一年级数学概念及公式各版本通用.doc

一年级数学公式大全1、加数 + 加数 = 和 2、被减数 减数 = 差和 = 加数 + 加数 差 = 被减数 减数和 加数 = 另一个加数 被减数 差 = 减数另一个加数 = 和 加数 减数= 被减数 差 差 + 减数 = 被减数被减数 = 差 + 减数 3、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)读数和写数都从高位起.读作是写数字,写作是写数学字个的前面写数学字,个的后面写数字。4、？在“”下面就是求总数,用加法计算。（+）也就是：求一个数比另一个多（少）几的问题？在“”上面就是求部分,用减法计算。（-）5、 比多比字前面是大数,比少比字前面是小数,多或少的后面都是相差数 求大数用加法,求小数用减法 求差用减法6、钟面上时针短,分针长。分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时, 分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。同学们,请记住, 钟面数字有十二个。两数之间有五小格,一周共有六十小格。时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,一时是六十分,六十分是一时。时针刚过数字几,就是表示几时多。要问多了多少分,请你仔细看分针。7、凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。凑十法：拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。8、图文应用题：先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答.求一共是多少,求总数、求和、求原来的用加法计算。（+）求还有、求还要、求还剩、剩下、求其中的、求差,用减法计算。（-）9、交换加数的位置,和不变。10、一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位。11、12、20里面有2个十,也可以说20里面有20个一。13、10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。14、 最小的一位数是1,最小的两位数是10,最大的一位数是9。15、 尺子上的起点用0来表示。16、 找相邻数的方法：用这个数加1,再用这个数减1,得到的结果就是它的相邻数。-17、 求数字前面的那个数减1,求数字后面的那个数加1。18、 任何数加0都得这个数,任何数减0都得这个数。一个加数不变,另一个加数增加了几,和也增加几；一个加数不变,另一个加数减少了几,和也减少几。19、两个相同的数相减,差是0。20、被减数不变,减数越大 ,差越小；被减数不变,减数越小 ,差越大。立体图形1、 长方形有4条边,正方形有4条边,三角形有3条边。 2、 至少要用6相同的小根小棒可以摆一个长方形。 3、 至少要用4根相同的小棒可以摆一个正方形。 4、 至少要用3相同的小根小棒可以摆一个三角形。 5、 硬币是圆的。6、 至少要8个小正方体可以拼成一个大的正方体。7、 正方体有6个面,6个面都相等,6个面都是正方形。8、 长方体有6个面,相对的两个面相等 。 9、 圆柱上下有两个平平的面,这两个面的大小相同。练一练1、 _2、 （2） 3、6、9、12、（ ） （3） 19、17、15、13、（ ） （4） 1、3、2、6、3、9、（ ）、（ ） （5） 12、5、13、5、14、5、（ ）、（ ） （6） 1、4、7、10、13、（ ） （7） 10、1、9、2、8、3、7、4、（ ）、（ ） （8） 5、10、15、20、（ ） （9） 2、6、10、14、18、（ ） （10）5、50、6、51、7、52、8、53、（ ）、（ ） （11）5、8、11、14、17、（ ） （12）2、3、5、8、13、（ ） （13）4、8、12、16、（ ） （14）1、6、2、7、3、8、4、9、（ ）、（ ） （15）1、2、3、5、8、13、（ ） （16）3、4、7、11、18、（ ） （17）20、3、19、6、18、9、17、12、（ ）、（ ） （18）*1、2、4、7、11、16、（ ）3、 20前面的数是（ ）,15后面的数是（ ）1、 画 ,比 多2个。 2、画 ,和 一样多。4、 排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有（ ）人。 18的前面是（ ）,后面是（ ）。 与15相邻的数是（ ）和（ ）。 比12大,又比17小的数有（ ） 。1、小军做了5个纸船,还有4个没有做,小军一共要做几个纸船？2、小明种了3盆花（第一盆3朵,第二盆5朵,第三盆9朵）,他要送给小红两