辽宁省铁岭县莲花中学中考化学总复习 化学使世界变得绚丽多彩2课件.ppt

一 化学使世界变得更加绚丽多彩 你觉得化学是什么 将来你想通过化学做些什么 在我们生活的物质世界里 不仅存在着形形色色的物质 而且物质还是在不断地变化着的 化学就是要研究物质及其变化 它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化 还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质 当前 我国所面临的挑战 人口控制问题 健康问题 环境问题 能源问题 资源与可持续发展问题 还有农业和食品问题 都学要通过化学来解决 化学可以使人类生活得更加美好 化学使世界变得更加绚丽多彩 化学成为一门独立的学科经历的过程 发现和利用火 陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆 越王勾践青铜剑 东汉 酿酒 画像砖拓 唐代蜡染屏风 宇航服 钢铁工业 dna模型 不怕热的小猫咪 用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 硅芯片 冲过大气层的回收舱 这些丰富的物质是由什么构成的呢 近代 道尔顿 英国科学家 和阿伏加德罗 意大利物理学家 化学家 等科学家的研究 得出了一个重要结论 物质是由分子和原子构成的 分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 这就是分子原子论 这是近代化学的基础 1869年俄国著名的化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 扫描隧道显微镜 x射线衍射仪 纳米铜 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 科学家借助先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索 通过移动硅原子构成的文字 食盐晶体模型 化学是什么 化学是研究物质的组成 结构 性质以及变化规律的科学 二 化学是一门以实验为基础的科学 现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊 中国古代的炼丹设备 拉瓦锡纪念馆一角 拉瓦锡利用天平进行定量研究 弄清了燃烧的本质 学习化学的一个重要途径是实验 通过实验以及实验现象的观察 记录和分析等 可以发现和验证化学原理 学习科学探究的方法并获得化学知识 化学实验室 如何学好化学呢 1 探究性学习 是学生积极主动地获取化学知识 认识和解决化学问题的重要实践活动 它涉及提出问题 猜想与假设 制定计划 进行实验 收集证据 解释与结论 反思与评价 表达与交流等要素 学生通过亲身经历和体验科学探究活动 激发化学学习的兴趣 增进对科学的情感 理解科学的本质 学习科学探究的方法 初步形成科学探究能力 认真实验 化学是一门以实验为基础的学科 要学好化学 必须认真做好实验 仔细观察 并记录和分析实验现象 做实验要注意安全 实验前对实验的内容 操作方法以及有关仪器 药品的性能有充分的了解 并严格按照操作步骤操作 以防发生危险 会听课 做好笔记 不仅听会知识的来龙去脉 对概念 例题要能理解同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路 要学会巧妙地完整记笔记的方法 课上一定要养成 先听后记 的习惯 将听到的内容加以思考整理 提纲挈领地记录本节的重点 难点 须掌握的内容和课本上没有的内容 易错 易混或对自己有启发的地方 加强记忆 要学好化学 记忆是关键 初中化学作为起点学科 要认识 了解的新东西太多 如元素符号 元素的化合价 物质的化学式 基本的定义定律等 不能仅满足听懂 要在理解的基础上牢固记忆 同时通过勤复习 勤记忆更进一步加深理解 培养自己阅读课本的习惯和能力 建立笔记本和错题本 4 养成良好的思维习惯 课堂中能够进行积极思考 课后对自己进行每节课的评价 能进行反思和总结 下面我们来做一个探究实验 蜡烛的燃烧 观察蜡烛是由几部分组成的 你对见的蜡烛的颜色 状态 形状 硬度 气味 密度有什么印象 蜡烛燃烧时 蜡有么变化 火焰从里到外是一样的吗 火焰的温度那层最高 蜡烛燃烧后的产物是什么 如何检验 熄灭蜡烛有什么现象 用火柴去点蜡烛刚熄灭的白烟能否将蜡烛点着 该实验说明了什么 实验问题 以上三个 仪器 蜡烛 火柴 小烧杯 玻璃片 药品 澄清石灰水 实验并完成实验探究报告 取一根火柴梗 拿住一端迅速平放入火焰中 用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟 操作注