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文档简介
2019年四年级语文期末学情诊断试题四年级语文 (90分钟) 质量等级 书写等级 【卷首语】同学们,语文是一种积累,更是一种修养,相信你一定能够冷静沉着,认真审题,耐心作答!而整洁的卷面、端正的字迹,会使你感到赏心悦目,相信你一定能展示最精彩的自己!【基础知识积累与运用】一、我能把字写美观。y chn zo t bin f wng xing zu bin ln chng hu qng ch chng wi gn zng二、选择填空。(有序号的填序号)1.下列读音完全正确的一组是 A. 小径(jng) 悄(qao)然 屡(l )次 跃(yu)动B无垠(yn) 公爵(ju) 蓑(su)衣 箬(ru)笠C. 胆大妄为(wi)着(zu)地 黑白相间(jin) D. 似(s)乎 肝脏(zng) 挚(zh)友 双膝(q) 2.下面词语中没有错别字的一组是 A. 拨地而起 色彩明丽 迷惑不解 若无其事B骨瘦如材 怦然一阵 热泪盈眶 全神贯注C. 胆大妄为 天高地阔 半途而废 气急败坏D. 多姿多彩 杂草从生 神气十足 赏心悦目3.选择恰当的词语填空。赞扬 赞成 赞同 赞赏 他勇于救人的事迹受到了人们的 。 大家十分 这种助人为乐的行为。 4.选择恰当的关联词语填空。A. 即使也B.是还是C. 虽然但是D.不仅而且安静( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。胜利者( )古代的亚里士多德,( )年轻的伽利略?5.选择正确的解释填空。A.感受 B. 抚摸盲童安静用自己独特的方式触摸着春天。 爷爷深情地触摸着家乡的那颗老槐树。 6.下列句子不是比喻句的是 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。老牛好似牛群的家长,无比尊严。德军饿狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。7.对号入座。(将正确答案的序号填在括号里) A. 特定称谓 B. 引用C. 特殊含义 D. 强调 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花” 。 他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。 让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波,人在画中游”。 三、我积累,我运用。1.童孙未解供耕织“ 。”两句诗出自 表达了诗人对那些 的赞美。2.写出一句:本学期学的谚语 ;歇后语: ;3.谁都有生活的 ,谁都可以创造一个属于自己的 。在这个 的早晨,安静告诉我这样的道理。4.渔夫的故事选自古代阿拉伯著名民间故事集 。这本书又叫 ,由264个小故事组成。5 是表示目标坚定,不懈努力的词语。 是表示批评缺少恒心和毅力行为的词语。四、句子大观园。(按要求写句子)1.聪明的渔夫终于战胜了凶残狡诈的魔鬼。(缩句) 2.不正是父亲的艰辛努力我们才有了一块新的菜地?(改陈述句) 3.普罗米修斯被钉在悬崖上。(把句子写具体) 4.罗丹忘我工作的精神打动了我。(改成“把字句”) 【阅读积累与运用】一、 课内部分。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时( ),把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样( );有时又( ),很快地画出金鱼的动态仿佛金鱼在( ). 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山了才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。 你真专心哪我忍不住轻声问他没想到他头也不抬理也不理我 “好骄傲的年轻人。”我正想着,眼睛落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来他是个聋哑人! 我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。 我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”1. 用文段中一个成语来形容青年画画时的态度: 。 联系上下文,理解这个词语: 2. 根据原文填空。3.在原文方框内加上标点符号。4. “好骄傲的年轻人。”我为什么这样想? 5. “鱼游到了你的纸上来啦!”意思是: “先游到了我的心里。”意思是: 两者之间的关系是 ,可用成语 表示。6从这位青年身上你学到了什么? 二、 课外部分。司马光这个名字是与鸿篇巨著资治通鉴连在一起的。资治通鉴对于记载(zi zi )历史具有不可磨(m m)灭的贡献,因此,司马光的名字同中华民族的古老文明一起为后人所熟知。最早认识司马光这个人物,是在小学课本的一篇课文里。课文里讲到司马光七岁的时候跟几个小朋友一起玩耍,一个小朋友爬上缸沿的时候不小心掉进了盛满水的缸中。其他小朋友一看都吓得四处跑开了,唯独司马光没有慌,他急中生智,径直搬起缸边一块大石头把水缸砸破,让水流干,及时救出了那个小伙伴。从砸缸救友这件事中,司马光机智、冷静、勇敢的处事能力可见一斑。 司马光另一个令人称道的优点就是他的勤奋笃学。据说他小时候非但没有聪颖的资质,反而有点平庸。他六岁开始读书,不仅背书速度慢,而且对书本的理解也不快。其他同伴都背熟了的书,他还背不下来。尽管“智”不如人,资质平平,但是他一点都不气馁。当别人去玩耍的时候,他把自己关在屋子里,独自一个人苦苦攻读,直到把要背的书背得滚瓜烂熟为止。为了提醒自己勤奋学习,他用一截圆木当枕头,取名为“警枕”(即时刻让人警醒的枕头)。古代没有闹钟,这个圆木就成了司马光的闹钟。只要在夜里睡觉时圆木一滚开,他的头就碰在床上,这样他便立即醒来,披衣起床、挑灯夜读。 司马光不仅小时候刻苦读书,在他以后的仕途生涯中,他依然如此。由于从小专心致志于史学,他深深体会到:一本简要的通史可以减轻读书人需阅读大量史料才能读懂历史梗概的艰苦。于是他下决心编写史书以带给后人方便。公元1071年,司马光改判西京留司御史。由于无政事可做,他便趁着这个机会全身心地扑在他的修书工作上。进京做官后,因修书时间不足,导致修书速度很慢。到洛阳后,他修书的书居设在崇德寺。他买下一块土地开辟成园林,取名“独乐园”。在“独乐园”的十五年闲居中,司马光过着漫长而又紧张的读书生活,并开始编纂资治通鉴。当时司马光年事已高,但为了完成自己的大志,常常午夜而睡、五更而起,夜夜如此。 直到1084年,我国第一部编年体通史资治通鉴终于问世了。从此,司马光的名字因他的伟大贡献而被载入史册,为世人敬仰。勤奋是通往成功大路的桥梁,坚持不懈的努力,终于使司马光成就了一番令人敬仰的伟业。只要努力,你也一样会获得成功。1.划去括号里不正确的读音。2.写出下列词的反义词。勤奋- - 漫长- - 紧张- - 3划“ ”线句是 句,其作用是 这样的句子还有一处,请用波浪线画出来。 4.“ 古代没有闹钟,这个圆木就成了司马光的闹钟。”为什么说圆木成了司马光的闹钟 ? 5你从司马光身上学到了什么? ITEM_CONTENT回复 取消 ITEM_USER 留言ITEM_DATEITEM_CONTENTITEM_USER 回复ITEM_DATEITEM_REMOVELINKITEM_CONTENTITEM_USER 回复ITEM_DATEITEM_CONTENT【习作积累与运用】同学们,当你交上这份答卷的时候,你小学四年级的学习生活就结束了。一年来,你一定结识了不少的人,读了不少的书吧。请你以“我最 的人”为题,(注意要先把题目补充完整)选择最想写的人,写一写。或者把你最喜欢的书介绍给大家吧。把你认为精彩的部分用不同颜色的笔标出来。四年级语文参考答案及评分标准总分120分,其中卷面分5分,(分ABCD四个等级)基础知识积累与运用(40分)一、(10分)二、(12分)1B 2. C 3. 赞扬 赞赏4. CB 5. AB6. 7.ACB三、(14分)1.也傍桑阴学种瓜 四时田园杂兴 热爱劳动的农村儿童3.权利 缤纷世界 清香袅袅 4.一千零一夜 天方夜谭四、(4分)1. 渔夫战胜(了)魔鬼。阅读积累与运用(40分)课内部分(20分)1.(3分)一丝不苟 意思对即可 2. (2分)工笔描绘 细致 挥笔速写 纸上游动3.(3分)“!”。,。4.(2)我对他说话他头也不抬,理也不理我,我认为他很傲慢。 5.(6分)青年画的画画得栩栩如生 在画之前要认真观察 因果 胸有成竹6.(4分)言之有理即可课外阅读(20分)1.(2分)zi m2.(3分)3. (6分)过渡句 承上启下 “司马光不仅小时候刻苦读书,在他以后的仕途生涯中,他依然如此”4.(4分)只要在夜里睡觉时圆木一滚开,他的头就碰在床上,这样他便立即醒来,披衣起床、挑灯夜读。圆木起到了叫醒他的作用。(意思对即可)5(5)勤奋是通往成功大路的桥梁,坚持不懈的努力。只要努力,一定会获得成功。(意思对即可) 习作积累与运用。(35分) 附送:2019年四年级语文期末总复习模拟试卷一、看拼音写词语。ynyn g j cu c gng jng tu jin zish bt jngqu ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) jun xin mng l di mn xin ru zhn yng u r jn yn n wi ( )( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )wn x xun y shng sh qi lng qn q t rng to yn chu m( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) 二、给下列加点的字选择正确的读音,划“ ”表示。鲜(xin xin)为人知 好(ho ho)奇 树冠(gun gun)竹篙(ho go)召(zho zho)见 盛(chng shng)饭 恶( w)劣 监测(ch c)三、比一比,再组词。掠( )蔬( )伐( )娇( )侍( )惊( )疏( )筏( )矫( ) 待( )唯( )竭( )慎( )撑( )掉( )维( )葛( )镇( )掌( )悼( )侧( )矿( )矛( )滴( )踩( )测( )旷( )茅( )摘( )采( ) 四、把下列词语补充完整。( )瀑( )泉 谈( )风( )()()起伏料( )如( ) 妙语( )( )()而()举斩( )截( ) 与( )俱( ) 死而( )( )( )手( )毙 ( )鸟( )还 欲( )又( )目( )口( ) 成( )结( ) 闪( )其( )眼( )缭( ) 欢( )雀( ) ( )若( )河呼( )引( ) 如( )如( ) 饱( )深( )星( )棋( ) 不( )之( ) ( )名( )来纵( )交( ) ( )枝( )叶 ( )砍( )伐( )飞( )舞 万( )奔( ) ( )时( )进三顾( )( ) 回( )无( ) 恍( )大( )( )色( )厉 ( )发( )想 心( )意( )( )夜()劳()翠()滴()山()野才( )横( ) ( )为人( ) 胆( )心( )五、选词填空.希望 盼望 渴望 愿望 期望1、他正为实现美好的( )而奋斗着。2、爷爷( )我努力学习,早日成才。3、我是日夜( )着“六.一国际儿童节的来到。4、我要努力学习,决不辜负老师对我的( )。保护爱护爱惜珍惜怜惜、他从小就养成()书本的好习惯。、她十分()时间,一分一秒也不白白浪费。、做好环境()工作,是我们每个人的责任。、我们要()学校里的花草树木。六、在括号里填上合适的关联词语。、( )没有太阳,( )没有我们这个美丽可爱的世界。、( )今年春天特别早,( )小燕子提前飞回来了。、( )当它枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。、( )它的话常常不能应验,()总能给人们以希望和安慰。七、按要求改写句子。1、风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。缩写句子: 2、我们吃完了花生做的食品。改“把”字句: 改“被”字句: 3、公园里的花开得特别鲜艳。改成比喻句: 、父亲的话语深深地印在我的心中。缩句: 、湖面像镜子。扩句: 、小草被人们称为大力士,是因为它有一种顽强的生命力。改“把”字句: 、树叶挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些。改“被”字句: 、难道塞特凯达斯瀑布的消失不是一场悲剧吗?改陈述句: 、解狐是你的杀父仇人。改反问句: 、造句:疏忽 倍感亲切 八、修改病句。1、老师给同学们讲了许多诸葛亮的故事。 2、小明把全部所有的书都拿到班级图书角。 、“六一”儿童节那天,五个四()班的同学表演了精彩的文艺节目. 、看到地震灾区的少年儿童,心理十分悲痛。 九、根据课本把句子补充完整。1、海内存知己, 2、人心齐, 3、千里莺啼绿映红, 4、云淡风轻近午天, 5、一个篱笆三个桩, 、三个臭皮匠, 、知己知彼, 、,路人借问遥招手, 、江南春是 代诗人 的一首 。主要描写 的景色。、春日偶成是 代诗人 的作品,这首诗描写了 的景色,抒发了诗人 十、按课文内容填空。1、一身 的羽毛,一队 的翅膀,加上 的尾巴,这就是 的小燕子。2、一对对羚羊 ,没有 、没有 , ,快速飞跃。山涧上空 一道道令人 的弧线,那弧线是一座以老羚羊的 作桥墩的 。那情景是何等的 。3、人们怀者 的心情前来 宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前 ,作为 。、从 的燕子那里,我认识到 ;从 的大雁那里,我懂得了 ;从 的苍鹰那里,我学到了 。、今天栽下 ,明天长成 。、他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像一条 的卧龙,冈前的几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。十一、读下面短文,回答问题。 奇伟壮丽-壶口 在山西晋南,除了运城的关帝庙,永济的莺莺塔之外,还有一处中外闻名的,自然风景胜地,这便是奇伟壮观的黄河壶口。 滔滔的黄河水自北从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来,骤然归于二三十米宽的“龙槽”,倾注似壶之口,这里由此而取名“壶口”。壶口瀑布落差约30米,宽度最大时约千余米,最大瀑面3万平方米。壶口是黄河奇观的代表。 壶口瀑布景色奇异、壮丽、雄伟、浑厚。由于四季气候和水量的不同,壶口瀑布一年之中便有了不同的风姿。春天,冰雪融化,水量适度平稳,主瀑、副瀑连成一片,主
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