年学生资助育人系列主题活动方案.doc

.2014年“助学筑梦铸人”学生资助育人系列主题活动方案根据全国学生资助中心关于在全国高校开展2014年“助学筑梦铸人”主题征文系列活动的通知（教助中心2014 95 号）及北京市教委京教助201422号文件的要求，为进一步做好我院家庭经济困难学生的资助工作，更广泛的宣传国家资助政策，促使学生树立诚信观念，增强法律意识，加强对学生的励志感恩教育，同时也展现新一代大学生的青春奋斗风采，激励广大在校学生努力奋斗，实现梦想，特制定本方案。一、活动主题助学筑梦铸人二、活动内容及安排（一）贷款学生诚信教育普及征信、金融等知识，强化学生的诚信意识，引导学生树立“以德立身，诚信圆梦”的人生理念，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生。1、参加学生：全院所有贷款学生（含生源地贷款和校园地贷款）2、活动时间及地点：东区：10月30日15：3017：00 东区1号楼4层多功能厅南区：10月31日13：3015：00 南区心理活动室（实训楼205室）本部：11月4日15：3017：00 本部1号楼108教室3、活动内容：（1）知识闯关：通过答题的形式了解国家助学贷款的相关知识。（2）还款与信用：解答还款问题，使学生深刻理解征信对个人信用的影响与作用。（3）承诺与践行：根据自身情况制定还款计划书，签定诚信还款承诺书。（二）励志典型人物推荐通过此项活动，宣传我院学生不畏艰难、自强励志的感人事迹，树立可亲、可敬、可信、可学的先进榜样，充分展现北信学子积极进取、刻苦奋斗的精神风貌。1、参加学生：全院20142015学年度所有受资助学生2、活动时间：2014年10月27日11月21日3、活动内容：（1）各教学系组织本系困难学生进行“励志典型人物”评选活动，推荐不少于本系本年度困难生人数5的学生，参与学院级的评选。每个励志人物可组成不多于3人的评选材料制作团队。请于11月14日之前，将以下材料及报名汇总表上报给学生处。上交材料：励志人物青春故事录音剪辑：录制一段不超过3分钟的音频，讲述励志人物的奋斗历程和感人事迹，可以是自述，也可以是采访问答的形式，有背景音乐，格式为WAV或MP3。励志人物图片2张：可由学生本人或者请周围的人，用手机或者相机拍摄自己或自己的家庭在学习或生活中的瞬间，并用不超过200字的篇幅讲述关于自己、父母或家庭的梦想以及缘由。照片不小于1，格式为JPG。（2）学院进行院级评选，对入选的励志典型人物进行表彰，在校园内运用多种媒体播放励志典型人物青春故事录音剪辑，进行全方位宣传。4、 活动奖励：根据我院学生综合素质学分确认办法规定，学生积极参加学院或校区组织的各类主题教育评比活动，教学系推荐的励志典型人物的学生及制作团队成员：每人奖励1个素质学分；入选院级励志典型人物的学生及制作团队成员：每人奖励2个素质学分；素质学分以获得的较高学分为准，不累加。表彰入选院级励志典型的人物及制作团队并发放奖品。（三）主题征文评选由受助学生撰写自己的青春奋斗故事，展现新一代大学生的青春奋斗风采，感恩国家、学院及父母。1、参加学生：全院20142015学年度所有受资助学生2、活动时间：2014年10月27日11月21日3、活动内容：（1）各教学系向本系学生征文，推荐优秀征文篇数不少于本系本年度困难生人数5，参与学院的评选。请于11月14日之前，将征文及报名汇总表上报至学生处。征文要求：征文主题为“助学筑梦铸人”，题目和字数均不限，体裁为记叙文，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。征文文件名为：教学系学生姓名题目，格式为：题目为宋体四号加粗居中，正文为宋体小四号、1.5倍行距。（2）学院进行院级优秀征文评选，并组织优秀征文作者参加全国学生资助中心组织的主题征文活动，进行院级表彰。4、活动奖励：根据我院学生综合素质学分确认办法规定，学生积极参加学院或校区组织的各类主题教育评比活动，根据实际情况，给予12个素质学分。此次活动，给予入选系级优秀征文的学生1个素质学分，给予入选院级优秀征文的学生2个素质学分，以获得的较高学分为准，不累加。表彰入选院级优秀征文的作者并发放奖品。三、经费预算（略）四、工作要求1、本次学生资助育人系列主题教育活动由学生处牵头组织，各校区学办协助完成；2、本次活动项目多、参与面大，各校区学办、教学系要高度重视，广泛宣传国家资助政策，调