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文档简介
比大小 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识分数 课堂练习 6 谁大 情境导入 返回 和 谁大谁小 涂一涂 比一比 34 14 探究新知 返回 和 谁大谁小 涂一涂 比一比 34 14 返回 借助下图 找一组分母相同的分数 涂一涂 比一比 同分母分数相比较 分子大的分数就大 分子小的分数就小 返回 我出题你来比 18 12 12 14 分子是1的分数 分母大的分数反而小 分母小的分数反而大 返回 看图写出分数在比较大小 课堂练习 返回 比一比 58 38 返回 比一比 310 710 返回 14 16 19 17 我出题你来比 返回 和 谁大谁小呢 23 35 返回 小兔 小羊和小鹿进行100米比赛 在比赛中 小羊用了 分 小兔用了 分 小鹿用了 分 那么 谁是冠军 谁是亚军 谁是季军 分子相同 分母越大的分数越小 100米比赛中小羊用的时间最多 小兔用的时间最少 答 冠军是小兔 亚军是小鹿 季军是小羊 返回 同分母分数比较大小 分子大的分数大 同分子分数比较大小 分母小的分数大 在分数大小比较时 要图文对照 这样直观易懂 互相检查 保证答案的正确性 这节课你们都学会了哪些知识 返回
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