高中数学 1.2.2充要条件课件 新人教A版选修21.ppt_第1页
高中数学 1.2.2充要条件课件 新人教A版选修21.ppt_第2页
高中数学 1.2.2充要条件课件 新人教A版选修21.ppt_第3页
高中数学 1.2.2充要条件课件 新人教A版选修21.ppt_第4页
高中数学 1.2.2充要条件课件 新人教A版选修21.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 2 2充要条件 栏目链接 1 理解充要条件的意义 2 会判断 证明充要条件 3 通过学习 明白对条件的判定应该归结为判断命题的真假 栏目链接 研题型学习法 题型一充分条件 必要条件与充要条件的判断 栏目链接 例1下列各题中 哪些p是q的充要条件 1 p b 0 q 函数f x ax2 bx c是偶函数 2 p x 0 y 0 q xy 0 3 p a b q a c b c 4 p x 5 q x 10 5 p a b q a2 b2 栏目链接 解析 命题 1 和 3 中 p q 且q p 即p q 故p是q的充要条件 命题 2 中 p q 但qd p 故p不是q的充要条件 命题 4 中 pd q 但q p 故p不是q的充要条件 命题 5 中 pd q 且qd p 故p不是q的充要条件 栏目链接 规律方法 判断充要条件的三种方法 1 定义法 首先分清条件和结论 由条件可推出结论 条件是结论成立的充分条件 由结论可推出条件 则条件是结论成立的必要条件 2 从集合角度解释 利用集合间的包含关系判断 若a b 则a是b的充分条件或b是a的必要条件 若b a 则a是b的必要条件或b是a的充分条件 若a b 则a b互为充要条件 3 等价法 即利用等价关系 a b 綈b 綈a 判断 对于条件或结论是不等关系 或否定式 的命题 一般运用等价法 栏目链接 变式训练1 指出下列各题中 p是q的什么条件 在 充分不必要条件 必要不充分条件 充要条件 既不充分也不必要条件 中选出一种作答 1 在 abc中 p a b q bc ac 2 对于实数x y p x y 8 q x 2或y 6 3 已知x y r p x 1 2 y 2 2 0 q x 1 y 2 0 栏目链接 解析 1 在 abc中 显然有 a b bc ac 所以p是q的充要条件 2 因为x 2且y 6 x y 8 即綈q 綈p 但綈pd 綈q 所以p是q的充分不必要条件 3 因为p a 1 2 q b x y x 1或y 2 所以a b 所以p是q的充分不必要条件 题型一充要条件的证明 栏目链接 栏目链接 规律方法 数学概念的定义具有对称性 即数学概念的定义都可以看成是充要条件 既是概念的判断依据 又是概念所具有的性质 证明命题条件的充要性时 既要证明原命题成立 即条件的充分性 又要证明它的逆命题成立 即条件的必要性 栏目链接 变式训练2 求证 关于x的方程ax2 bx c 0有一个根为2的充要条件是4a 2b c 0 证明 先证必要性 方程ax2 bx c 0有一个根为2 x 2满足方程ax2 bx c 0 a 22 b 2 c 0 即4a 2b c 0 必要性成立 栏目链接 再证充分性 4a 2b c 0 c 4a 2b 代入方程ax2 bx c 0中 可得ax2 bx 4a 2b 0 即 x 2 ax 2a b 0 故方程ax2 bx c 0有一个根为2 充分性成立 因此 关于x的方程ax2 bx c 0有一个根为2的充要条件是4a 2b c 0 题型三充要条件的探求 栏目链接 栏目链接 变式训练3 函数f x x2 mx 1的图象关于直线x 1对称的充要条件是 a m 2b m 2c m 1d m 1解析 当m 2时 f x x2 2x 1 其图象关于直线x 1对称

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论