高中语文 3.9《父母与孩子之间的爱》《父母与孩子之间的爱》课件4 新人教版必修4.ppt_第1页
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文档简介

父母与孩子之间的爱 弗罗姆 美国哲学家 社会学家 主要作品 爱的艺术 是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著 他认为 爱是一种主动的能力 是可以而且应该学习的 只有学会爱的艺术 才能够爱 并且才能获得别人的爱 弗罗姆 对象 母亲 父亲 孩子 解题 父母与孩子之间的爱 内容 爱 理清脉络 体验母爱 感受父爱 完善自身 1 3 4 7 8 10 阅读一 二部分 回答下列问题 问题一 母爱与父爱分别有那些特点 问题二 母爱与父爱有哪些不同 问题三 母爱与父爱有哪些积极性与消极性 问题四 比较分析 说说两者差别的原因 母爱 童年时期 父爱 成长时期 母爱 被人爱 无条件 父爱 通过努力 有条件 时间 能力 无条件 祝福 和平 不用为此努力 有条件 需要努力 顺从是最大的道德 特点与区别 优缺点 伟大 渴求 努力 受自己控制和支配 母爱 父爱 自然世界 故乡 大自然 大地和海洋 思想世界 法律 秩序 纪律等 母爱 父爱 不需努力 无需赢得 必须努力 否则会失去 弗罗姆观点 爱不是一种与人的成熟程度无关的感情 而是一个能力的问题 是一门通过训练自己的纪律 集中和耐心学到手的艺术 能力 问题五 什么样的爱才是成熟的爱 我爱你 因为我需要你 我需要你 因为我爱你 不成熟被动 成熟主动 阅读最后一部分 思考 问题六 如何完成成熟的一生 他发展了一个母亲的良知 又发展了一个父亲的良知 成熟的人 他就是自己的父母 学会自立 把母亲的良知建筑在爱的能力上 把父亲的良知建筑在理智和判断力上 树立起两个形象 父母与孩子之间的爱 体验母爱 无条件 自然 感受父爱 有条件 思想 完善自身 自己的父母 递进 时间 能力 合作探究 通过本课两种爱的对比 弗罗姆为我们指出了成熟的爱的标准 在我们以后的人生道路上 我们该如何去实践这两种爱 又如何去成就完美人生呢

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