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Module 7 CommunicationsUnit 1 Lets send an email.一、教学目标:1、单词及短语:message,another,idea,office,busy2、重点句子:Lets send an email to dad.Click on email.Write your message.3、情景运用:学习如何发送电子邮件。4、教学用具:录音机,单词卡片,多媒体二、教学过程:(一)、热身复习请学生分小组讨论各自同亲朋好友保持联系的方式,教师引导他们说出电话,书信等方式,学生可能会说出电子邮件这种方式,由此引出本课教学主题。(二)、课文导入利用多媒体课件展示一幅电脑图片,询问学生我们可以用它来做什么,然后告诉学生我们可以用它来和别人交流,今天我们就来学习如何发送电子邮件给你的亲朋好友。(三)、课文教学(1)、板书单词“email”,同时向学生讲解什么是电子邮件:“它是从一个电脑到另一个电脑的信息。”用课件展示动画从一个计算机到另一个计算机的过程。并出示图片。请学生读单词,可以齐读,分小组读,或者男女生分组读。(2)、播放录音,呈现活动1,请学生听录音熟悉课文内容。再放录音,请学生找到问题的答案:Whats an email? Where is the email from?(3)、 教师将重点句子板书在黑板上: Lets send an email to dad. Click on email. Click on write. Write your message. Click onsend.(4)、 请学生回答上面的问题,教师 进行总结。继续提问;怎样发送电子邮件? 展示发送电子邮件全过程的图片,打乱顺序,请学生再听录音,按正确地顺序把图片排列好。然后再听一遍录音,让学生熟悉发送电子邮件的过程。(5)、领读重点句子,让学生重复,找单个学生复述句子,然后自由练习如何发送电子邮件。教师将图片打乱顺序贴到黑板上,找学生将图片与句子连线。(6)、再放一遍录音,请学生跟读课文。再让学生复述如何发送电子邮件。对复述好的学生给予奖励。(7)、完成活动手册练习1,练习2,先让学生听录音,再找学生说出自己的答案。并找学生对错误的论断进行改正。四、趣味练习(1)、听一听,画一画请每位学生准备一张白纸,教师发出指令请学生画画:draw your friend,write some words on your poster,put the poster on the wall!让学生课后将自己的海报粘贴到墙上,并描述一下自己的作品,评选出好的作品给予奖励。(2)、完成活动手册练习3 ,全班同学分两组进行,读一封电子邮件,独立回答问题。并将远电子邮件讲述给另一组学生听。(3)、游戏:我说你做 两人一组,艺人说指令,另一个人做动作,比比看谁的反应快。五、板书设计MODULE 7 Unit 1 Lets send an email.Lets send an email to d
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