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文档简介
考点精讲十六九年级units1 2 重点词汇拓展 1 pronouncev pronunciationn 发音2 discoverv discoveryn 发现3 activeadj activityn 活动4 wiselyadv wiseadj 聪明的5 strangern strangeadj 陌生的6 stealv stole 过去式 stolen 过去分词 7 layv laid 过去式 laid 过去分词 8 tiev n tying 现在分词 9 liev lay 过去式 lain 过去分词 10 deadadj diev 死 deathn 死 11 warmthn warmadj 温暖的12 spreadv spread 过去式 spread 过去分词 13 createv creativeadj 有创意的14 expressionn expressv 表达15 abilityn ableadj 能干的 重点短语归纳 1 payattentionto注意 关注2 connect with 把 和 连接3 puton增加 发胖4 layout摆开 放置5 endup最终成为 最后处于6 askfor 向 要 7 listento听 8 findout弄清 找出9 too to 太 而不能10 finishdoing做完 11 haveto不得不12 sothat这样一来13 takenotes记笔记14 makemistakes犯错15 afterclass课后 16 worryabout担心17 besimilarto与 相似18 so that如此 以致19 share with与 分享20 remind of提醒 想起 重点句型回顾 1 howdoyoulearnenglish 你怎样学英语 ilearnbystudyinginagroup 我通过小组学习来学英语 2 howcaniimprovemypronunciation 我怎样能提高我的发音 onewayisbylisteningtotapes 一个方式是通过听录音 3 howdeliciousthefoodisinhongkong 香港的食物多么美味啊 4 whatfunthewaterfestivalis 泼水节多么有趣啊 5 iwonderwhetherjuneisagoodtimetovisithongkong 我想知道六月是否是去香港的好时候 6 themoreyouread thefasteryou llbe 你读的越多 你就读得越快 7 icouldn tunderstandeverythingsthecharactersaid 我不能完全理解电影中人物所说的一切 8 iwonderifit ssimilartothewaterfestivalofthedaipeopleinyunnanprovince 我想知道那个节日是否与云南傣族水节相似 语法 精要 1 宾语从句 带that if或whether 2 介词by的运用 bydoingsth warnv 警告 告诫 warn作及物动词 表示 事先 告诉或警告 可能发生的某种情况 常跟动词不定式复合结构 即 warnsb not todosth 警告某人 不要 做 eg iwarnthemtobecareful 我提醒他们要小心 注意 warn还有其它用法 1 warnsb of aboutsth 提醒某人注意某事 2 warnsb against让某人提防 警告某人不要 后常跟动名词 eg shewarnedmeagainstbeingoverconfident shewarnedmenottobeoverconfident 她提醒我不要过分自信 3 warn sb that 从句 eg ihavewarnedhimthatit snotallowed 我警告过他这是不允许的 afraidadj 害怕的 犯愁的 eg i mafraidican thelphimtoday 我恐怕今天不能帮他的忙 拓展 1 beafraidofdoingsth 表示 担心会发生某事 beafraidtodosth 表示 害怕得不敢做某事 2 i mafraid有时作 i msorry 解 用来表达委婉的语气 3 i mafraidso恐怕是这样 其否定形式为i mafraidnot meanv 吝啬的 1 meanv 意味着 意思是 eg whatdoyoumeanbysayingit 你那样说是什么意思 2 meanadj 自私的 吝啬的eg heisverymeanandnevergiveanythingtoanyone 他很吝啬 从不给任何东西给任何人 3 meaningn 含义 意义 意思eg what sthemeaningofthesentence 那个句子是什么意思 iwonderifit ssimilartothewaterfestivalofthedaipeopleinyunnanprovince 我想知道那个节日是否与云南省傣族人的水节是相似的 1 besimilarto和 相似eg ischinesesimilartojapanese 汉语和日语相似吗 2 wonderv 想知道 后常接if whether who when等引导的宾语从句 eg wewonderwhentheywillcomeback 我们想知道他们什么时候回来 wonder作名词 意为 奇观 奇迹 拓展 wonderfuladj 精彩的 wonderfullyadv 极好地 精彩地 whatfunthewaterfestivalis 泼水节是多么有趣啊 此句是由what引导的感叹句 常用的感叹句结构如下 sothat so that 1 sothat意为 为了 以便 引导目的状语从句 eg hestudiesenglishsothathewillgoabroad 他学英语是为了出国 2 so that意为 如此 以至于 引导结果状语从句 可用too to或enoughto改写成简单句 拓展 so that和such that均表 如此 以至于 但so后跟形容词或副词 such后跟带有形容词的名词短
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