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文档简介

二 物质世界的多样统一性为人生选择提供了多种可能性 1 人生道路不是只有一种选择 1 假如你和社会上的人发生矛盾纠纷 在解决矛盾纠纷时 面临多种选择 武力解决 协商解决 告诉亲人 朋友 老师帮忙解决 宽容忍让 2 谈恋爱也面临多种选择 白富美 心灵美 高富帅 孝敬父母 善良 有气质 1 2 物质世界的多样性和统一性有一天 近代德国著名的哲学家和科学家莱布尼兹同国王聊天 莱布尼兹说 世界上没有两个彼此完全相同的东西 国王不信 马上命人在花园里找两片完全相同的树叶 结果总是被莱布尼兹挑出它们之间的差别 莱布尼兹对国王说完世界上没有两个彼此完全相同的东西之后 他又对国王说 世界上还没有两个彼此完全不同的东西 国王又不信 马上命人在花园里找两片完全不同的树叶 结果也被莱布尼兹指出它们之间相同的地方 这两个问题概括起来 就是世界上的事物和现象既千差万别 又具有统一性 这就是辩证唯物主义的 世界物质统一性 原理 2 世界上没有两个彼此完全相同的东西 世界上没有两个彼此完全不同的东西 莱布尼茨 1 多样性与统一性关系统一性 世界上一切有质的区别的事物 现象 过程 系统都是相互联系的 都是物质的无止境的自己运动 发展的环节多样性 世界上各种事物和现象都是物质及其存在方式的不同表现 他们具有不同的形态和属性 显示出不同质的差别 世界上的物质既是多样的 又是统一的 3 物质世界既是多样的 又是统一的 物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的客观基础 任何事物的可能性都需要具备一定的根据和条件 才能转化为现实 4 世界著名的歌唱家帕瓦罗蒂 年轻时 曾想做教师 同时又痴迷音乐 他拿不定主意 到底是做教师还是做歌唱家 于是去问父亲 父亲说 你如果想坐两把椅子 可能会从椅子中间掉下去 生活要求你只能选择一把椅子 5 2 人生发展的可能性和现实性关系 可能性 是包含在事物中 预示着事物发展前途的各种趋势 是潜在的尚未实现的东西 可能性与不可能性 现实性是指一切实际存在的事物 可能性与现实性的对立统一 二者相互依存 关联 渗透 并在一定条件下相互转化 两个一百年 方法论 1 根据人生的客观实际 对各种可能性做出正确的分析和判断 做出正确的取舍2 从客观根据和条件出发 对可能性向现实性的转化进行详细的分析 积极创造条件 使人生发展当中最好的可能性转化为人生发展的现实 6 3 人生总有一条道路适合你 乔治是个刻苦努力的孩子 但无论他怎么努力 还是觉得读书很吃力 功课也只能勉强及格 高中快要结束时 老师对他说 乔治 老师知道你是一个很刻苦的孩子 但你对学习可能真的不在行 在这样下去 你肯定自己能行吗 乔治留下了难过的泪水 我真的太笨 父母对我充满希望 我一定让他们失望极了 老师抚摸着他的脑袋 不知这样的 乔治 把头抬起来 每个人都有自己的特长 你也是如此 我们现在只是知道学习不是你的特长 但到底你的特长在哪儿得由你自己去寻找 老师的话让乔治感觉无比的温暖 之后 乔治不再上学 为了生活 他做了许多不同工作 直到后来 他爱上了修剪花草这份工作 有一次 乔治发现市政府前有一片荒地 显得与周围环境格格不入 要将它变成美丽的花园的念头闪过了乔治的脑海 通过自己的努力 市政厅前便出现了一片美丽的花园 现在 学不会几何的乔治已经是一位著名的园艺家 7 由于没考上大学 十几年前有一名学习不错的女孩 被安排在本村的小学教书 由于讲不清数学题 不到一周就被学生们轰下了讲台 母亲为她擦眼泪 抚慰她说 满肚子的东西 有人倒得出来 有人倒不出来 没有必要为这个伤心 也许有更适合你的事等着你去做 更适合你的路在等着你 后来 女孩外出打工 先后做过服务员 纺织工 营销 会计 但都半途而废 然而 当女孩每次沮丧地回来 母亲总安慰她从没埋怨 三十岁时 女孩凭一点语言天赋 做了聋哑学校的辅导员 后来 又开办了一家残障学校 8 再后来 许多乡村开办了残障人用品连锁店 这时的她已是一位拥有几千万资产的老板了 一天 女孩问母亲 前些年她连连失败 自己都觉得前途渺茫的时候 什么原因让母亲对自己有信心 母亲的回答朴素而简单 说 一块地 不适合种麦子 可以试试种豆子 如果豆子也长不好的话 可以种瓜果 如果瓜果也不济的话 撒上一些荞麦种子一定能够开花 因为一块地 总会有一种种子适合它也终会有属于它的一片收成 属于自己的一片天空 一条道路 总会有适合它的地方 而每个人 在努力而未成功之前 都是在寻找属于自己的道路 9 就如同一块块土地 肥沃也好 贫瘠也好 总会有属于这块土地的种子 播下希望的曙光 不能期望沙漠中有绽放的百合 也不能奢求水塘里有孑然的绿竹 但你可以在黑土地上播种五谷 泥沼里撒下莲子 只要你有信心 等待

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