2019年三年级语文上册第10单元书趣达标检测卷A卷长春版.doc

2019年三年级语文上册第10单元书趣达标检测卷A卷长春版一、基础训练营。(45分)1读拼音，写词语。(6分)gnxi huzh jijng jir qwi qusho 2根据提示写同音字。(6分)pin()心()章pio()流()落gun()理图书()3照样子填词。(6分)例：(甜滋滋)的奶糖(ABB式)()的巴掌()的稻谷例：(认认真真)地读(AABB式)()地唱()地走例：(又香又软)的蛋糕(又A又B式)()的青松()的西瓜4下面()组中的三个词不属于同一类。(3分)A童话诗歌书籍B苏秦刺股 孙敬悬梁 萤雪夜读C竹简 卷轴 线装书5写出句子中加点词的反义词。(4分)(1)巴罗先生热情地把我拉进了书房。()(2)我非常喜欢丑小鸭这篇童话故事。()(3)弟弟每天都认真地阅读课外书籍。()(4)我想：如果有一张书签就方便多了。()喜爱心爱6选词填空。(4分)(1)这是我()的玩具。激动激烈(2)他机灵活泼，特别惹人()。(3)看到心中的偶像，他()得说不出话来。(4)现在，社会上人才竞争越来越()。7按要求写句子。(8分)(1)难道你不相信我读了这么多书吗？(换种说法，不改变句子意思)_(2)几个小孩在草地上玩。(扩句)_(3)门外站着一张非常美丽的红枫叶。(缩句)_(4)雪花从空中飘落下来。(改为比喻句)_8用修改符号修改病句。(8分)(1)我想起了过去美好的往事。(2)这是美丽的一座城市。(3)巴罗先生让我读书，实在确实是付给了我最高的报酬。(4)队会上，每个队员基本上都发表了意见。二、综合展示厅(10分)9把你最喜欢的一本书介绍给大家，填写好读书报告单。书名：_作者：_最喜欢的角色：_喜欢的原因：_最不喜欢的角色：_不喜欢的原因：_这本书中给我印象最深的是：_喜欢这本书的理由：_三、课文直通车(7分)10大雪压青松，_。_，待到雪化时。11_，不同桃李混芳尘。_，散作乾坤万里春。12_，下笔如有神。读万卷书，_。_，其义自见。四、阅读检阅台(13分)读书让我长知识书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮。书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中，让我知道行星，让我了解各种彗星。读着书，我仿佛置身于太空，在火星上漫步，同外星人握手书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么奇妙，地下的矿物是多么丰富。翻开书，我似乎就和地质学家一起去探险，去考察，去研究书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，在帮着人类抵抗“敌人”书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；书把我带到了人的身体里，又把我带到数学天地中；书把我带到了成功人士的童年，又把我带到了许多美丽的地方书，像一把金钥匙，帮我打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋里航行。让书陪伴着我快快成长，为人类美好的梦想而奋斗吧！13从文中找出下列词语的近义词。(2分)诡秘() 奇特()14文中把书比成_、_、_、_。(2分)15用“ ”在文中画出一个排比句。(2分)16为什么说书是“一把金钥匙”？又为什么说书是“一叶小舟”？(2分)_17说说“我”从书中获得了哪些知识。(写23种)(2分)_18书都带“我”去了哪里？你能说出书还可以带你去哪里吗？(3分)_五、习作百花园(25分)19题目：我最喜欢的一本书。参考答案：第10单元达标检测卷一、1.感谢或者究竟假如趣味缺少2偏篇漂飘管馆3红润润金灿灿开开心心慢慢吞吞又高又直又大又甜4A5(1)冷淡(2)讨厌(3)马虎(4)麻烦6(1)心爱(2)喜爱(3)激动(4)激烈7(1)你应该相信我读了这么多书。(2)示例：几个可爱的小孩在绿油油的草地上尽情地玩。(3)门外站着红枫叶。(4)鹅毛般的雪花从空中飘落下来。8(1)我想起了 美好的往事。(2)这是 城市。(3)巴罗先生让我读书，实在 是付给了我最高的报酬。(4)队会上，每个队员 都发表了意见。二、9.安徒生童话安徒生小人鱼善良、勇敢白雪皇后冷酷无情丑小鸭经受住各种磨难，终于成为一只美丽的白天鹅。通过一个个生动有趣的童话故事，我感受到了真、善、美，明白了许多道理。三、10.青松挺且直要知松高洁11冰雪林中著此身忽然一夜清香发12读书破万卷行万里路书读百遍四、13.神秘奇妙14人类进步的阶梯人类的精神食粮一把金钥匙一叶小舟15书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；书把我带到了人的身体里，又把我带到数学天地中；书把我带到了成功人士的童年，又把我带到了许多美丽的地方16因为书能打开智慧的大门，因为书能载“我”在知识的海洋里航行。17书让“我”获得了天文知识、地质知识、生物知识、数学知识等。18去了太空、地下、微生物世界、动物世界、植物王国、人的身体里、数学天地中、成功人士的童年、许多美丽的地方等。还可以带我去古代、未来、沙漠等。五、19.思路点拨：可以选择自己最熟悉、最喜欢的一本书来写。文中写清楚书的名字、书的由来，书中写了什么内容，带给你怎样的知识和乐趣。特别要写清楚你喜欢这本书的原因。例文略。附送：2019年三年级语文上册第11单元奇思妙想达标检测卷A卷长春版一、基础训练营。(45分)1读拼音写词语。(6分)ji sh jqi jin zh jin lo bsi tn xi 2在加点字的正确读音下画“”。(3分)窟窿(lnglong)停歇(xiji)船帆(fnfn) 咆哮(jioxio)枪杆(gngn) 滔天(toto)3辨字组词。(8分)朝（） 狠（）嘲（） 很（）监（） 狂（）蓝（） 汪（）4把下面词语补充完整。(8分)奇()妙()狂()暴()四脚()()()()口水一()风()汲()灌溉()不在乎()()无事5搭配词语。(4分)修筑 胜利 用心 捉人编织 围墙 带兵 画画欢呼 童话 慢慢 公主吓得 直抖 救出 爬行6下面的词语，有共同特点的一组是()(3分)A牛郎织女嫦娥奔月后羿射日B大浪滔天狂风暴雨无边无际C五光十色五谷丰登色彩斑斓赞美赞叹7选择恰当的词语填空。(4分)(1)这幅画栩栩如生，令人()不已。爱戴爱护(2)我们()可爱美丽的家乡。(3)我们要()环境，让生活更美好。(4)马良为穷人们画画，深受百姓的()。8照样子改写句子。(9分)例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。(1)难道你不为你的做法感到羞愧吗？_例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。岩石上长着珊瑚。(2)我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。_例：小鸟站在树枝上不停地叫着。小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。(3)柳条在风中摇摆。_二、综合展示厅(10分)9重新排列下面的句子，把序号写在句前的括号里。(5分)( )远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。( )这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。( )不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。( )这是什么地方？这是我可爱的家乡。10语言运用。(5分)孔雀本来是能高飞的鸟。它舞着五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空飞翔，简直像彩霞在飞舞！人们称赞：“孔雀真美呀！”孔雀再也不能高飞了。(发挥你丰富的想象，写出孔雀不能高飞的原因)_。三、课文直通车(10分)11沙滩上的童话讲述了_的情景。12老海龟的悲剧是一篇_，讲述了_向_夸耀自己的本领，最后不幸被_捉到的故事。告诉人们_13神笔马良一文中马良是一个_的人，其中印象最深刻的情节是_。我还读过其他的神话故事：_、_。四、阅读检阅台(10分)_从前有一个大财主，带了满满一袋金币，外出旅行。半路上，他碰见一个穷教师。财主很瞧不起这位教师，他夸耀说：“我带了很多财。一路上，可以给遇见的每一个人一块金币。你有什么能给他们的呢？”穷教师并不自卑，他说：“我带的财虽然不多，然而同样也能给遇见的每一个人一份礼物。不信，咱们可以比一比看。”财主一路走去，把金币分给遇见的每一个人。人们拿到金币，高兴地走了。教师一路走去，对遇见的每一个人，都亲切地说上一番悄悄话。人们听了，也高兴地走了。结果，当财主的金币分光的时候，穷教师还在不断地向人们赠送着他的“礼物”。财主非常惊讶()问()你究竟带的什么财宝呢()看又看不见()分又分不完()穷教师哈哈大笑()说()你带的是愈用愈少的金币()而我带的却是愈用愈多的知识呀()14给短文的最后一个自然段加上标点。(3分)15给短文加上一个恰当的标题，写在文前的横线上。(2分)16财主说他带了很多“财”，他口中的“财”指的是什么？(1分)_17短文主要写大财主给遇见的每一个人一块金币和穷教师_的故事。(1分)18穷教师还在不断地向人们赠送他的“礼物”。“礼物”指的是_。(1分)19读了这个故事，你明白了什么？(2分)_五、习作百花园(25分)20神笔马良丑小鸭白雪公主一个个有趣的故事伴着我们成长，使我们增长了许多知识。请以“我最喜欢的故事”为题，写一篇作文，把故事情节叙述完整。参考答案：第11单元达标检测卷一、1.驾驶急切建筑监牢比赛吞下2longxifnxiognto3.朝阳嘲笑凶狠很好监控蓝天狂风汪洋4思想风雨朝天直流帆顺水毫平安5. 修筑 胜利 用心 捉人编织 围墙 带兵 画画欢呼 童话 慢慢 公主吓得 直抖 救出 爬行6A7(1)赞叹(2)赞美(3)爱护(4)爱戴8(1)你应该为你的做法感到羞愧。(2)城堡成了魔窟。(3)柳条在风中跳舞。二、9. 2413510示例：听了人们的赞美，孔雀骄傲了，不再飞向空中，而是留在地面上向人们炫耀它的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀变得软弱无力，再也不能飞上天空了三、11.小伙伴们在沙滩上堆城堡、玩游戏12童话一只老海龟一只小海鸥渔夫要正视自己的能力，不要骄