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文档简介
学生健康档案管理系统设计报告CIO俱乐部制作1. HIPO图学生信息管理看病信息管理体检信息管理系统维护学生健康档案管理系统 整个信息管理系统由上而下分解为学生信息管理、体检信息管理、看病信息管理和系统维护四个子系统。它们位于本系统HIPO图的第二层。学生信息管理又可以分为添加学生、修改学生信息、删除学生、添加学生类别、修改学生类别、删除学生类别、学生资料、学生类别资料和删除学生记录这九个子系统。它们位于本系统HIPO图的第三层。读者管理子系统修改学生信息添加学生删除学生添加学生类别修改学生类别删除学生类别学生资料学生类别资料删除学生记录2.代码设计 在本系统中,有两种代码设计方式。第一种:采用单纯的数字区间码,例如在学生资料基础数据中的学号等;第二种:采用数字与字符相混合的助忆码方式,使学生类别更加直观简单,一目了然。例如:(1)单纯数字区间码举例学生学号:106253030114 06表示年级:2006级入学 253表示学院:数计学院 03表示专业:信息管理与信息系统专业 01表示班级:1班 14表示学号:14号(2)混合助忆码举例YJ-2005-xxx 表示 2005级xxx号研究生LX-2004-xxx 表示 2004级xxx号留学生BK-2004-xxx 表示 2004级xxx号本科生ZK-2004-xxx. 表示 2004级xxx号专科生3.输出设计系统主要输出有:学生个人健康信息汇总报告 ,学生体检分析报告,学生病例分析报告。下面分别进行描述:(1)学生个人健康信息汇总报告去向学生本人或有权查询者形式单屏显示输出,打印内容学生体检和病例资料(2)学生体检分析报告去向学校医务部门形式单屏显示输出,打印顺序依学生学号排序频率每体检一次打印一次内容以分析的项目为依据,例如:乙肝病毒:学号,姓名,性别,学院,班级,有关乙肝病毒各项指标数(3)学生病例分析报告 去向学校医务部门形式单屏显示输出,打印顺序依学生学号排序频率每批处理打印一次内容以分析项目为依据,例如:某传染病:学号,姓名,性别,学院,班级,总人数,统计时间 4.输入设计(1)学生基本信息来源各二级学院媒介表单或从其他数据库引入字段-学生学号(十四位数字型)学生姓名(十位字符型)性别(两位字符型)所在学院(二十位字符型)专业班级(二十位字符型)年龄(两位数字型)宿舍地址(二十位字符型)电话号码(十二位数字型)(2)学生体检信息单来源校医院媒体体检表字段-学生学号(十四位数字型)学生姓名(十位字符型)性别(两位字符型)体检各指标字段(字符型或数字型)(3)学生看病信息单来源校医院媒体病例表字段-学生学号(十四位数字型)学生姓名(十位字符型)性别(两位字符型)病例(字符型,不限位数)用药(字符型,不限位数)日期(八位日期型)备注(备注型)(4)错误修改来源所有用户媒体卡片字段由负责改错工作的程序员设计(也包括核实后各类健康信息的输入修改)5.数据库设计 1 基础数据库第一层:基础数据库学生资料。如图3-5所示;基础数据库学生资料EER图。如图3-6所示。学生资料学号姓名性别电话号码年龄学院专业班级106253030153张三男0771-221192020数计信管01编辑业务报表打印标准样式 图3-5基础数据库学生资料学生病例情况年龄电话号码 学号姓名学院学生基础资料表打印格式性别专业班级控制控制控制编辑打印刷新业务体检信息看病信息报表.增加删除修改查找设计打印样式标准格式学生体检情况图3-6基础数据库学生资料EER图2 业务流程数据库第二层:业务流程数据库体检信息。业务流程数据库体检信息EER图,如图3-8所示。 设计打印格式标准格式前单后单日历表体检日期体检信息打印格式学号学号姓名新增置空查找身高体重视力听力五官内科乙肝抗体其他图3-8业务流程数据库体检信息EER图3.4.3 报表中心数据库设计第三层:报表中心数据库乙肝病毒携带者汇总表,报表中心数据库乙肝病毒携带者汇总表EER图。如图3-10所示乙肝病毒携带者数据表报表类型控制选择报表显示其他退出病毒携带者比率汇总表大三阳者汇总表小三阳者汇总表.其他图3-10报表中心数据库乙肝病毒携带者汇总表EER图3.4.4 面向对象的数据库程序设计方法第一,确定软件系统主题:面向各个高校的“管理信息系统软件”第二,根据组织结构图划分子系统:学生信息管理,体检信息管理,看病信息管理,系统维护等4个子系统第三,确定子系统对象,以体检信息管理子系统为例:(1)身高,(2)体重,(3)视力,(4)听力,(5)五官(6)内科(7)乙肝抗体(8)其他(9)学号。第四,确定标准组件和模型。当子系统的对象是体检信息管理子系统时,以学号为主键,标准的组件类别包括:表格文件:管理数据库,电子日历表,多个外部数据库等等。6.由人工进行的输入准备工作(1)体检与病例单的输入准备工作如图所示:先检查体检与病例单是否有医生签字,如果有则
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