学练考（新课标）高中英语 Module2 No Drugs课件 外研版必修2.ppt

module2nodrugs periodoneintroduction readingandvocabularyperiodtwogrammarperiodthreelistening everydayenglishandfunction culturalcornerperiodfourwriting单元总结提升 module2nodrugs module2 nodrugs 单元话题导入 烟草吞噬着人们的生命 虽然许多人知道烟草的危害 但仍无法自拔 沉迷于吞云吐雾的快感中 了解吸烟的危害 戒烟不需要理由 hurtingyourself module2 nodrugs smokingisanaddiction tobaccosmokecontainsnicotine adrugthatisaddictiveandcanmakeitveryhard butnotimpossible toquit morethan400 000deathsintheuseachyeararefromsmoking relatedillnesses smo kinggreatlyincreasesyourrisksforlungcancerandmanyothercancers hurtingotherssmokingharmsnotjustthesmoker butalsofamilymembers co workersandotherswhobreathethesmoker scigarettesmoke calledsecond handsmoke module2 nodrugs amonginfantsto18monthsofage second handsmokeisassociatedwithasmanyas300 000casesofbronchitisandpneumoniaeachyear second handsmokefromaparent scigaretteincreasesachild schancesformiddleearproblems causescoughingandwheezing andworsensasthmaconditions ifbothparentssmoke ateenagerismorethantwiceaslikelytosmokeasayoungpersonwhoseparentsarebothnon smokers inhouseholdswhereonlyoneparentsmokes youngpeoplearealsomorelikelytostartsmoking module2 nodrugs pregnantwomenwhosmokearemorelikelytodeliverbabieswhoseweightsaretoolowforthebabies goodhealth ifallwomenquitsmokingduringpregnancy about4 000newbabieswouldnotdieeachyear task readthetextandtrytotellifthesesentencesaretrue t orfalse f 1 quittingsmokingiseasyforaperson becausesmokingisnotabigpartofaperson 2 manybabiesdieasaresultoftheirmothers smoking 3 oneismorelikelytosmokeifhisparentssmoke f t t module2 nodrugs 4 smokingonlydoesharmtosmokers 5 ifapregnantwomansmokes herbabyismorelikelytobeunhealthy f t periodoneintroduction readingandvocabulary periodone periodone 课前自主预习 课前自主预习 taskone fastreading1 what sthemainideaofarticle2 a peopleshouldn tshareneedleswithothers b whatcrackcocaineis c thedangersofusingcocaine d smokingcocainecausesanti socialbehaviour 答案 c periodone 课前自主预习 2 skimthetextfastanddecidewhichthecorrectorderofthetextis a itookthedoctor sadviceandstoppedtakingdrugs b istoletogetmoney c amanofferedmesomecrackcocaine d iwasaddictedtocrackcocaine e thepolicecaughtmeandtookmetothepolicestation a b e c a db c d b e ac c e b a dd b c d e a 答案 b tasktwo carefulreading readthetextandtrytotellifthesesentencesaretrue t orfalse f 1 cocainecanbesmokedandalsoinjected 2 adamrousefirststartedusingdrugsattheageof19 3 peoplewhoinjectcocaineareinmoredangeriftheyshareneedles 4 cocainemakesyourheartgomoreslowly 5 adamrousewascaughtbythepolicemanwhenhestoleforthefirsttime periodone 课前自主预习 f t t f f choosethebestanswers 1 adamrousetookdrugsforlessthan a nineyearsb fiveyearsc fouryearsd twoyears2 crackcocainecaneasilyaffectour a lungsb bloodc braind heart3 fromadamrouse sexperience weknowthat a drugtakingcanbedangeroustoone shealthb drugtakingcanleadonetocommitcrimesc thehabitofdrugtakingishardtogetintod crackcocaineismoreaddictivethancannabis periodone 课前自主预习 答案 1 c2 c3 b 4 thewritertellsusofthedangerofdrugtakingbymeansof a tellinghisownterribleexperiencesb introducingtheharmofcocainec comparingcannabisandcrackcocained describingthecrueltyofdrugdealers5 thewriter sfinalchoicewasto a continuestealingtopayforhisdrugsb besentintoprisonc betreatedinacentrefordrugaddictsd stoptakingdrugsbytakingadoctor sadvice periodone 课前自主预习 答案 4 a5 d periodone 课前自主预习 taskthree micro writingreadthetextcarefullyandfillinthefollowingblanks adamrouseusedtobeadrugaddict hefirststartedusingdrugsat15andhe1 continue tobuycannabisfromamaninthestreetforaboutsixmonths thentheman2 offer himsomecrackcocaine whenadamwentbackandwanted3 much crackcocaine themanaskedhimforalotofmoney buthedidn thaveenoughmoney andwasingreat4 pain continued offered more pain thenadam5 break intoahouse 6 steal atelevisionandavideorecorderandsoldtheminashop withthemoneyheboughtsomemorecrackcocainefromthesameman bythistimehewas7 addict tocrackcocaine andhehadtostealsomethingeverydaytopayforthedrugs finallyhewastakentothepolicestation wherehetookthedoctor s8 advise andstoppedtakingcrackcocaine9 immediate nowadamrouseworksinacentrefordrugaddicts 10 help otherstostoptakingdrugs periodone 课前自主预习 broke stole advice immediately helping addicted 1dangern 危险 教材p12 userswhoinjectthedrugarealsoinmoredangeriftheyshareneedleswithotherusers 如果那些注射毒品的人和其他吸毒者共用针头 他们也会面临更多危险 periodone 课堂互动探究 词汇点睛 课堂互动探究 1 indanger处于危险中indangerof 有 的危险outofdanger脱离危险beadangerto 对 来说是个危险 2 dangerousadj 危险的 活学活用 1 policesaidthemanwasadangertothepublic 警方说这名男子对公众来说是个危险分子 2 thatdangerousanimalisindangernow 那个危险的动物现在正处于危险中 3 thebridgeisindangerofbreakingdown 这座桥有垮塌的危险 4 children slivesare everytimetheycrossthisroad 孩子们每次过这条马路都面临着生命危险 periodone 课堂互动探究 indanger 5 theoperationisasuccessandnowthepatientis 手术成功了 病人现在已脱离危险 periodone 课堂互动探究 outofdanger 2addictvt 使沉溺 使着迷n 对 药物等 上瘾的人 瘾君子 教材p12 i m19yearsoldandiusedtobeadrugaddict 我今年19岁 过去曾是个吸毒成瘾的人 periodone 课堂互动探究 1 addictoneselfto沉溺于 醉心于 2 addictedadj 入迷的 有瘾的be getaddictedto嗜好 热衷于 3 addictiveadj 使人上瘾的 使人着迷的 4 addictionn 上瘾 沉溺 与介词to搭配 活学活用 1 manypeopleareaddictsoftvnowadays 如今许多人都是电视迷 2 thechildrenareaddictedtovideogames 孩子们迷上了电子游戏 3 theboyaddictedhimselftothereading 这个男孩沉迷于阅读之中 4 forsomekidsthenetcanbeas asheroin 对有些孩子来说 网络同海洛因一样令人上瘾 periodone 课堂互动探究 addictive 5 hebecame theinternetthathefailedthesubjects 他如此迷恋网络 以至于功课不及格 periodone 课堂互动探究 soaddictedto reducevt 减少reduce to 减少到 reduce by 减少了 periodone 课堂互动探究 活学活用 1 speakingofpollution wereallyneedtoreducetheuseofcars 说到污染 我们真的需要减少汽车的使用 2 shereducedthepriceofapairofshoestofivedollars 她把鞋子的价格降到每双5美元 3 bydietingandexercising i vereducedmyweightby10kilos 通过节食和锻炼 我的体重已减掉了10千克 periodone 课堂互动探究 4 duringthefestivals thepricesofallkindsofgoods 节日期间 各种商品的价格都在降 5 thenumberofthestudentsinthatschool 1 000 那所学校的学生人数减少到了1000人 periodone 课堂互动探究 is wasreducedto arereduced 1berelatedto与 有关 与 有关联 教材p11 thirteenpeopledieeveryhourfromillnessesrelatedtosmokingtobacoo suchascancer bronchitisandheartdisease 每小时有13人死于与吸烟有关的疾病 比如癌症 支气管炎和心脏病 periodone 课堂互动探究 短语储存 1 relate to with 把 与 联系起来relatedadj 相关的 2 relationn u 关系 c 亲属inrelationto关于 涉及 活学活用 1 takingexerciseiscloselyrelatedtohealth 做运动与健康息息相关 2 itisdifficulttorelatetheseresultswith toanyknowncauses 很难把这些结果与任何已知的原因相联系 3 ihavealottosayinrelationtothataffair 关于那件事我有很多话要讲 4 allthings otherthings 一切事物都与其他事物有联系 5 theplan isunderdiscussion 与这项工程有关的计划正在讨论中 periodone 课堂互动探究 arerelatedto relatedtotheproject 2breakinto破门而入 强行闯入 突然开始 教材p13 thenextday ibrokeintoahouseandstoleatelevisionandavideorecorder 第二天 我闯进一所房子 偷了一台电视机和一台录像机 breakawayfrom脱离 打破breakdown 机器 损坏 身体 垮掉breakoff中断 折断 突然停止breakout突发 爆发 不用于被动语态 breakup分裂 结束 解散breakthrough突破 periodone 课堂互动探究 periodone 课堂互动探究 活学活用 1 theybrokeintothehouseandtookeverythingvaluable 他们闯入房子 拿走了一切值钱的东西 2 hismusicstylebrokeawayfromtheoldtradition 他的音乐风格摆脱了旧的传统的束缚 3 knowingthathersoncamebacktolife shebrokeintotears 得知自己的儿子醒过来了 她突然大哭起来 periodone 课堂互动探究 4 theshop lastnightandhadlotsofjewellerystolen 这家商店昨晚被人闯入并被偷走了许多珠宝 5 pleasedon t whenothersaretalking 在别人说话时请不要插话 periodone 课堂互动探究 wasbrokeninto breakin 3belongto属于 归 所有 为 的一员 教材p13 readparts1 6anddecidewhicharticletheybelongto 读1 6部分并确定它们分别属于哪一篇文章 温馨提示 1 belongto后面不加名词性物主代词 thecarbelongstome 这辆汽车属于我 不能说成 thecarbelongstomine 2 belongto不用于被动结构 也不用于进行时态 marybelongstothedramaclub 玛丽属于戏剧俱乐部 不能说成 maryisbelongedtothedramaclub periodone 课堂互动探究 活学活用 1 thehousebelongstotombuthedoesn tlivehere 这房子是汤姆的 可他并不在这儿住 2 chinaisacountrybelongingtothethirdworld 中国是一个属于第三世界的国家 3 doyou thetennisclub 你是网球俱乐部的成员吗 4 thebook isonthedesk 我的书在桌子上 periodone 课堂互动探究 belongto belongingtome 1 教材p12 userswhoinjectthedrugarealsoinmoredangeriftheyshareneedleswithotherusers 如果那些注射毒品的人和其他吸毒者共用针头 他们也会面临更多危险 periodone 课堂互动探究 句型透视 句法分析 periodone 课堂互动探究 活学活用 1 somepeoplewhoaresuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields 有些在语言学习上很有成就的人 在其他领域常常一无所成 2 ifyouwanttoloseweight youmust shouldeatlessbread 如果你想减肥 你必须 应该少吃面包 3 youwilllethimdown 如果你考试不及格 你会让他失望的 4 anybody willbepunished 任何违反法律的人都将受到惩罚 periodone 课堂互动探究 ifyoufailtheexam whobreaksthelaw 2 教材p13 nowiworkinacentrefordrugaddicts helpingotherstostoptakingdrugs 现在我在一家戒毒中心工作 帮助其他人戒毒 句型公式现在分词作伴随状语 periodone 课堂互动探究 句法分析 句中helpingotherstostoptakingdrugs是现在分词短语作状语 表示伴随状况 本句可以改写为 nowiworkinacentrefordrugaddictsandhelpotherstostoptakingdrugs 现在分词 短语 在句中作状语时 可表示原因 时间 方式 伴随状况 结果或条件等 periodone 课堂互动探究 活学活用 1 theboysatbythedoor waitingforhismothertoreturn 那个男孩坐在门旁 等着妈妈回来 2 hesatthereinsilence doingnothing 他默默地坐在那里 无所事事 3 beingill shedidn tgotoschooltoday 因为生病了 所以她今天没去上学 4 helayinthebed therushingwind 他躺在床上 听着呼啸的风声 5 theywenthomehappily 他们高高兴兴地回家了 有说有笑 periodone 课堂互动探究 listeningto talkingandlaughing periodtwogrammar periodtwo periodtwo 语法归纳 动词不定式作目的状语和结果状语从句一 动词不定式作目的状语在英语中动词不定式的重要作用之一就是表示目的 即 为了 不定式作目的状语时 常用的动词短语结构为todo onlytodo 仅仅为了 inordertodo soastodo heraisedhisvoicesoastobeheardbyallstudents 为了能让所有的学生都听到 他提高了嗓音 对于不定式作目的状语 应注意以下几点 1 不定式短语的否定形式是在不定式符号to前面加not let shurrysoasnottobelateforschool 快点儿 以便上课不会迟到 2 inorderto引导的目的状语可以放在句首 也可以放在句末 但soasto引导的目的状语只能置于句末 而不能置于句首 theystartedearlyinordertogetthereintime 正 他们早些出发是为了及时到达那里 inordertogetthereintime theystartedearly 正 为了及时到达那里 他们出发得很早 theystartedearlysoastogetthereintime 正 他们早些出发以便及时到达那里 soastogetthereintime theystartedearly 误 periodtwo 语法归纳 3 不定式作目的状语时 通常句子的主语就是它的逻辑主语 如果不是的话 就要用 for 结构引出逻辑主语 thisisaverydifficultproblemformetosolve 这对我来说是个难题 4 onlytodo可有两层含义 一是 只是为了 表目的 二是表示出人意料的结果 agroupofyoungpeoplegottogetheronlytodiscussthisquestion 目的 一群年轻人聚在一起只是为了讨论这个问题 wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere 结果 我们匆忙赶到教室 却发现没有一个人在那里 periodtwo 语法归纳 二 结果状语从句结果状语从句常用so that such that sothat三种形式来表示 1 so that 句型 1 so adj adv that从句heissogoodthateveryonerespectsandloveshim 他很好 大家都尊敬并爱戴他 2 so many much 多 little few 少 名词 that从句therewassolittlefoodthateveryonedidn thaveenoughtoeat 食物太少了 不是每个人都能吃到足够的食物 periodtwo 语法归纳 3 so adj a n 单数可数名词 that从句he ssocleveraboythatwealllikehim 他是一个非常聪明的男孩 我们都喜欢他 2 such that 句型 1 such a n adj 单数可数名词 that从句tomwassuchanhonestboythathewaspraised 汤姆很诚实 受到了表扬 2 such adj 复数 不可数名词 that从句hemadesuchgreatprogressthattheteachersarepleasedwithhim 他进步很大 老师们对他很满意 periodtwo 语法归纳 3 sothat引导结果状语从句 译为 因此 结果就 wepaidhimimmediately sothathelefthappily 我们立即付给他钱 因此他高兴地离开了 注意 sothat也可引导目的状语从句 从句中通常有could might等情态动词 常译为 为的是 以便于 heturneduptheradiosothateveryonecouldhearthenews 他调大了收音机音量 以便于大家都能听到这个消息 periodtwo 语法归纳 活学活用 用所给词的适当形式填空1 keep fit shetakesexerciseeverymorning 2 thepolicewenttothehouse search forthedrugdealer 3 hestaredatthebird consider howtocatchit 4 heopenedthedoorforthechildren come in 5 icamehereonly say goodbyetoyou to inordertokeep inorderto soasto tosearch periodtwo 语法归纳 considering tocome tosay 完成句子1 heruns noonecouldcatchupwithhim 他跑得那么快以至于没有人能赶上他 2 theseare interestingbooks weallwanttoreadthem 这些书那么有趣以至于我们都想读一读 3 heranveryfast thelastbus 为了赶上末班车 他跑得很快 such that sofastthat periodtwo 语法归纳 inorderto soasto tocatch 4 thefirst classmobilephones theyhavebeenstudyingthelatesttechnology 为了设计出一流的手机 他们一直在研究最新技术 5 theyare thatican tbelievethattheycandosomuchwork 这些男孩子太小了 我难以相信他们能干这么多的活 suchlittleboys inorderto todesign periodtwo 语法归纳 periodthreelistening everydayenglishandfunction culturalcorner periodthree 1likelyadj 可能的 教材p16 drugusersaremorelikelytogetintotroubleatschool 在学校里吸毒者更有可能会陷入麻烦 periodthree 课堂互动探究 词汇点睛 课堂互动探究 1 sb sthbelikelytodo 某人 某物可能会 itislikelythat 可能 2 unlikelyadj 不大可能发生的beunlikelytodo that 不大可能 易混辨析 likely possible probable periodthree 课堂互动探究 活学活用 1 theheavyrainislikelytocome 大雨可能要来 2 it sverylikelythatshewillringmetomorrow 明天她很可能给我打电话 3 he cometothepartytonight 他今晚有可能来参加聚会 4 thethievesdon tknowhowmuchitisworth 很有可能窃贼不知道它值多少钱 islikelyto periodthree 课堂互动探究 it slikelythat banvt 禁止n 禁止 禁令 教材p18 thegovernmentisthinkingaboutbanningsmokingonpublictransport 政府正考虑在公共交通工具上禁烟 periodthree 课堂互动探究 1 bandoingsth禁止做某事bansbfromdoingsth禁止某人做某事 2 putabanon 禁止 易混辨析 ban forbid periodthree 课堂互动探究 活学活用 1 thegovernmenthasbannedtheuseofchemicalweapons 政府已禁止了对化学武器的使用 2 thepresidentofthecountryhasputabanontheimportoftobacco 该国总统已宣布禁止进口烟草 3 hewasbannedfromattendingthemeeting 他被禁止出席该会议 4 inthetrain 火车内禁止吸烟 5 he drivingforthreemonths 他被禁止驾驶六个月 smokingisbanned wasbannedfrom periodthree 课堂互动探究 3affectvt 影响 对 有坏影响 感情上 深深打动 教材p18 smokinginaparkdoesn taffectotherpeopleinthesameway 在公园里抽烟不会以同样的方式影响别人 periodthree 课堂互动探究 1 beaffectedby被 侵袭 感动 2 effectn 作用 影响haveaneffect influenceon对 产生影响 易混辨析 affect effect periodthree 课堂互动探究 活学活用 1 whatwedoisimportantbecauseitaffectstheenvironment 我们所做的很重要 因为它影响到了环境 2 weweredeeplyaffectedbythenewsofherdeath 她死亡的消息使我们非常伤感 3 doestheinternethave children sbehaviour 网络对孩子的行为有影响吗 4 thenoisefromthestreet 街道上的噪声影响了我的工作 periodthree 课堂互动探究 aneffecton affectedmywork 4recognisevt 认识 认知 认出 教材p19 participantslearntorecognisesmokingtriggers 参与者学习认识吸烟的诱因 periodthree 课堂互动探究 1 recognise as tobe 承认 是 berecognisedas公认是 认可是 赞赏itisrecognisedthat 人们意识到 2 recognitionn 认出 认识 识别 易混辨析 periodthree 课堂互动探究 活学活用 1 irecognisedhimthemomentheenteredtheroom 他一进屋我就认出了他 2 drugswerenotrecognisedasaseriousproblemthen 那时还没有把毒品看成严重问题 3 thefansrecognisethatheisthebestplayerinnewyorkknicks 球迷们承认他是纽约尼克斯队的最佳球员 4 thatthiswaycouldbebetter 人们意识到这个办法可能会更好些 5 theyhaverecognisedhim theirleader 他们已经承认他是他们的领导 as tobe itwasrecognised periodthree 课堂互动探究 1referto提到 谈论 参考 参照 教材p15 whichwordreferstosomewherethatyoucanbuythings 哪个词表示你可以购物的地点 温馨提示 referto中的to为介词 refer的过去式 过去分词及现在分词要双写r后 再分别加 ed ing 短语储存 periodthree 课堂互动探究 活学活用 1 whentheteacherreferredtothatthing hisfaceturnedred 当老师提到那件事时 他的脸红了 2 don trefertoadictionaryeverytimeyoucomeacrossanewword 不要每次遇到生词就查词典 3 thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhourwithout hisnotes 总统在商务会议上讲了近一个小时没有参考他的笔记 4 forfurtherdetails please page426 详情请看第426页 referringto periodthree 课堂互动探究 referto 2giveup放弃 戒除 停止 教材p19 andherearesomeideastohelppeopletogiveupsmoking 这儿有几条建议可以帮助人们戒烟 periodthree 课堂互动探究 givein投降 屈服 让步giveaway赠送 泄露 分发 奖品等 giveoff发出 放出 气味 热 光等 giveout放出 公布 宣布 用完 活学活用 1 whenyougetmarried willyougiveupyourjob 你结婚后会不会辞去工作 2 he sabraveplayer andhenevergivesin 他是个勇敢的选手 从不屈服 3 shegaveawayallhermoneytothepoor 她把所有的钱都捐给了穷人 4 hiswifefinallypersuadedhimto 他的妻子最终说服了他戒烟 giveupsmoking periodthree 课堂互动探究 5 ifapersonhasnothadenoughsleep hisactionwill duringtheday 如果一个人睡眠不足 白天他的行为就会暴露这一点 periodthree 课堂互动探究 givehimaway 教材p19 whateveryou redoingwhenyouwanttosmoke dosomethingelse 无论你在做什么 当你想抽烟时 做点别的事情吧 句型公式whatever引导的让步状语从句 句型透视 periodthree 课堂互动探究 句法分析 本句whatever引导让步状语从句 其含义相当于nomatterwhat 意为 不管 无论 从句位置可在主句前 也可在主句后 温馨提示 wh ever与nomatterwh 的用法区别 1 wh ever既可以引导名词性从句 又可引导让步状语从句 2 nomatterwh 只能引导让步状语从句 periodthree 课堂互动探究 活学活用 1 whatever nomatterwhathedid hisparentssupportedhim 不管他做什么 他的父母都支持他 2 hewouldbelievewhateverisaid 不论我说什么他都信 3 whoeverbreaksthelawshouldbepunished 任何人违法都要受惩罚 4 youcanchoose intheshop 你可以在商店中选择任何你喜欢的东西 5 youmustkeepcool 无论发生什么事 你一定要保持冷静 whateveryoulike periodthree 课堂互动探究 whatever nomatterwhathappens periodfourwriting periodfour 掌握英语五大基本句型 熟悉句子的基本结构 二 主语 谓语 及物动词 宾语该句型特点为 谓语动词均为实义动词 都是主语发出的动作 但不能表达完整的意思 必须跟有一个宾语 宾语可以由名词 代词 动名词 不定式等来充当 即动作的承受者 才能使意思完整 注意 该句型的谓语动词要用及物动词 如果是不及物动词 后面一定要跟介词构成及物词组 periodfour 基础写作知识 例句 1 who knows theanswer 谁知道答案 2 we mustsendfor adoctor 我们必须派人去请医生 3 he hasrefused tohelpthem 他拒绝帮他们 4 he enjoys reading 他喜欢阅读 5 he admits thathewasmistaken 他承认他错了 periodfour 基础写作知识 及时演练 根据句意完成句子 注意句型特点1 overtheyears witheachother 最近几年 我们已经互相培养了良好的友谊 2 nowadays peopleinmanybigcities theheavytraffic 当今 许多大城市的人们在抱怨交通拥堵 3 then offallthefurniture 然后我扫去所有家具上的灰尘 periodfour 基础写作知识 wehavedevelopedagoodfriendship arecomplainingabout iwipedthedust 4 ontheotherhand alotoffactoriescan t 另一方面 很多工厂却雇不到足够的工人 5 inchina theseknots friendship loveandgoodluck 在中国 这些中国结代表友谊 爱和好运 periodfour 基础写作知识 employenoughworkers standfor 写一封关于戒烟的电子邮件 写作点拨 电子邮件属书信类书面表达 一般要分四个部分 一 称谓 对同辈的亲朋好友或同事可以直呼其名 如tommy 但对长辈或上级最好使用头衔加上姓氏 如mrsmith professorsmith等 二 正文 如果你是回复对方的询问或请求 应以感谢开头 如果你是主动给别人写电子邮件 首先要表明写作意图 如 i mwritingtoyoufor 或 i mwritinginreferenceto 正文最后还要写上表示感谢收件人或期待回信的话 如 thankyouforyour 或 i mlookingforwardtohearingfromyou 等 periodfour 单元话题写作 三 信尾客套话 通常很简明 常常只需一个词 如 thanks best 或 cheers 比较正式的信函中用 sincerelyyours 或 bestregards 这部分在熟人之间可以省略 四 签名 签名要另起一行 与落款上下对齐 签名可视两人的关系而定 可签全名 教名 昵称等 只要对方明白即可 注意 1 确定人称 时态 做到心中有数 2 理顺要点 润色词句 保证要点齐全 表达地道 尽量使表达方式丰富多样 3 适当运用过渡词 使文章过渡自然 连贯 顺畅 periodfour 单元话题写作 语句模板 1 常见的开头方式 表示高兴 iwassoglad pleased happytoreceiveyourletterdatedmay1st 表示感谢 thankyouforyourwonderfulgift yourinterestingletter 表示关心与询问 howareyouthesedays howareyougettingonthesedays howareyougettingonwithyourwork studies 表示抱歉 iamsorrythatididnotwritetoyousoonbutihavebeenverybusythesedays periodfour 单元话题写作 表示遗憾 iwassorrytolearnthatyoudidnotdowellintheentranceexamination iamsoupsettohearthatyouareillthesedays idohopeyouaregettingbetter 2 常用的结束语 iamlookingforwardtohearingfromyousoon pleasegivemyregardstoyourfamily takecareandkeepintouch ifyouhavesomemorequestions pleaseletmeknow periodfour 单元话题写作 活学活用 近年来许多国家对公共场所吸烟的限制越来越严 从2007年1月1日起 我国香港地区室内全面禁烟 我国内地室内公共场所也已开始全面禁烟 假如你是香港中学生jerry 你的英国笔友bob给你发来电子邮件 询问你对这个问题的看法 请你根据下列内容 给他写一封回信 1 吸烟有害健康 导致疾病 2 吸烟影响他人健康 3 公共场所禁烟有利于督促吸烟者戒烟 4 自实施戒烟令以来 收到了良好的效果 5 观点 赞成 注意 1 所写内容要连贯 完整 2 词数100左右 periodfour 单元话题写作 periodfour 单元话题写作 onepossibleversion dearbob youaskedmeaboutthebanonsmokinginhongkonginyoure mail letmetellyousomethingaboutit asweallknow smokingcancausemanyhealthproblems suchasheartdisease lungcancerandsoon itdoesgreatharmnotonlytosmokersthemselves butalsotothosewhodon tsmoke hongkonghasbannedsmokinginpublicplaces whichhashelpedsmokerstogiveitup andsincethebanhasbeenpractised thenumberofsmokersinpublicplaceshasgreatlyreduced whichispopularwithmosthongkongers periodfour 单元话题写作 inmyview itotallyagreewiththeban asastudent wemustkeepawayfromsmokingandevendrugs yours jerry 单元总结提升 单元总结提升 重点单词1 n 毒品 药品2 n 癌症3 n 香烟4 vt 注射5 n 针 针管6 v 减少 缩减7 adj 附近的8 adj 可能的9 n 成人10 vt 禁止 单元总结提升 单元知识回眸 needle drug cigarette likely inject nearby cancer reduce adult ban 11 adj 令人不快的 极讨厌的12 vt 认出 认识13 adj 药物等 上瘾的 n 对 药物等 上瘾的人 瘾君子 adj 上瘾的 成瘾的14 n 危险 adj 危险的15 adj 有力的 药等 有功效的 n 权力16 n 罪行 犯罪行为 n 罪犯17 n 联系 关系 关联 v 联系18 adj 违法的 不合法的 adj 合法的19 n 治疗 v 治疗 对待 单元总结提升 单元知识回眸 horrible addicted recognise illegal addictive connection addict danger