江苏赣榆县智贤中学高三物理专题复习 共点力的平衡课件.ppt

共点力的平衡 专题复习 1 力的合成与分解 b 2 共点力作用下物体的平衡 a 3 探究 实验 力的合成的平行四边形定则 a 小高考测试要求 知识回顾 1 合力与分力是什么关系 它们之间遵循什么运算法则 2 什么叫平衡状态 共点力作用下物体的平衡条件是什么 共点力的平衡 例1 有两个力 一个是10n 一个是2n 它们的合力有可能等于5n 10n 15n吗 合力的最大值是多少 最小值是多少 考点突破 考点一 力的合成 江苏 如图所示 互相垂直的两个分力f1 f2 将f2绕o点顺时针旋转至和f1重合 则 a 合力在减小 同时方向在改变b 合力在减小 但方向不变c 合力在增大 同时方向在改变d 合力在增大 但方向不变 直击小高考 力的合成 c 例2 一个竖直向下的30n的力分解为两个力 一个分力水平向右大小等于40n 求另一个分力的大小和方向 考点二 力的分解 在 验证力的平行四边形定则的实验中 若用两根弹簧测力计将一根橡皮筋拉至o点 a拉力方向与po的延长线成30 角 b拉力方向与po的延长线成60 角 如图所示 若a弹簧测力计的读数为fa b弹簧测力计的读数为fb 此时橡皮筋的弹力为fp 则下列判断正确的 a fa fb fpb fb fa fpc fp fb fad fp fa fb 力的分解变式训练 d 例3 如图 物体b通过绕过定滑轮的细绳拉住物体a 使物体a静止在斜面上 则斜面对物体a的摩擦力 a 大小一定不为零b 大小可能为零c 方向一定沿斜面向上d 方向一定沿斜面向下 考点四 共点力的平衡 b 江苏 如图所示 某工人正在修理草坪 推力f与水平方向成a角 割草机沿水平方向做匀速直线运动 则割草机所受阻力的大小为 a fsinab fcosac f sinad f cosa 直击小高考 b 如图所示 放在水平地面上的物块 受到一个与水平方向成 角斜向下方的力f的作用 物块在水平地面上始终静止 如果保持力f的大小不变 而使力f与水平方向的夹角 变小 那么 地面受到的压力fn和物块受到的摩擦力ff的变化情况 a fn变小 ff变大b fn变大 ff变小c fn变小 ff变小d fn变大 ff变大 变式训练 共点力的平衡 a 如图 在水平地面上放一质量为1 0kg的木块 木块与地面间的动力摩擦因数为0 6 在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力f1 f2 已知f1 3 0n f2 4 0n g取10n kg 则 1 木块受到的摩擦力为多少 2 若将f2逆时针90 此时木块在水平方向受到的合力大小为多少 考点四 共点力的平衡 课堂反思 本节课你收获了 如图所示 轻绳ab总长1 用轻滑轮悬挂物重g的物体 绳能承受的最大拉力是2g 将a固定 将b断缓缓向右移动d而使绳不断 求d的最大可能值 能力提升 共点力的平衡 1 小明通过实验探究合力的方法 1 实验所用的一只弹簧测力计如图所示 在用它测力前应对它进行的操作是 2 在测出f1 f2和对应的合力f后 他在纸上画出了f1 f2的图示 如图所示 请你帮助他在图中画出合力f的图示 测得f 4 9n 图中a b为记录f方向的两点 考点三 实验探究平行四边形定则 调零 说出思路 操作注意事项 3 小明用虚线把f的箭头末端分别与f1 f2的箭头末端连接起来 观察图形后 他觉得所画的图形很像平行四边形 至此 为正确得出求合力的