山东省邹平县实验中学中考历史 第一单元 第1讲 中华文明的起源及国家的产生和社会变革复习课件.ppt

第一单元中华文明的起源及国家的产生和社会变革 本单元讲述了约170万年前元谋人的出现至公元前221年秦朝建立的历史 其主要特征为 1 中华文明起源 元谋人 北京人到山顶洞人的演进过程勾画了中华大地早期人类进化的轮廓 半坡聚落与河姆渡聚落展示了中华大地上璀璨的农耕文明 炎黄二帝及尧舜禹的传说描绘了我国从人类起源迈向文明的过程 2 国家产生 社会生产力的发展 私有制的出现 在约公元前2070年诞生了我国历史上的第一个奴隶制国家 夏朝 夏 商 西周时期创造了光辉的古代文明 西周实施的分封制巩固了国家对周边地区的统治 3 社会变革 春秋时期 王室衰微 诸侯争霸 统治集团内部严格的等级制度渐趋瓦解 铁农具和牛耕使用推广 大大促进了农业的发展 战国时期 七雄并立 各诸侯国为富国强兵 纷纷改革 进一步推动了社会的转型 第1讲中华文明的起源 主题一远古人类 知识主线 课标 以元谋人 北京人等早期人类为例 了解中国境内原始人类的文化遗存 1 元谋人 目前我国境内已知最早的人类 距今约 年 发现于云南元谋 2 北京人 北京人头部复原像 右图 距今约70万 20万年 他们生活在 制造石制工具 使用 过群居生活 170万 北京周口店 天然火 主题二农耕文明 知识主线 课标 简述河姆渡遗址 半坡遗址等原始农耕文化的特征 1 半坡聚落 1 时间 距今约 多年 2 地点 半坡村 3 特征 普遍使用磨制石器 种植 住半地穴式房屋 右图 使用 6000 陕西西安 粟 彩陶 2 河姆渡聚落 1 时间 距今约 年 2 地点 河姆渡村 3 特征 普遍使用磨制石器 还用动物骨骼制作工具 如 右图 种植 住 房屋 使用黑陶 7000 浙江余姚 骨耜 水稻 干栏式 主题三华夏之祖 知识主线 课标 知道炎帝 黄帝和尧 舜 禹的传说 了解传说和史实的区别 1 炎帝与黄帝 的部落联盟首领 1 炎帝 中华 和医药学的创始人 号称 2 黄帝 右图 相传造出宫室 车船 兵器 衣裳 3 华夏族 炎黄联合打败蚩尤 大战后炎帝归服黄帝 二部族走向联合 逐渐形成 主体 4 地位 被尊奉为中华民族的 黄河流域 原始农业 神农氏 阪泉之野 华夏族 人文始祖 2 尧舜 禅让 黄帝之后 尧 舜 禹先后成为 的部落联盟首领 他们是通过 产生的 这种办法后人称之为 禅让 3 大禹治水 1 贡献 采用筑堤堵水和疏通河道相结合的办法 把洪水 开沟挖渠 引水灌溉 发展 百姓安居乐业 2 影响 禹是传说时代的治水英雄 禹声名远播 被称为 黄河流域 推举 引入大海 农业生产 大禹 要旨点拨 1 远古人类对火的使用 表明了人类适应自然环境的能力大大提高了 2 半坡聚落与河姆渡聚落的原始居民定居的主要原因是出现了农业生产 二者种植的农作物与房屋样式不同的根源是生活的地理环境不同 3 中国人自称 炎黄子孙 是因为华夏族的主体是由炎黄部落发展而来的 又称为 龙的传人 是源自华夏族的图腾崇拜是 龙 的图案 4 禅让制下民主推举办法 选贤用能的理念 在今天仍值得发扬光大 1 原始人类对火的使用有何重要意义 1 人类对火的认识 使用和掌握 是人类认识自然 并利用自然来改善生产和生活的第一次实践 2 火的使用 首先使人类形成和推广熟食生活 还给人类带来了温暖 3 火是原始人狩猎的重要手段之一 最初的农耕方式 刀耕火种也是依靠火 原始的手工业更是离不开火的作用 弓箭 木矛都要经过火烤矫正器身 以后的制陶 冶炼等 没有火是无法完成的 2 农耕文明 拓展归纳 半坡聚落 河姆渡聚落都属母系氏族阶段 都以农业为主 都会建筑房屋 过着定居生活 都使用磨制石器和陶器 异处 地理环境 房屋样式 农作物 陶器风格不同 二者分别是北方黄河流域半干旱地区和南方长江流域湿润地区农耕文明的杰出代表 3 如何理解 传说 与 史实 两者既有联系又有区别 考古资料证实者为 史实 未证实者为 传说 炎帝和黄帝 反映中华民族雏形的形成 尧舜的 禅让 国家萌芽的出现 大禹治水和夏朝 国家的产生 都是传说时代 1 怎样认识我国境内的原始居民 1 中国是世界上发现早期文化遗存最多的国家 是世界文明的起源地之一 2 原始居民对人类社会物质与精神进步作出了特有的贡献 推动了社会的发展和进步 3 原始居民的劳动成果体现出了中华民族的智慧 勤劳和淳朴 2 怎样认识黄帝是中华民族的 人文始祖 1 黄帝通过一系列战争 打破了氏族之间狭隘的界限 促进了相互间的交流和融合 为华夏族的形成奠定了基础 2 黄帝的发明为后世的衣食住行奠定了基础 他对中华早期物质文明和精神文明的缔造作出了卓越的贡献 3 我们通常说的中华文明上下五千年 是从中华文明的始祖黄帝算起的 3 通过大禹父子治水的不同方法和结果 你从中得到了怎样的认识 1 解决问题 处理矛盾要灵活地变换思维角度 2 当今时代是一个创新的时代 呼唤具有创新能力的人才 平时学习要注重创新思维 创新能力的训练 3 做任何事都应有一种坚持不懈 不达目的不罢休的精神 4 保护自然 让大自然为人类造福 实现人类与环境和谐相处 做到可持续发展 1 2012 毕节学业考 为 感知 170万年前的生活 寻找远古人类的足迹 中考结束后 小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址 他们应该去什么地方 a 北京b 陕西c 云南d 河南 解析 选c 本题考查学生准确识记基础知识的能力 我国境内已知的最早人类是元谋人 在云南元谋发现 2 2013 重庆中考 化石是研究人类起源的主要证据 右图是根据化石复原的原始人头像示意图 这种原始人曾经居住于现在的 a 云南境内b 北京境内c 陕西境内d 浙江境内 解析 选b 本题考查学生的识图识记能力 解答本题的关键是正确识读图片 通过识读图片可知 该原始人的外貌保留了猿的某些特征 据此可知该原始人是北京人 故答案为b 3 2012 娄底学业考 与 黄河流域 半地穴式房屋 粟 等关键词有关的古人类活动遗址应是 a 元谋人遗址b 北京人遗址c 半坡遗址d 河姆渡遗址 解析 选c 本题考查学生再认再现基础知识的能力 距今约6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村 主要粮食作物是粟 是我国黄河流域原始农耕的代表 他们居住的房屋大多是半地穴式的 4 2013 邵阳学业考 右图是胡明同学做的复习卡片 在其 处应填写的标题是 a 元谋人b 北京人c 河姆渡人d 半坡人 解析 选c 本题考查学生对知识的灵活应用能力 解答本题的关键应充分利用时间要素 距今约7000年 种植作物 水稻 即可判断此原始居民为河姆渡居民 分析得出 a b均没有进入原始的农耕文明时代 d主要种植作物为粟 故选c 5 2013 聊城学业考 人猿相揖别 只几个石头磨过 小儿时节 据考古发现 下列使用磨制石器的远古居民是 元谋人 北京人 半坡居民 河姆渡居民a b c d 解析 选d 本题考查学生辨识能力 元谋人和北京人使用的是打制石器 半坡居民和河姆渡居民使用的是磨制石器 故选d 6 2012 衡阳学业考 南方地区气候潮湿闷热 在远古时代有哪一远古人群建造干栏式房屋 为自己提供一个比较舒适的居住环境 a 北京人b 山顶洞人c 河姆渡人d 半坡人 解析 选c 本题考查学生运用所学知识解决问题的能力 根据题干中 干栏式房屋 可判断是河姆渡原始居民 7 2012 苏州中考 图片与文字一样承载着历史 一图胜千言 关于下列图片反映的历史信息较为准确的是 a 聚族而居b 原始农业c 贫富分化d 采集狩猎 解析 选b 本题考查学生的识图理解和分析能力 仔细识读图片中的关键信息 可知图片中的石斧和耒耜均反映了我国农耕时期的原始人类的农业生产工具 故选b 辨析错误 河姆渡原始居民和半坡原始居民是原始农业的典型代表 河姆渡原始居民生活在长江流域 种植水稻 住干栏式房屋 半坡原始居民生活在黄河流域 种植粟 住半地穴式房屋 8 2012 扬州中考 传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖 下列有关黄帝的叙述不正确的是 a 建造宫室 车船 制作兵器 衣裳b 让部下发明文字 历法 算术和音乐c 妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术d 中华原始农业和医药学的创始人 解析 选d 本题考查学生识记和逆向思维能力 解答的关键应明确本题是否定式选择题 黄帝建造宫室 车船 制作兵器 衣裳 让部下发明文字 历法 算术和音乐 他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术 从而分析a b c正确 d是炎帝的贡献 与题干不符 故选d 9 2013 连云港学业考 毛泽东曾写道 赫赫始祖 吾华肇造 这里的 始祖 是指 a 禹b 舜c 尧d 黄帝 解析 选d 本题考查学生识记能力 解答本题的关键应明确题干中的关键信息 始祖 在此基础上结合所学进行回答 通过分析可知 d黄帝是中华民族的 人文始祖 a b c中的禹 舜 尧是黄帝之后通过禅让成为部落联盟首领的 故a b c是错误的 答案为d 10 2012 桂林中