




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三章基因的本质 第1节dna是主要的遗传物质 遗传物质的特点 作为遗传物质 必须具有什么特点呢 1 能够自我复制 使前后代保持一定的连续性 2 能够指导蛋白质的合成 从而控制新陈代的谢过程和性状 4 能够产生可遗传的变异 3 具有贮存巨大数量遗传信息的潜在能力 一 对遗传物质的早期推测 20世纪20年代 氨基酸多肽蛋白质 认为蛋白质是生物体的遗传物质 20世纪30年代 脱氧核苷酸 dna 脱氧核糖 碱基 磷酸 a g c t 二 dna是遗传物质的证据 一 肺炎双球菌的转化实验 1体内转化实验 格里菲思等 结论 加热杀死的s型细菌中含有转化因子 2体外转化实验 艾弗里等 结论 dna是遗传物质 蛋白质不是遗传物质 二 噬菌体侵染细菌的实验 1 实验方法 赫尔希和蔡斯 同位素标记法 蛋白质 dna 2 实验过程 含35s的噬菌体 侵染细菌 含32p的噬菌体 侵染细菌 细菌体内没有放射性35s 细菌体内有放射性32p 子代噬菌体在大小 形状各种性状 都保持原来噬菌体的特点 是通过亲代dna遗传的 这种情况足以证明dna是遗传物质 3 实验结论 进一步证明dna是遗传物质 不能证明蛋白质是不是遗传物质 因蛋白质没有进入细菌体内 可把蛋白质外壳注入细菌观察 注意 噬菌体是通过寄生生活的 不能独立生活 如需标记噬菌体 就必须用标记的大肠杆菌培养 t2噬菌体侵染细菌过程图 细菌 噬菌体 细菌染色体 噬菌体侵染细菌的过程 吸附 首先 噬菌体的尾端吸附在细菌的表面 噬菌体侵染细菌的过程 吸附 然后 噬菌体通过尾轴把dna全部注进细菌体内 而蛋白质外壳则留在细菌体外 不起作用 噬菌体侵染细菌的过程 吸附 噬菌体的dna在细菌体内 使细胞本身的dna解体 同时利用细菌的化学成分合成噬菌体自身的dna和蛋白质外壳 噬菌体侵染细菌的过程 吸附 这些新合成的dna和蛋白质外壳组装出很多个与亲代一模一样的子代噬菌体 噬菌体侵染细菌的过程 吸附 最后 这些噬菌体由于细菌的解体而被释放出来 再去侵染其他的细菌 噬菌体侵染细菌的过程 吸附 动画 注意 以上两个实验均不能证明dna是主要遗传物质 噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌的转化实验相同点 实验思路相同 实验关键都是把dna和蛋白质分开 单独地 直接地观察dna的作用 1 烟草花叶病毒感染烟草实验 三dna是主要遗传物质 结论 病毒的rna能自我复制 控制生物的遗传性状 因此 rna是它的遗传物质 2 生物的遗传物质 细胞生物 生物 非细胞结构 病毒 dna或rna 真核 dna 原核 dna 结论 绝大多数生物 细胞结构生物和dna病毒 的遗传物质是dna 所以说 dna是主要遗传物质 1 细胞生物体内含有 种核酸 种核苷酸 种五碳糖 种碱基 猪的遗传物质由 种核苷酸组成 病毒体内含
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 火锅店工作总结
- 事务公文总结课件
- 事业单位财务类课件
- 事业单位相关课件
- 乾海公共安全培训课件
- 老人跌倒坠床的预防与护理
- 公司消防安全培训策划课件
- 胃溃疡伴穿孔护理查房
- 《穷人》骆应华课件
- 手术护理新进展
- 2025年老年病学住院医师规培出科考试理论笔试答案及解析
- 激光武器物理课件
- 气瓶泄漏应急演练范文大全
- 2025年REACH 250项高度关注物质SVHC清单第34批
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学科学三年级上册(全册)课时练习及答案(附目录P102)
- DBJT15-110-2015 广东省建筑防火及消防设施检测技术规程
- 2025年山东中考道德与法治真题解读及答案讲评(课件)
- 肺穿刺活检术前术后护理
- 智慧医院综合智能化规划设计方案
- 铝合金门窗讲课件
- 人教版-2025秋七级道法上册-2.7.2 共建美好集体教学设计
评论
0/150
提交评论