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文档简介
二年级第一学期语文第一课 拾贝壳 教学目标 1 能识记8个生字 认识部首 士字头 了解 扇 在不同情况下的发音 正确描摹5个生字 重点理解 银光闪闪 特意 拣 逗人喜爱 等词语的意思 2 朗读课文 做到不加字 不漏字 不改字 按标点停顿 背诵课文的第4 5小节 并学着用1 2句话试着介绍自己喜欢的贝壳 3 感受海边拾贝壳的乐趣 教学重点 1 认识课文的8个生字 知道 扇 是多音字 了解 扇 在不同情况下的发音 正确描摹个生字 积累文中的好词 好句 好段 2 正确 流利 有感情地朗读课文 教学难点 积累文中的好词 好句 好段 背诵课文的第4 5小节 并学着用1 2句话试着介绍自己喜欢的贝壳 退潮了 退潮了 我们一大群孩子笑着 喊着 跑着 跳着 来到海边 1拾贝壳 学生字 拾扌想一想和手有关的动词 拣 打 把 折 摆 摸 壳士 士字头 还有什么字带有 士 字头 吉 嘉 喜 海滩上 银光闪闪 许许多多光滑的卵石 五彩的贝壳 挤在一起晒太阳 我们弯下腰 拾起美丽的贝壳 海滩上 银光闪闪 许许多多光滑的卵石 五彩的贝壳 挤在一起晒太阳 我们弯下腰 拾起美丽的贝壳 看 一个扇 sh n 贝的壳 像一把打开的折扇 sh n 真漂亮 说不定是海妈妈特意留下来 给我们扇 sh n 风用的呢 看 一个扇 sh n 贝的壳 像一把打开的折扇 sh n 真漂亮 说不定是海妈妈特意留下来 给我们扇 sh n 风用的呢 说一说 一个 的贝壳 像 瞧 一个细长的螺蛳壳 像一个张着嘴的小喇叭 真逗人喜爱 这一定是海妈妈留给我们吹号用的呢 说一说 一个 的贝壳 像 的 说一说 一个 的贝壳 像 的 真 我们拾啊 拣哪 口袋装满了 手帕盛满了 还是舍不得离开 回到家 我把贝壳都摆在桌子上 让没去过大海边的小朋友们看 大家摸着五彩的贝壳 听我讲海滩上有趣的故事 细长 许许多多 漂亮 特意 贝壳 离开 读读词语 五彩 写一写 壳 贝 呢 离 特 作业 1 比一比 再组词特 折 瞧 物 拆 蕉 2 选词填空踩彩采 1 小兔子上树林里
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