人教版八年级下册期末测试题.doc

人教版八年级下册期末测试题本试卷分卷和卷两部分；卷为选择题,卷为非选择题。本试卷满分为100分,考试时间为80分钟。卷（选择题,共50分）1、 单项选择题。（每个2分,共25个50分）1、 下面漫画反映的内容体现了国家对公民权利的()A. 立法保障B. 司法保障C. 社会保障D. 政治保障2. 云南昆明暴恐事件发生后,一些人在网上发布虚假恐怖信息,引发公众恐慌,公安机关对网上发布谣言的当事者依法进行了行政拘留等处罚。这警示我们()A. 要在法律允许的范围内行使权利B. 散布谣言者必将受到刑罚处罚C. 要迅速传播网络消息以维护群众安全D. 要用任何手段维护自身权利3. 某农民工为要回被拖欠的工资,爬上市汽车站五楼楼顶以死威胁老板,引起众人围观、交通阻塞,后被公安民警解救。在有关部门的干预下,他要回了自己的工资,却因扰乱公共秩序被公安机关拘留。这一案例主要说明该农民工()A. 生命健康权受法律保护B. 财产所有权不受法律保护C. 应依法维护自己的合法权益D. 可以按自己的意愿讨薪,不用考虑后果4我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家公生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明,我国公民享有的权利具有（ ）A一致性B广泛性C真实性D公平性5、下列属于我国公民基本义务的是（ ）维护国家统一和全国各民族团结尊重社会公德、爱护公共财物见义勇为、见义智为、自觉参加公益活动对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告和检举A B C D6判断一个人具有中国公民身份的依据是（ ）A持有中国护照 B具有中国国籍 C属于某一民族 D信仰某种宗教 7.甘肃小伙王某在高铁工地摔伤,成了截瘫。考虑到王某的实际情况,法院判决被告中铁四局、佳兴建筑劳务公司赔付20年期护理费46万余元。法院的判决是基于法律保护公民的( )A.经济权利B.政治权利C.文化权利D.人身权利8.一男子在超市丢了手机,自行将“行窃者”锁定为一对夫妻,并拦住对方要强行搜身,时间僵持了1小时。最终,民警赶来制止了该男子的行为。如果你是民警,你会告诉该男子( )公民的人身自由不受侵犯 在法律允许的范围内,公民的人身安全由自己支配 非法剥夺人身自由的行为为法律所禁止 如果能确认可以自行立即搜身检查A.B.C.D.9、 现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱公民生命健康权的“标志线”是( )横穿马路的“斑马线” 施工现场的“警戒线”银行窗口的“1米线” 火车站台的“侯车线”A.B.C.D.10、 下列不属于侵犯公民人格尊严权的行为有( )某新闻媒体拍摄了张晓在市炎帝广场参加爱心募捐活动的一些照片,并广为刊登 王刚上学迟到后,在学校传达室的记录本上签了同学李军的名字 某企业假冒“洋河”牌商标制造假冒伪劣白酒 小立长得矮胖,同学给他起了个“矮冬瓜”的外号,他心里很不好受A. B. C. D.11、某法院根据有关规定,向各地公安机关提供“赖账”的被执行人的身份信息、电子照片,请求各地公安机关协助查控。这样做是合法的,因为( )A.被执行人没有隐私权B.被执行人没有名誉权C.被执行人的隐私权不受法律保护D.被执行人的个人信息与社会公共利益相关,不属于隐私12、阳阳关注到于 2014 年 5 月 1 日起施行的新商标法 ,将侵权法定赔偿额上限从 50 万元提高到 300 万元。这样的修改旨在更好地保护公民的（ ）A名誉权 B财产所有权 C自主选择权 D知识产权13、公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何到公平的问题。下列对公平的理解正确的是 （ ）A.公平就是绝对平均 B.公平意味着处理事情要合情合理 C.公平是每个人都有同样的经济收入 D.公平就是多享受权利,少履行义务14、非法拘禁,非法搜身是侵犯( )的行为 A人身自由权 B生命健康权 C 隐私权 D名誉权15、 地震发生之后,整个社会爱心涌动,大家纷纷对灾区伸出了援助之手。小明将自己的零花钱捐给了灾区,他行使了对财产的( )权A使用 B占有 C收益 D处分16、 下列行为中,你认为属于非正义行为的选项是( )A.王力主动帮助家境贫困的同学李华B.在公交车上,刘华主动给不认识的老人让座C.张进拾到钱,主动交还失主D.小店老板销售假冒的名优产品泸州“大渡口特曲”4瓶17、关于我国公民基本权利的说法中,正确的有（ ） 它涉及政治、经济、文化等各个领域它是公民最主要、最根本的权利宪法是其确认书和保障书它受国家保护,有物质保障A. B. C. D.18下列选项中,属于我国公民应该履行的基本义务的有（ ） 维护国家统一和各民族团结的义务保守国家秘密尊重社会公德依法服兵役的义务 维护国家安全和荣誉的义务依法纳税的义务 A. B.C. D. 19、关于我国法律和道德说法正确的有（ ） 凡是我国法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充我国法律和社会主义道德没有相同之处我国法律所要求和鼓励的行为,都是社会主义道德所提倡的行为 A.B.C.D. 20、小丽放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明（ ）期盼正义、维护正义,是所有善良人的心声 青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争小丽是一个有正义感的人 未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为A. B. C. D.21、人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,则导致 （ ）人们就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为.使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化.不会影响经济发展和社会长治久安 会损害经济效益,压抑劳动者的积极性A B C. D. 22、一位即将毕业的大学生说：现在就业压力非常大,但是我学的是热门专业,学习成绩优秀,不少单位都在公开招聘,我可以凭自己的实力去竞争。这说明有了公平 （ ）社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障.我们才可以通过诚实的劳动,得到自己应有的东西.才能满足人们的合理期望,调动自身的积极性 整个社会才能人人各司其职,共同推进社会持续发展A B C. D. 23、 上课时,李乐和几位学生在一起小声议论,老师点名批评了李乐,而没有批评其他人。对此,下列说法正 确的是 （ ）A.李乐会产生不公平的心理 B.老师的做法比较公平C.李乐没有理智面对社会生活中的不公平 D.老师的做法侵犯了学生的名誉权24、依据继承法的规定,第一顺序继承人是（ ）A.兄弟姐妹、配偶 B.配偶、子女、父母C.配偶、子女、祖父母 D.子女、父母、祖父母 25、小丽想和同学们一起参加北京夏令营活动,但家长以收费太高为由拒绝了她的要求。小丽心里委屈极了,认为这样太不公平了。此时的她应该（ ）和家长大吵大闹,维护自己的要求 离家出走以示抗议调整自己的思维方式,理性反思自己的价值观念 冷静下来,进行换位思考A. B. C. D.卷26、【珍惜权利精彩人生】（11分）材料一：“权利,一个美好的字眼,令人向往,终身相随。一天早上,小敏感冒未打针吃药,坚持去上学；怕迟到,跨越护栏,横穿公路；因个子小被某同学喊“矮子”。小敏喜欢写作,常以“小草”署名发表文章。材料二：某公司以一万元约买小明发明的多功能文具盒专利,小明把这一万元捐给希望小学。未经许可,该公司把小明的照片发到网上做广告。某网民私自把小明的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益,小明和爸爸一起征询律师的意见。请问：（1） 小敏、小明的哪些权利得到了正确行使? （5分）（2） 如果你是律师,你会给小明提出什么样的维权建议?（2分）（3）人的一生,权利相随。青少年应怎样对待权利,成就美好未来?（4分）27、（6分）2015年8月,天津发生爆炸事件；2015年7月以来,全国发生多起电梯“吃人”事故；2016年6月“东方之星”号客船发生翻沉。面对多起事故,党和政府情系灾区,特殊强调要把救人放在首位。（1） 请从生命的角度分析,这说明什么？（3分）（2） 公民如何行使材料中涉及的权利？（3分）28、 （9分）义务教育法第五十八条规定：“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”（1） 义务教育的三个基本特征是什么？（3分）（2） 青少年如何自觉履行受教育的义务？（3分）（3） 如果父母让你辍学,外出打工挣钱,你应怎么办 ？（3分）29感悟公平、正义,分析说明。（10分）材料一： 2009年9月,国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见正式发布。60岁以后领上养老金,不再 只是城镇居民的“福利”。 材料二： 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出：合理配置公共教育资源,向农村地区、贫困地 区和民族地区倾斜努力办好每一所学校,教好每一个学生。（1）请针对材料一、材料二,分别谈谈你对公平的具体理解。（2分）（2）综合材料一、二,概括出怎样才能保障和促进社会公平。（2分）（3）谈谈如何做一个有正义感的人？（6分）30、探究题。（14分）探究一：“天价虾”事件：国庆期间,四川游客肖先生在青岛一家海鲜店吃了一顿海鲜, 标价38元。在结账时发现,一盘普通的虾,要价高达38元一只,整盘收费1500余元。（1） 请你运用所学知识评析“天价虾”事件中商家的行为。（3分）（2） 请你就如何解决类似“天价虾”事件,提出合理化建议。（6分） 探究二：爷爷要在路口拦公交车上车,因女司机没停车,上车破口大骂,孙女说：“爷爷是 你不对,车没进站不能拦门上车,阿姨对不起,是我爷爷不对。”（3） 结合所学,你要对爷爷说点什么？（3分）（4） 女司机听到孙女的道歉,为什么流泪？（2分） 八年级政治下册期末测试题答案一、1-5AACBA 6-10BDDDC 11-15DDBAD 16-20DDBCA 21-25CAABB二、26、【珍惜权利精彩人生】（11分）（1）小敏的姓名权、受教育权、智力成果权（知识产权、著作权、出版权）得到正确行使。 小明的财产权、智力成果权（知识产权）得到正确行使。（5分）（2） 可采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式维护自己的合法权益（采用诉讼方式和非诉讼方式解决）。 （2分）（3） 第一,要珍惜自己的权利。 第二,正确行使权利。在行使权利时要尊重他人的权利；在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的 利益；要在法律允许的范围内行使；要以合法的方式行使权利。 第三,当自身的权利受到侵犯时要敢于拿起法律武器,依法维护权利。 第四,正确认识权利与义务的关系。享受权利的同时,自觉履行各种义务。（任2点4分）27、（1）生命和健康对于我们每个人来说都是宝贵的；生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；生命一旦丧失,任何权利多是去了意义；生命健康权是公民最根本的人身权利,生命健康权是首要的人身权利。（任三点即可3分）（2）第一,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和奋发向上的精神；第二,我们有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质；第三,当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。（3分）28、 （1）强制性、公益性、统一性。（3分）（2）应当履行按时入学的义务； 应当履行接受规定年限的义务教育的义务,不能中途辍学； 应当履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。（3分）（3）寻求学校老师的帮助、寻求亲友的帮助、寻求社会新闻媒体的帮助、 寻求教育机构的帮助、向人民法院提起诉讼（任3点,3分）29（1）材料一,公平就是平等地享有福利（或公平就是平等地享有社会保障）。 材料二,公平就是平等地享有教育资源（或公平就是平等地享有受教育权）。（2分） （2）要不断建立和完善正义的制度,来支持和保障社会公平（或社会的公平需要正义的制度来支持和保障； 或加 强法律、制度建设保障和促进社会公平）。（2分）（3） 如果非正义的事情发生在自己的身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争。 如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,及时对受害者给予声援和救助。 总之,做有正义感的人不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是感悟,以 升华道德境界,去践行,以伸张正义。（6分）30、(14分)（1） 缺乏法律意识,是侵犯消费者知情权、公平交易权的违法行为；会扰乱社会市 场 经济秩序,应受到法律的制裁；损害了社会的公平正义；破坏社会诚信建设、败坏社 会风气。（任3点3分）（2）国家：健全相关法律法规,有关部门加大监管、执法力度,严厉打击