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练习题复习测试小学语文小升初模拟试卷I卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 对下列汉字的笔顺描述有误的一项是( ) A .“匕”,先写竖弯钩,后写撇;“母”字最后三笔是点、横、点。B .“及”,先写撇,再写横折折撇,后写捺;“乃”,先写横折折钩,再写撒。C .“凸”,先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。“凹”,先写左边的竖,接着写横折折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。D .“贯”字上边的笔顺是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横;“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的“人”。2. 文段修改。 毕业前夕,向阳小学六(1)班举行了联欢会,活动结束后,班级的宣传委员为校园广播站写了一则新闻稿,稿件有些不通顺,请你修改一下。(提示:第一句有一处词语重复,第二句有一处句子成分缺失,第三句有一处标点错误,第四句有一处错别字) 六月十二日上午,六(1)班的全体师生和老师举办了“友谊地久天长”毕业联欢会。在联欢会上载歌载舞,各展风采。节目形式丰富多彩,有相声、朗诵、舞蹈、小品等。同学们尽情欢笑,渡过了愉快的一天。3. 在下列歇后语中填上人名。_误闯白虎堂单刀直人 _败走华容道不出所料_进曹营一言不发 _刮骨下棋若无其事4. 给下列加下划线词语选择正确的解释。(填序号)意思:语言文字的意义,思想内容;意见,愿望;指礼品所代表的心意;表示一点儿心意;某种趋势或苗头;情趣、趣味。A小刚的意思是不想去公园玩。_B我的老师很幽默,讲起话来特别有意思。_C天阴沉沉的,有要下雨的意思。_D这是我的一点儿意思 , 你收下吧。_E“汤”在古文中是热水的意思。_5. 选择恰当的词语搭配。穿过_ 花环透过_ 珍珠泼洒_ 密林编织_ 树叶6. 下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是( )A .他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。B .她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。C .我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。D .领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着远方。7. 下列语句标点完全正确的一项是( )A .影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞”。B .我们无法理解他为什么痛哭流 涕?C .开会不说,会后乱说;当面不说,背后乱说。D .文天祥面对诱惑以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表明心志。8. 下列句子中没有语病的一项是( )A .自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。B .一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。C .为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。D .“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。9. 日积月累。1. (1)破坏环境的地方我写上口号或标语:_不爱祖国的人我用名人名言劝说:_2. (2)描写菊花引用古诗句:_,送别朋友时用古诗句:_想念家乡时吟古诗句:_3. (3)春节在大门上贴副对联:_搬新房给书房贴名言警句:_4. (4)不讲诚信的人我用古人的话劝说:_不团结互助的人我用谚语劝说:_5. (5)世界最高的山峰是_,世界最低的盆地是_。6. (6)补写论语。_,患不知人也。_,学而不思则罔。10. “满树的大柿子,个个似小灯笼,真是红得耀眼。”是比拟句。11. 选用合适的关联词,把两句话并成一句话。1. (1)叔叔会开拖拉机。叔叔会修拖拉机。_2. (2)我们下一番苦功。我们能得到优异的成绩。_3. (3)伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。_二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。月光曲是_国音乐家_谱写的。中华人民共和国国歌,原名_,它是电影_的主题歌。义勇军进行曲是音乐家_谱曲,并由戏剧家_作词的。13. 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1. (1)下列对登飞来峰赏析有误的一项是( )A .这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。B .这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。C .这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。D .作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。2. (2)这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?3. (3)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急

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