禄制 实行二十等爵制 有利于提高军人的社会政治地位和新兴地主阶级参与国家政权管理 2 提高了人民的生活水平 改良了社会风气 实现了富国强兵 使秦国成为称霸诸侯的强国 3 历史作用 商鞅变法是一次新兴地主阶级的改革运动 是战国时期最为彻底 最为成功的社会变革 废除了