九年级化学上册第一单元走进化学世界课题化学是一门以实验为基础的科学课时检测【新人教版】.docx_第1页
九年级化学上册第一单元走进化学世界课题化学是一门以实验为基础的科学课时检测【新人教版】.docx_第2页
九年级化学上册第一单元走进化学世界课题化学是一门以实验为基础的科学课时检测【新人教版】.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题2化学是一门以实验为基础的科学测试时间:15分钟一、选择题1.实验室里有一瓶标签残缺的溶液,为能立即确定它是否为澄清石灰水,你认为下列做法合理的是()A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论答案C猜想或讨论的结果不一定和实际相符,查阅资料有利于选择简单可行的实验方案,只有通过实验并对实验现象进行观察、记录和分析才可以确认物质。2.蜡烛的主要成分是石蜡,对石蜡燃烧时的实验现象或结论描述错误的是()A.蜡烛火焰分为三层B.罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾C.加热时应用外焰,因为外焰温度最高D.石蜡燃烧只生成水答案D将内壁涂有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊,可以充分证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成,故选D。3.青色的生虾煮熟后会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变。这些同学的看法属于科学探究中的()A.实验B.假设C.观察D.做结论答案B该看法是学生类比推测出来的,属于科学探究中的假设,故选B。4.可乐中含有二氧化碳气体,要证明这种气体的存在,可将可乐中的气体 ()A.收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验B.收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水C.将澄清的石灰水加入可乐中D.通入澄清的石灰水中答案D二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此可将可乐中的气体通入澄清的石灰水中进行检验,故选D。5.下图所示的实验中,观察不到明显现象的是()答案B澄清石灰水与氧气不反应,所以没有明显的现象,故选B。二、填空题6.对蜡烛及其燃烧的探究:结论:(1)蜡烛燃烧产生黄白色的火焰,放出热量,受热时熔化属于变化。木条处于外焰的部分最先变黑,说明外焰温度最。烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了;蜡烛燃烧后还生成,该气体能使澄清的石灰水变。(2)白烟能重新燃烧,说明白烟主要是的固体小颗粒。答案(1)物理高水二氧化碳浑浊(2)石蜡 解析(1)受热熔化过程中没有产生新物质,属于物理变化;外焰温度最高,所以木条处于外焰的部分最先变黑;烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水;蜡烛燃烧后还生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊。(2)白烟能重新燃烧,说明白烟具有可燃性,该白烟是石蜡的固体小颗粒。7.下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列问题补充完整。(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的环节;(2)“呼出的气体中一定有水蒸气”属于科学探究中的环节;(3)“呼出的气体中可能有水蒸气”属于科学探究中的环节;(4)对着干冷的玻璃片呼气,发现玻璃片上出现水雾,这属于科学探究中的环节;(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的环节;(6)上述环节正确的先后顺序为(填序号)。答案(1)提出问题(2)获得结论(3)猜想与假设(4)收集证据或实验(5)反思与评价(6)(1)(3)(4)(2)(5)解析本题考查学生对科学探究各个环节的判断,解题时可结合语言叙述的特点来分析。“是什么?”一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论