2020年学校德育科研工作计划.doc

学校德育科研工作计划 德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育它是中等职业学校教育工作的重要组成部分与智育、体育、美育等相互联系彼此渗透密切协调对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置下面就是小编整理的学校德育科研工作计划一起来看一下吧 一、指导思想 201x年温州教育工作坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果以办人民满意教育为目标以立德树人为根本任务坚持均衡导向、质量导向、问题导向、改革导向和民生导向加快实现教育现代化助推新常态下温州赶超发展、再创辉煌 根据学校内涵阶段发展要求和年学校总体工作计划跟随本校教研处本着提高教学质量、抓规范、促改革、求发展的工作思路旨在深化“有效学习”课堂变革逐步转变教师教学理念推进教师队伍的建设努力构建自主、和谐、快乐的课堂教学模式全面提高课堂教学效率促进学生全面发展 二、工作重心 认真贯彻执行教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见的精神积极落实上级教育部门的工作要求认真落实关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见积极推进课程改革进一步开展“促进有效学习”课堂变革紧紧围绕教育改革重点任务继续探索教科研转型的方向与策略服务于学校发展、教师发展和学生发展助推全市教育教学质量整体提升 由此在上一个学期的初期尝试开展德育课程教学改革以及经验总结的基础上我们德育组本学期继续开展德育课程“有效学习”课堂变革 三、工作要点 1加强教学常规分期中、期末二次对教师的“备课、上课、教案、改作、辅导、考试”进行检查完善教研制度严格考勤制度做到有活动、有记录、有反思、有收获 3开展多种形式课例活动开展信息技术与学科整合开展探究式教学研究强调自主、合作、探究的学习方式、教学研究深化“有效学习”课堂变革每位教师至少开出一节公开课撰写一个优秀教案每位教师至少要读一本理论书籍做好不少于5000字的读书摘记每周至少一次教学反思一学期撰写一篇教学论文或教学总结 5坚持听课制度教师要积极参与听课、评课并认真做好记录每学期见习教师不少于30节未满5年教龄的教师不少于15节教研组长不少于20节其余教师不少于10节 6督促新教师积极参加学校的新教师校本培训积极鼓励、帮助年轻教师走出学校参加学习交流开展师徒结对活动重视课题研究积极开展学科竞赛发现和培养特长学生并做好学生的辅导工作 7重视学生竞赛的参赛和辅导教师要积极发现和培养特长学生并做好参赛学生辅导工作争取的学科各类学生竞赛中夺取佳绩 四、学生活动安排 1开学初期举办针对高一学生的“中职生职业生涯规划设计比赛”为接下来参加市职业生涯规划设计比赛做准备（由政治学科教师主导完成）此活动开学布置期中后评比出结果 2针对高二学生举办德育小论文比赛比赛（有本班德育老师指导完成）选出学生优秀作品用于参加温州市的德育论文评比 3配合省、市、县、校级活动尝试组织一系列德育宣传活动：如浙江省第八届中职生创新创业大赛、温州市中职学校学生优秀德育小论文征文比赛、开展预防知识进校园活动等等各类活动的组织以丰富和延伸德育课程并在上学期经验总结基础上进一步完善 一、指导思想 深入贯彻落实教育部的中等职业学校德育大纲进一步加强和改进中等职业学校德育工作以学校工作意见为指导“二次创业年”为引导紧紧围绕学校中心工作在各处室、部门的计划指引下积极履行管理的职责和任务勇于探索、踏实工作开创中职部新的篇章针对学生目前现状应围绕“企业需要什么样的员工”、“如何塑造学校品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平 二、工作目标 1、加强德育队伍建设利用每月一次班主任交流会对班主任队伍进行有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和管理水平 2、常规管理工作常抓不懈 通过对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设充分发挥全员育人的作用利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课 3、大力开展“文明礼仪”教育活动通过主题班会、演讲、板报宣传及各种竞赛等活动培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识 4、通过第月一次家长听课制促进老师、家长、学生之间的相互理解架起一座理解的桥梁 三、工作措施 （一）加强德育队伍的建设营造全员育人氛围 1、加强校园德育环境建设花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍要求人人都是德育工作者本学期将继续实行系部值日、教师值班和学生会检查制度做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育 2、加强班主任队伍建设 树立责任意识班主任是班级工作的第一责任人本学期继续实行精细化班级管理与交流会达到相互学习、相互促进的目的健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作鼓励班主任主动认真地开展工作 3、充分发挥团队工作的作用扩大系部学生会与班干部的影响学生会、班级干部在学生中的影响是不可低估的他们应该是同学的榜样定期对学生会、班级干部进行培训充分发挥他们的积极性使他们带动更多的同学一起进步 （二）常规教育常抓不懈（重过程、注实效） 抓好行为规范教育开学第一个月系部将利用不同形式进行检查通过对学生集中进行行为规范系列教育强化训练培养学生自我约束、自我管理的能力通过具体的强化训练充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、管理评价逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”使良好的行为习惯内化为自觉的行动重视良好学习习惯的养成教育让学生终身受益 1、班团队伍建设（抓好班委会、学生会定期培训做好指导培养） 2、以班为单位抓好学生养成教育做到班级包干、落实责任目标纳入日考查、周评比、月考核中 3、第二课堂活动的开展 社团活动（社团组建方式、活动场地、管理模式等等）、各类兴趣班的建设； 班级、系部或学校举行的各种比赛活动； 学校对内、对外活动团委活动； 举行的各类竞技比赛活动； 4、主题班会； 5、板报与手抄报； 6、班级评比（标准、措施、方案）； （三）抓好文明礼仪教育 以校园礼仪为重点上好“文明礼仪第一课”加强学生文明礼仪规范教育注重发挥系部与班级文明礼仪标兵的示范作用从平时的一点一滴做起培养学生文明礼貌的习惯使学生学会关心、学会做人 （四）根据学生年龄特点抓好各年级学生管理 学生在不同的年龄阶段有不同的心理和生理的特点根据学生的特点抓好学生不同阶段的管理和教育有利于学生的健康发展因此本学期要求各年级要根据学生的特点合理安排活动制定循序渐进的德育养成程序以培养学生的竞争及诚信自立的意识 （五）准军事化管理 本学期要求学生按学工处要求做到以下四个统一： 内务的整齐统一（物品摆放、卫生标准一致）； 衣服的整齐统一（统一的床上用品