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文档简介
长大后我就成了你 颂师诗句 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 唐 李商隐随风潜入夜 润物细无声 唐 杜甫落红不是无情物 化作春泥更护花 清 龚自珍 我的老师 魏巍 魏巍 1920 2008 原名鸿杰 曾用笔名红杨树 散文家 诗人 小说家 河南郑州人魏巍一直生活在战士们中间 解放战争时 在行军作战的间隙写了大量诗歌 全国解放后 主要作品有散文集 谁是最可爱的人 长篇小说 东方 等 他的作品多次获奖 其中有四部作品获 五个一 工程奖 我的老师 一文选自 魏巍散文集 是一篇回忆性散文 掌握下列词语 黑痣 教鞭 狡猾 察觉 扮成 海鸥 姿势 占据 军阀 牵挂 褪色 焚香 磕头 卜问吉凶 劝慰 心清如水 纠纷 依恋 漫长 模模糊糊 迷迷糊糊 珍宝 纯真 老师假装发怒 老师教我们跳舞 老师教我们观察蜜蜂 老师教我们读诗 圆天盖着大海 黑水托着孤舟 远看不见山 那天 也看不见树 那水上只有海鸥 边只有 云头 连老师写字的姿势我们都要模仿 排除我和小伙伴之间的纠纷 梦中寻师 老师假装发怒 老师教我们跳舞 老师让我们观察蜜蜂 老师教我们读诗 我们看老师写字 老师排除纠纷 我梦中寻师 课内 课外校内 校外平日 假期 略 详 我的老师魏巍 师爱生生爱师 假打真爱教跳舞观察蜜蜂教读诗歌排除纠纷 老师 爱 学生 模仿写字梦中寻师 温柔美丽慈爱公平伟大 回忆 依恋 思念我的蔡老师 1 回忆 文章第一段 以 最使我难忘的 是我小学时候的女教师蔡芸芝先生一句开头 2 依恋 是留恋 舍不得离开的意思 文章列举蔡老师的五件小事 写出了老师爱学生 学生爱老师的真挚感情 在此基础上 作者写了 我 依恋蔡老师的两件事 蔡老师成为孩子们生活中少不了的人 放假前孩子们与老师难分难舍 暑假中渴望老师返校 感到时间的漫长 作者思念老师 甚至梦中寻找 3 思念 文中最后几句 我是多想念我的蔡老师啊 什么时候 我能再见我的蔡老师呢 可惜我没上完初小 就转到县立五小去学去了 从此 我和蔡老师分别了 深情的语句抒发了对蔡老师的思念之情 与开头相呼应 感情线索 回忆 依恋 思念 我的蔡老师 课堂小结 从这堂课的学习中 我们看到了蔡老师的一颗挚爱学生的美好心灵 体会到了作者对老师的依恋 思念之情 学到了要围绕中心选取材料 安排详略的写法 也再一次的接受了 尊师 这一传统美德的熏陶 理解下列加横线的词语的意思 仅仅有一次 她的教鞭好像要落下来 我用石板一迎 教鞭轻轻地敲在石板边上 大伙笑了 她也笑了 我用儿童
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