高考化学一轮复习 4.5海水资源的利用环境保护与绿色化学课件.ppt

海水资源的开发利用环境保护与绿色化学 地球与地图 栏目索引 真题重组集训 考点一海水资源的综合利用 知识梳理 1 海水水资源的利用 1 从海水提取溴的工艺流程中出现了两次的过程 这样设计的目的是什么 2 设计实验检验加碘食盐中含有碘元素 提示 1 把海水中的溴元素富集 2 加碘食盐中的碘元素以kio3的形式存在 检验方法是将少量碘盐与ki 淀粉溶液及酸混合 若溶液变成蓝色 即证明食盐中含有碘元素 反应的离子方程式为 io3 5i 6h 3i2 3h2o 题组一从海水中获取物质 1 许多国家十分重视海水资源的综合利用 不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是 a 氯 溴 碘b 钠 镁 铝c 烧碱 氢气d 食盐 淡水 2 21世纪是海洋世纪 海洋经济专属区的开发受到广泛重视 下列有关说法正确的是 a 海水含镁 将金属钠放入海水中可以制取金属镁b 利用潮汐能发电是将化学能转化为电能c 从海水中提取溴的过程涉及氧化还原反应d 海底多金属结核矿含有fe mn co b等金属 解析 a b c中的物质需加入氧化剂或电解制取 均为化学变化 而d中的食盐和淡水是利用蒸发原理制取的 为物理变化 d c 题组二海水提镁 d b 1 步骤 反应的离子方程式是 2 步骤 反应的化学方程式是 从理论上考虑 下列也能吸收br2的是 a naohb fecl2c na2so3d h2o 2br cl2 br2 2cl so2 br2 2h2o h2so4 2hbr abc 3 步骤 蒸馏的过程中 温度应控制在80 90 温度过高或过低都不利于生产 请解释原因 若温度过高 大量水蒸气随溴排出 溴气中水蒸气的含量增加 温度过低 溴不能完全蒸出 产率太低 a 考点二环境保护和绿色化学 知识梳理 1 常见环境污染问题 2 环境保护 1 空气质量日报主要包括 空气污染指数 空气质量级别 首要污染物 2 三废污染 是指废水 废气 废渣 3 环保措施回收利用 达标排放 研制可降解塑料等无污染的新材料等 3 绿色化学 1 核心 利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染 2 原子经济性 反应物的原子全部转化为期望得到的最终产物 即原子利用率为100 1 空气质量日报报道的空气污染物指哪些物质 2 绿色化学的核心就是治理污染吗 提示 1 co so2 nox和可吸入颗粒物等 2 绿色化学的核心是从源头上杜绝污染而不是污染后再治理 d a 解析 c项在制备cuso4产物的同时 会生成大气污染物so2 并且制得相同量的cuso4时 消耗h2so4的量也比d选项多 c 1 实验前 关闭活塞b 试管d中加水至浸没长导管口 塞紧试管c和d的胶塞 加热c 其目的是 2 在d中加适量naoh溶液 c中放一小块铜块 由分液漏斗a向c中加入2ml浓硝酸 c中反应的化学方程式是 再由a向c中加2ml蒸馏水 c中的实验现象是 3 表中是制取硝酸铜的三种方案 能体现绿色化学理念的最佳方案是 理由是 4 该兴趣小组还用上述装置进行实验证明氧化性kmno4 cl2 br2 操作步骤为 实验现象为 但此实验的不足之处是 检查装置气密性 cu 4hno3 浓 cu no3 2 2no2 2h2o 反应变慢 气体颜色变淡 硝酸耗量少 产物无污染 丙 向d中加入kbr溶液 c中加入固体kmno4 由a向c中加入浓盐酸 c中有黄绿色气体产生 d中溶液变为橙色 没有尾气吸收装置 思维建模分类突破环境污染与防治 酸性 4 c s h2o g co g h2 g h 131 3kj mol 1 a b 4 10 6 温度升高 反应速率加快 平衡右移 该反应是焓增 熵减的反应 任何温度下均不自发进行 c d b d a c a d 1 煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中 引发的主要环境问题有 填写字母编号 a 温室效应b 酸雨c 粉尘污染d 水体富营养化 2 在烟气脱硫的过程中 所用的石灰石浆液在进入脱硫装置前 需通一段时间的二氧化碳 以增加其脱硫效率 脱硫时控制浆液的ph值 此时浆液含有的亚硫酸氢钙可以被氧气快速氧化生成硫酸钙 二氧化碳与石灰石浆液反应得到的产物为 亚硫酸氢钙被足量氧气氧化生成硫酸钙的化学方程式为 abc ca hco3 2 ca hso3 2 o2 caso4 h2so4 so32 i2 h2o 2i so42 2h 使ccl4中的碘进入水层 分液 使氯气在溶液中有较大的溶解度 naoh溶液 答案 从水层取少量溶液 加入1 2ml淀粉溶液 加盐酸酸化 滴加fecl3溶液 若溶液