江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校语文八年级语文上册 3 蜡烛课件 新人教版.ppt

有这样一个故事 炮火是葬礼的伴奏音乐 炮弹炸出来的水坑是埋葬地点 坟堆是用手一捧一捧的捧出来的 举行葬礼的人与被葬的人素不相识 这样一个特殊的葬礼 发生在反法西斯战争中 蜡烛 写作背景 德国希特勒想实现称霸世界的野心 在吞并捷克斯洛伐克后 实施 永远消灭波兰 的计划 英法被迫宣战 第二次世界大战爆发 苏联等国也参与了战争 第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战 六十一个国家和地区 二十多亿人口被卷入其中 参战兵力超过一亿人 大约九千万士兵和平民伤亡 三千万人流离失所 其空前的广度 深度和烈度 成为人类战争史上的一次大革命 给予军事战略和战争观以巨大影响 回首二战 那一幅幅残酷而血腥 雄伟而悲壮的历史画面 永远震撼着人们的心灵 令人难以忘怀 课文背景 1944年 月 苏联和南斯拉夫在莫斯科就苏军进入南斯拉夫领土达成协议 随后又在克拉约瓦最后商定了共同行动计划 10月 日 签署了关于保加利亚军队参加对南斯拉夫领土上的德军作战的南保协定 贝尔格莱德战役的企图是 通过苏 南 保三国军队的共同努力 粉碎 塞尔维亚 集团军积集群 解放被占领的塞尔维亚地区和南斯拉夫首都贝尔格莱德 前往驻希腊的 集团军群的交通线 不让该集团军群从巴尔干岛南部退却 这样 就构成了苏 南军队统一的作战正面 并为南斯拉夫人民解放军尔后争取本国的完全解放创造了有利条件 课文背景 纳粹头子希特勒 德国法西斯士兵 蜡烛 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 借蜡烛歌颂教师的奉献精神 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 借烛烘托出久别重逢的情意与温馨 蜡烛有心还惜别 替人垂泪到天明 借蜡烛写离别 烛光里的妈妈 借蜡烛歌颂母亲 蜡烛在不同的地方有不同的寓意 那么这篇课文为什么以蜡烛为题 有什么深意呢 这是一支怎么样的蜡烛呢 由蜡烛我们可以联想到哪些诗句和歌曲 各有什么寓意 苏联作家 生于军官家庭 1934年开始写作 1938年毕业于高尔基文学院 1942年加入共产党 曾任 文学报 主编 新世界 杂志编委 文学俄罗斯 报编委 苏联作协副总书记和书记处书记等职 1939年任军事记者 以后一直从事战争题材的创作 西蒙诺夫 剧本 我城一少年 俄罗斯人 俄罗斯问题 长篇小说 日日夜夜 诗集 友与敌 均获斯大林奖金 1959至1971年发表的三部曲 生者与死者 生者与死者 军人不是天生的 最后的夏天 三部曲获1974年度列宁奖金 通讯是记叙文体的又一实用文体 包括人物通讯 事件通讯等 它和新闻一样 要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事 但报道的人和事比新闻更具体更系统 通讯在真人真事的基础上 根据表现主题的需要 对材料进行精心的选择和合理的安排 努力写出人物的思想 突出事件的本质意义 烧灼桥头堡地窖匍匐腋下拂晓瓦砾腋窝削去 zhu b oji op f y f l y w xi o 掌握字的读音 削 xi o削去 xu 剥削 间 ji n间距 ji n间歇 揣 chu i揣在怀里 chu i揣测 chu i挣揣 迫 p i迫击炮 p 迫不及待 堡 b o碉堡 p 十里堡 多音多义字 阅读课文 用一句话说说这篇文章是讲述什么的 主要表现人物 老妇人 分别说出三个部分的记叙要素 一 偷袭 时间 地点 人物 事件的起因 1944年9月19日早晨 南斯拉夫首都贝尔格莱德的萨伐河岸附近的一块方场 五个苏联红军战士 五个红军战士偷袭萨伐河上的一座桥 结果其中一个名叫契柯拉耶夫的红军战士牺牲在方场上 连长准备第二天攻占下那座桥后再埋葬这位战士 1段 7段 二 冒险埋葬红军战士 8段 31段 时间 地点 人物 事件的经过 1944年9月19日傍晚至凌晨 德国人的炮火一直轰到太阳落山 老妇人的住处 一堆瓦砾 砖瓦半掩着一个黑洞就是那地窖的入口 南斯拉夫老妇人玛利 育乞西 置生死于度外 冒着炮火艰难地安葬了红军战士的遗体 并拿出珍藏45年的结婚蜡烛 点在坟上 悼念烈士 三 再点喜烛 32段 44段 时间 地点 人物 经过 第二天拂晓 战友的坟墓前 老妇人和红军战士 红军找寻战友的遗体时发现了那个坟墓 老妇人再次送来喜烛点上 自读课文后 划出最令你感动的片段 并说说你感动的原因 然后怀着感动读这一片段 感动情节 这篇战地通讯非常感人 给人留下难忘的印象 这样的艺术效果是怎么产生的 首先 题材感人 其次 在叙述过程中 感人的因素着力描写 第三 突出蜡烛 突出烛光 更是作品成功的关键 问题探究 1 文中的烛光 又有什麽特殊的象征意义 2 最后两句话是什麽意思 3 那麽谁来总结一下老妇人的形象 问题探究 1 红军烈士生命之光 2 寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思 3 两国人民战斗情谊的象征 1 文中的烛光 又有什麽特殊的象征意义 问题探究 2 最后两句话是什麽意思 结尾两句话讴歌南斯拉夫母亲对苏联红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情 这种感情不分国界 情同母子 这种感情建立在正义的反侵略的基础上 是人类最美好的感情 细读品味 1 环境危险 炮火连天 想到老妇人不顾生死 2 年老体弱 掩埋烈士很吃力 想到老妇人力量的源泉 3 保护遗体 想到老妇人对烈士的感情 4 烛光闪烁 想到老妇人奉献的精神 文章中的老妇人始终没有说一句话 她丰富的内心世界是通过动作来表现的 给我们留下了难忘的印象 请大家细读文章有关部分 展开想象 揣摩一下老妇人有哪些心理 老妇人的形象 饱受法西斯侵略之苦渴望解放 渴望和平无所畏惧 不怕艰难深沉强烈的母亲般的爱 文章对哪些内容进行了描写 不厌其烦的反复 炮火闪烁的蜡烛老妇人的黑色围巾老妇人的动作 炮火 作用是什么 为人物活动设置了一个典型环境 写出了德军的残忍疯狂 突现了老妇人的不顾生死 临危不惧 炮火 她又在衣袋里摸了半天 摸出火柴来 她把那大蜡烛插到坟堆的顶上 点了起来 这晚上没有风 蜡烛的火焰向上直升 一点也不摇晃 炮弹爆炸的当儿 蜡烛的火焰不过抖了一下 蜡烛被爆炸的风吹灭了 有一次 竟给震倒了 在已经被破坏的铁栏杆附近 耸立着一个小小的坟堆 一支蜡烛 旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风 在坟堆上闪耀着柔和的火焰 蜡烛快点完了 烛芯快给蜡泪淹没了 但是那一朵小火花依然在闪烁 他们围着坟堆 静默地站着 看着这渐渐暗淡下去的烛光 在炮火烧焦了的土地上 在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间 那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西 她的结婚的花烛 还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头 蜡烛 烛光 象征着红军烈士的生命之光寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思是两国人民战斗情谊的象征 有特殊意义 蜡烛 做好了坟堆后 老妇人就从她那黑色的大围巾底下 摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西 老妇人对着这烛光 坐在坟边 一动也不动 两臂交叉抱在胸前 披着那黑色的大围巾 这时候 一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了 她默默地走过那些红军身边 在坟旁跪下 从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来 然后 把她的黑色大围巾拉直了 颤巍巍地走了 黑围巾 表沉痛哀悼的庄重情感 写出了老妇人给予牺牲的苏联红军战士跨越国界的深沉而强烈的母亲般的爱 黑围巾 她从地窖里爬出来 想招呼那五个红军到她那里去 她认定 她自己住的地方比较安全 然而她刚爬出一半 一颗炮弹落在近旁炸开了 老妇人想了半天 然后 伸手在她那惟一的衣袋里摸出件什么东西来 揣在怀里 慢慢地爬出了地窖 老妇人的动作 爬 跪 老妇人跪在那坑里 用手掌舀出那些水 休息够了 老妇人跪到死者旁边 用手在死者身上画了十字 又吻了死者的嘴唇和前额 她默默地走过那些红军身边 在坟旁跪下 从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来 年老体衰 行动不便沉痛哀悼 小结 1 环境描写 烘托气氛 衬托人物 2 人物形象的刻画 动作描写 3 细节的描写 蜡烛 4 感情的基调 敬爱 与 哀痛 5 主题 赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊 讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情 课后练习二 参考答案 一 补充说明这支蜡烛非同寻常的意义 表现了老妇人给红军烈士献出的是一份最珍贵的感情 插叙 二 黑色 表沉痛哀悼的庄重情感 这一着色 渲染了肃穆气氛 表达了老妇人的哀悼之情 三 原句勾画了经战争破坏后的环境 勾画了烛光的背景 控诉着法西斯强盗对人类文明的践踏 原句再次点出这支蜡烛是结婚的花烛 是老妇人惟一珍爱的东西 点出非同寻常的意义 足以表现南斯拉夫人民对红军烈士至高无上的感情 原句不写老妇人和烈士的名字 而说南斯拉夫母亲和一个苏联青年 揭示这种感情的意义 是两国军民感情的集中表现 这种感情达到了母子情深的境界 看一看 想一想 真情在哪 听到敲门声 一个年约三十岁的法国女人开了门 她的眼光是善良而镇定的 她的一家人正围坐在饭桌旁边 惊异地盯着他 我是一个美国兵 伞兵说 你们愿意收藏我吗 哦 当然啦 几分钟后 六个德国兵找来 他们在壁橱里发现了那个美国人 把他从碗橱里拖了出来 而那个收藏了伞兵的法国农民被当场枪毙在自家的庭院里 妻子呜咽 孩子放声大哭起来 德国人为如何处置俘虏发生了争论 于是他们暂时把他推入一间棚屋里 那伞兵蜷身挤出窗口 向树林奔去 德国人听到他逃走 他们跑到棚屋后边来追他 逃跑是没有什么希望的 对 还有 勇气 一次最后的机会 伞兵振作起来押了这一注 他往回跑 这个美国佬又来到农家跟前 敲着厨房的门 女人来得很快 她脸色苍白 泪眼模糊 他们面对面的 也许站了一秒来钟 她笔直地注视这个